Л. Орлова - Дрессировка собак. Учимся правильно воспитывать собаку
- Название:Дрессировка собак. Учимся правильно воспитывать собаку
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Харвест
- Год:2012
- Город:Минск
- ISBN:978-985-18-0570-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Л. Орлова - Дрессировка собак. Учимся правильно воспитывать собаку краткое содержание
Дрессировка собак. Учимся правильно воспитывать собаку - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Применяют и другой метод приучения собаки к выборке людей, но только в случае, если она не очень злобная. После проработки следа и задержания помощника он вырывается от собаки, прокладывает след в 100—1 50 м и примыкает к группе других помощников. Собака прорабатывает дополнительный след и по команде «Нюхай!» выбирает помощника, который проложил след. Выбранных собакой помощников берут под охрану и передают другому лицу.
Постепенно условия дрессировки усложняются. Занятия проводят в различной местности, в разное время суток, при любой погоде. След основного помощника под разными углами пересекается несколькими (3–4) следами других помощников. Вводят угловую и веерную выборку следа. Второй помощник подходит к одному из углов искомого следа с внешней стороны и, сделав поворот, уходит в направлении, противоположном следу. При веерной выборке к искомому следу с разных сторон подходят три-четыре помощника, а затем расходятся в различных направлениях.
Собаку приучают не отвлекаться на посторонних. Для этого в непосредственной близости от следа появляются помощники (три-четыре и более). Вначале они стоят поодиночке, а на следующих занятиях идут навстречу собаке. Если она набрасывается на них, дрессировщик применяет команду «Фу!».
Собаку постепенно приучают к проработке следа в населенных пунктах. Первые занятия проводят рано утром или поздно вечером, когда мало отвлекающих раздражителей. Сначала помощник прокладывает след до окраины населенного пункта и останавливается, а через 30–40 минут прокладывает короткий след (200–400 м) по населенному пункту.
Собаку приучают прорабатывать следы, прерываемые водной преградой (ручей, неширокая река), дорогой и др. Дрессировщик вначале помогает собаке обнаружить прерванный след, далее она самостоятельно ищет след по команде «Ищи след!». К концу дрессировки следовая работа сочетается с обыском местности и сторожевкой.
При выработке навыка поиска человека по следу и человека со следа возможны следующие ошибки дрессировщика:
1) однотипная прокладка следа (одно направление, одинаковые углы) на однотипной местности, это приучает собаку работать по направлению, а не по запаху следа;
2) неоднократная прокладка следа в местах, где хорошо видны отпечатки обуви помощника (сырая, глинистая или песчаная почва, снеговой покров), что приучает собаку к работе по видимому следу;
3) постоянное сдерживание собаки поводком перед углами или вещами на следу, это вызывает у собаки нежелательную связь (делает поворот или поднимает вещь по натяжению поводка);
4) маскировка помощника в конце следа за однообразными предметами (куст, дерево), в результате собака приучается искать его в конце следа по этим ориентирам;
5) частое наведение собаки дрессировщиком на выбранного из группы помощника (у собаки возникает нежелательная связь — делать выборку с помощью дрессировщика).
Обыск местности и помещений. У собаки, приученной к обыску местности, вырабатывается навык производить обыск местности по команде «Ищи!» и навыка зигзагообразного обыска местности (она находит предметы помощника и подносит их дрессировщику).
Условные раздражители — команда «Ищи!» и жест (правую руку ладонью вниз протягивают в направлении посыла собаки, затем опускают к бедру правой ноги с небольшим наклоном корпуса вперед). Вспомогательные условные раздражители — команды: «Апорт!», «Дай!», «Фу!», восклицание «Хорошо!», безусловные — лакомство, поглаживание и апортировочные предметы.
Из навыков ОКД у собаки должен быть выработан навык апортировки.
Занятия рекомендуется проводить на открытой местности (поле, опушка леса, пустырь, двор) площадью около 240 квадратных метров, чтобы небольшой ветер дул навстречу собаке. Отвлекающих раздражителей (посторонних людей, животных, транспортных средств) должно быть как можно меньше.
Дрессировщик, не заходя на участок, разбрасывает по нему три апортировочных предмета, чтобы они легли треугольником на расстоянии 1 5—20 м один от другого. Затем выходит с собакой на середину стороны (границы) участка, стоя лицом к нему против ветра, и по команде «Ищи!» и жесту посылает собаку на обыск местности, дав предварительно обнюхать свой предмет или руку. Следуя за собакой, он управляет ее поиском, добиваясь движения зигзагом («челноком»). Для этого, кроме команды «Ищи!», подают жест правой рукой. Команду «Апорт!» нужно применять лишь в случае, если собака не поднимет найденный предмет. Если поднимет, дрессировщик поощряет ее восклицанием «Хорошо!» и лакомством. Упражнение повторяют 2–3 раза, лучше каждый раз на новом месте.
Если собака хорошо выполняет команды дрессировщика и проявляет заинтересованный зигзагообразный поиск, переходят к занятиям с помощником, который разбрасывает не три, а четыре вещи, оставляя последнюю около места, откуда дрессировщик будет посылать собаку на обыск. Дав обнюхать предмет и послав собаку на обыск, дрессировщик идет по средней линии участка, управляя собакой. Если она проходит мимо предметов, не замечая их, дрессировщик жестом помогает ей обнаружить предметы.
На следующих занятиях условия дрессировки усложняют. Площадь обыскиваемых участков увеличивают до 420 квадратных метров и приучают собаку работать без поводка. Посыл на обыск после разбрасывания предметов оттягивают (от 5 до 30 минут и более), при этом запах человека на разбросанных вещах ослабевает. И наконец, обыск местности проводят без предварительного обнюхивания собакой вещи дрессировщика или помощника. Затем вводят «пустые углы» без апортировочных предметов.
Чтобы приучить собаку облаивать предметы, которые она не может принести к дрессировщику, помощник в нескольких местах оставляет тяжелые предметы или маскирует их травой, листьями, засыпает землей (снегом) телогрейку, пальто и др. Некоторые предметы он подвешивает на деревья, кусты или на забор. На первых занятиях дрессировщик при обыске местности наводит собаку на эти предметы, по команде «Голос!» побуждает ее облаивать их и поощряет восклицанием «Хорошо!» и лакомством. Затем собаку приучают самостоятельно искать и облаивать предметы.
Чтобы она обнаруживала спрятавшегося человека, помощник, разбросав вещи для поиска, прячется в конце обыскиваемого участка. Собака по команде «Ищи!» и жесту сначала обнаруживает вещи, а затем находит и задерживает помощника, которого берут под охрану и конвоируют.
Обыскивать помещение собаку приучают следующим образом. Помощник около сарая или землянки внезапно нападает на собаку и дрессировщика, а затем, вырвавшись, убегает в помещение и прячется. Дрессировщик с собакой входит в помещение и по команде «Ищи!» и жесту пускает животное на обыск. Обнаруженного и задержанного собакой помощника передают другому лицу. На следующих занятиях помощник прячется в помещении и прячет вещи, которые собака должна найти при обыске.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: