Вадим Пустовойтов - Дрессировка собак неслужебных пород. Защита хозяина и личного имущества

Во время первых занятий команду «Фу!» следует применять не чаще 3–5 раз с интервалами 10–15 минут – это позволит собаке оправиться от торможения, вызванного этой командой и рывком поводка. При усложнении вырабатываемого навыка можно поработать на длинном поводке, затем расстояние постепенно увеличивается, вводятся все новые возбуждающие раздражители. В случае если собака перестанет выполнять команды, применяют рывок поводком. Если у собаки начинает вырабатываться пассивно-оборонительная реакция, нужно успокоить собаку, отвлечь ее игрой или прогулкой, переменить место занятий, но в этот день больше не подавать эту команду. На последующих

2-3 занятиях необходимо ослабить силу рывка поводком. Навык выработан, если собака по первой команде «Фу!» безотказно и четко, в любой обстановке, немедленно прекращает любые нежелательные для собаковода действия. Возможные ошибки:

• применение слишком сильных рывков поводком, строгого ошейника и хлыста без учета индивидуальных особенностей собаки;

• неуместное применение команды «Фу!» вместо другой необходимой команды, подаваемой в угрожающей интонации;

• многократное, без достаточных перерывов употребление команды «Фу!» («Фу-фу-фу!»);

• слишком частое применение команды без подкрепления ее безусловными раздражителями;

• запаздывающая подача команды «Фу!».

Условные раздражители: команда «Место!» и жест – выбрасывание правой руки вперед, ладонью вниз, на уровне пояса. Жест делается в направлении того места, куда должна вернуться собака, при этом одновременно делается выпад правой ногой. Безусловные раздражители: легкие рывки поводком, лакомство.

Порядок отработки приема. Прием отрабатывается после освоения собакой команды «Лежать!» Собаковод с собакой на свободном поводке укладывает ее подле себя и кладет около нее хорошо знакомый предмет (за исключением апортировочного!) – таким образом обозначается место. Вторично отдав команду «Лежать!», собаковод отходит от собаки на 5–6 шагов. После небольшой выдержки он подзывает собаку и оглаживает ее. Затем в приказной интонации подает команду «Место!», сопровождая ее жестом правой руки. Левой рукой в то же время он делает побуждающие рывки поводком вперед и двигается вместе с собакой к обозначенному месту. Во время движения в приказной интонации два-три раза произносится команда «Место!» в сопровождении описанного выше жеста. Вернувшись на обозначенное место, собаковод заставляет собаку принять прежнее положение, поощряет ее поглаживанием, лакомством, восклицанием «Хорошо!». Указанные действия повторяются. Собаку, покинувшую место, берут за поводок и произнося в угрожающей интонации команду «Место!», заставляют вернуться назад, при этом понуждая рывками поводка. При четком выполнении собакой команды к ней подходят и периодически поощряют. Навык выработан, если собака без поводка и по первой команде возвращается на место быстро и четко (на расстояние до 15 метров), самостоятельно ложится там не далее чем в 1 метре от оставленного предмета и сохраняет выдержку до 15 минут.

Возможные ошибки:

• слишком сильные рывки поводком в начальный период обучения;

• слишком большие выдержки в начальный период выработки навыка;

• слишком частое подкрепление лакомством каждого подхода собаки при подзыве;

• использование в качестве обозначающего предмета незнакомых или апортировочных предметов.

Условные раздражители: команда «Голос!» и жест – покачивание влево и вправо левой рукой, согнутой в локте и поднятой на уровень головы (ладонь вперед), безусловные раздражители: лакомство, апортировочный предмет, фигурант.

Порядок отработки приема. Прием отрабатывается только после усвоения собакой команд «Сидеть!», «Лежать!» и «Апорт!»

Способы приучения к подаче голоса по команде:

• на лакомство (для молодых собак, у которых пищевая реакция преобладает);

• на апортировочный предмет (для собак, проявляющих высокую заинтересованность к апортировочным предметам);

на дразнящего фигуранта (для собак злобных, а также предназначенных для караульной службы);

на уходящего от привязанной собаки собаковода (наименее популярный, так как вырабатывает у собаки не всегда полезную привычку лаять вслед уходящему хозяину и в тех случаях, когда это не требуется);

методом подражания на дрессировочной площадке при групповых занятиях и др.

Наиболее популярным является первый способ – на лакомство. Пользуясь этим способом, собаковод сажает перед собой собаку и наступает ногой на свободный поводок, чтобы собака не могла подпрыгивать. Затем поднимает в правой руке лакомство, предварительно дав собаке понюхать его и узнать о том, что оно есть. Поддразнивая собаку, покачивая ладонью с лакомством над ее головой, собаковод одновременно подает команду «Голос!» Лакомство возбуждает собаку, а поводок не дает ей дотянуться до него и собака начинает лаять. Как только это произойдет, следует немедленно отдать ей лакомство, погладить, похвалить. При выработке навыка на апортировочный предмет его кладут на высоту так, чтобы собака видела его, но не могла достать, благодаря короткому поводку.

При выработке навыка на убегающего фигуранта принцип тот же самый: увидев убегающего человека, собака пытается броситься за ним, но короткий поводок мешает ей и возбуждение переходит в лай. И в том и в другом случае при подаче собакой голоса ее награждают лакомством, поощряют возгласом «Голос! Хорошо!» А в случае с апортировочным предметом ей отдают его и дают команду «Гуляй!» Для усложнения отработанного навыка нужно добиваться подачи голоса из различных положений, при нахождении на разном расстоянии от собаковода, в сопровождении различных по силе и отвлекающему характеру раздражителей. Навык выработан, если собака из любого положения четко и быстро реагирует на команду (и жест) собаковода активным лаем, находясь при этом на расстоянии до 15 метров от него. Возможные ошибки:

• наличие сильных отвлекающих раздражителей на первых занятиях;

подача команды «Голос!» уже после того, как собака залает;

перевозбуждение собаки частой подачей команды «Голос!»

Рис. 17. Жест «Голос» – поднятие согнутой в локте руки ладонью вперед и покачивание ею.