Вадим Пустовойтов - Дрессировка собак неслужебных пород. Защита хозяина и личного имущества

НАВЕДЕНИЯ СПОСОБ – способ дрессировки, заключающийся в том, что дрессировщик вызывает нужное ему движение, предлагая животному следовать за кусочком пищи (Дуров называл это «повадко-приманкой»), рукой или специальным жезлом (К. Прайор называет его « мишенью »).

НАВЫК – действие, которое воспроизводится безотказно, быстро и однообразно независимо от внешнего влияния.

НАКАЗАНИЕ – в современной дрессировочной психологии считается отрицательным явлением, поскольку относится к чисто человеческой сфере и предполагает осознание субъектом своей вины. Ряд профессиональных дрессировщиков (например, цирковых) считают наказание мощным отрицательным подкреплением и в работе с высокоразвитыми, но агрессивными животными считают его необходимым. Главное – оно должно быть немедленным, болезненным, но не жестоким.

НАТАЛКИВАНИЕ – действия дрессировщика (направляюще, подталкивающие движения рук и поводка), с помощью которых он, не прибегая к неприятным ощущениям, дает понять собаке, чего от нее добиваются (например, заставляет сесть или лечь). Главное – вовремя прекратить действие, когда результат достигнут.

НАУЧЕНИЕ – приобретение и накопление животным в течение жизни определенного опыта, а также совершенствование и видоизменение врожденной (инстинктивной) основы психической деятельности в соответствии с конкретными условиями.

НАУЧЕНИЕ НА ОСНОВЕ ДОМИНАНТЫ – см. Доминантного научения способ.

ОБОРОНИТЕЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ (ИЗБЕГАНИЯ) СПОСОБ – способ дрессировки, при котором добиваются нужного поведения животного, причиняя ему неприятные (в т. ч. – болевые) ощущения, прекратить которые можно, только выполнив нужное действие. Продвинутые дрессировщики негативно относятся к этому способу, называя его «забиванием».

ОБЩИЙ КУРС ДРЕССИРОВКИ – главная задача общего курса дрессировки, который в современной практике часто называют «курсом послушания» – выработка приемов, подчиняющих собаку дрессировщику и делающей ее полностью управляемой как в повседневном обиходе, так и при выполнении специальных задач (служебных, спортивных, пользовательских).

ОПЕРАНТНАЯ ДРЕССИРОВКА – Альтернативная (в противовес выработке классических условных рефлексов) система дрессировки, при которой основную роль в возникновении условных рефлексов играет не внешняя сигнализация («лампочка Павлова»), а внутренняя мотивация (потребность). В оперантной дрессировке принято сначала обучать собаку действию, а потом – команде. Если при классической дрессуре устанавливается связь между стимулом и результатом, то при оперантной – между реакцией и результатом.

ОТБОРА ПОВЕДЕНИЯ СПОСОБ – способ дрессировки, при котором при естественном поведении животного положительные действия подкрепляются положительно, нежелательные – отрицательно. Ряд дрессировщиков считает этот метод одним из важнейших (особенно при работе с дикими видами животных).

ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ (АВЕРСИВНОЕ) ПОДКРЕПЛЕНИЕ – сигнал, применяемый в качестве запрещения и имеющий для собаки значение «плохо» как в безусловном (боль, слишком высокая или низкая температура, лишение чего-либо необходимого или желанного, отрицательные вкусовые ощущения, удар электротоком, резкий запах, вспышка, любой пугающий фактор и т. п.), так и в условно-рефлекторном виде (например, звук диска или осуждающий тон голоса дрессировщика).

ПАССИВНАЯ ФЛЕКСИЯ («ЛЕПКА») – процесс дрессировки, заключающийся в том, чтобы придать животному необходимую позу или помочь сделать нужное движение (например, подать лапу, сесть «белочкой» и т. п.)

ПЕРЕАДРЕСОВАННАЯ (СМЕЩЕННАЯ) АКТИВНОСТЬ – животное в состоянии фрустрации меняет направление активности: например, возбудившись, но находясь на привязи и не будучи в состоянии дотянуться до фигуранта, кусает дрессировщика.

ПЕРЕДРЕССИРОВКА – специфическая форма нервно-психологического расстройства, которая возникает в результате отсутствия конкретного режима занятий, когда один день дрессировке посвящается пять минут, а другой

– несколько часов подряд. Выражается в «стертости» вырабатываемых навыков, собака путается в командах, впадает в апатию или раздражительность.

ПЕРЕНОС НАВЫКОВ – положительное влияние усвоенных навыков на овладение другими навыками (некоторые дрессировщики говорят, что собака «растренировалась и вошла во вкус»).

ПОВЕДЕНИЕ – присущее живым существам взаимодействие с окружающей средой, опосредованное их внешней (двигательной) и внутренней (психической) активностью.

ПОДРАЖАТЕЛЬНЫЙ МЕТОД – см. Имитационный метод дрессировки.

ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ПОДКРЕПЛЕНИЕ – сигнал, применяемый в качестве разрешения, поощрения и имеющий для собаки значение «хорошо» как в безусловном (прекращение неприятных ощущений, положительный вкус, запах, ласка, предоставление свободы, желанного предмета, общения, вида занятий и т. д.), так и в условно-рефлекторном виде (например, звук кликера, поощрительная интонация в голосе дрессировщика и т. п.).

ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКАЯ СОБАКА (ПОРОДА) – собака породы, которая специально выведена для выполнения специфических функций: охоты, охраны, пастьбы скота, розыска и задержания преступников, поиска наркотиков, взрывчатых веществ, контрабанды, спасательных операций в экстремальных условиях, перевозки людей и грузов и мн. др. Чтобы собака пользовательской породы стала пользовательской собакой, она должна не только обладать врожденными пользовательскими качествами (нюхом, повадками, инстинктами, выносливостью и целеустремленностью), но и пройти специальное обучение и дрессировку.

ПРИВЫКАНИЕ (НЕГАТИВНОЕ НАУЧЕНИЕ) – снижение выраженности или отсутствие поведенческих реакций при повторяющихся или долго действующих раздражителях, которые в данный момент не имеют серьезных последствий и не несут существенной информации для организма. Отличительная особенность этого вида научения не в приобретении новых навыков, а в утрате или ослаблении уже имеющихся (например, когда собака, живущая в квартире, отучается лаять на шорохи в подъезде, если не следует стука или звонка в «ее» дверь).

ПРОЦЕДУРНАЯ ПАМЯТЬ – память на действия, она представлена моторными навыками, перцептуальными стратегиями, классическими условными и инструментальными рефлексами.

РАБОЧАЯ (ОПЕРАТИВНАЯ) ПАМЯТЬ – временно задействованная система следов памяти, которая оперативно используется во время выполнения различных когнитивных (мыслительных) действий и реализации целенаправленного поведения. Собаки могут удерживать в оперативной памяти не только информацию о месте нахождения объекта, но и образ самого объекта. При неупотреблении и без соответствующей поддержки склонна к угасанию.