Дмитрий Фатин - Собаки специального назначения. Рассекреченные методики подготовки охранных собак

И еще. Проводник обязательно должен дать собаке время, чтобы она без посторонней помощи отыскала потерянный след. В этом случае проводнику необходимо учитывать направление и силу ветра, почву, рельеф местности и другие факторы. При потере собакой следа проводник должен с пониманием воспринимать тот факт, что след оказался сложный и что собаке нужно какое-то время, чтобы справиться с задачей — отыскать потерянную запаховую точку. И здесь очень важно, чтобы собака искала след «нижним чутьем», с большой концентрацией. Если же собака ищет след без должного внимания, поднимает голову или вообще возвращается к своему проводнику, то он должен самым решительным образом воздействовать на собаку.

Для работы собаки по следу большое значение имеет направление ветра. Прокладывая след для молодых собак, следует помнить, что они не должны работать по следу против ветра. Причина этого кроется в следующем: когда работают с молодой собакой, на следу закладывают много корма и предметов, встречный ветер доносит до собаки их запахи. Собаке нет необходимости искать след и предметы — их запах доносит ветер. Она чует запах предмета за 2–3 м до того, как подошла к нему, и поэтому преждевременно их обозначает. Это штрафные баллы. Кроме этого, собака, чувствуя запах, начинает нервничать и, как следствие, мечется по следу из стороны в сторону. Она также начинает поднимать голову и старается как можно быстрее добежать до предметов. В этом случае собака будет привыкать искать след с высоко поднятой головой.

Неправильное направление ветра — очень серьезное препятствие в тренинге собаки. Работа собаки против ветра вводится как усложнение, когда собака уже наработала определенный опыт и у нее хорошо сформировался навык работы по следу. В этом случае необходимо начать комбинировать: 1–2 прямые линии следа проложить по ветру, одну — против ветра. Необходимо прокладывать след и с боковым ветром. Но ни в коем случае при проработке одного «учебного» следа нельзя все это делать одновременно.

Ранее мы говорили о том, что надо усложнять работу по следу, прерывая след. При прокладке следа делается 1–2 больших прыжка в сторону, затем продолжается прокладка следа. Через 2–3 м закладывается предмет, и движение продолжается дальше. С помощью такой методики (прерывание следа) при его потере мы приучаем собаку самостоятельно находить его, одновременно изучая ее поведение. Здесь очень важно увидеть, что же предпринимает собака, потеряв след? Концентрируется ли она, чтобы отыскать его? Иными словами, надо понять, насколько полно собака запускает «механизм» поисковой реакции. При потере следа она не должна впадать в панику. Отыскав его, собака затем находит предмет, и это является для нее подтверждением того, что она работает правильно. Таким образом она приучается к тому, что след обязательно есть, его просто необходимо найти. Так мы вырабатываем навык работать самостоятельно.

Когда собака нашла предмет, проводник должен поощрить ее лакомством.

Но это только поощрение. Собака работает по следу не с помощью корма, а разыскивая предметы. Следует помнить, что на соревнованиях сейчас большая конкуренция, поэтому при работе по следу (раздел «А») необходимо набрать максимальное количество баллов — минимум 97! «Истина находится на следовом поле». Те, кто так или иначе причастны к работе с собакой по следу, должны уделять повышенное внимание этому разделу.

Следующая проблема в работе собаки по следу — это то, как проводник выводит собаку на след с помощью поводка. Собака, которую выводят на след, не должна чувствовать себя беспомощной. Наоборот, с помощью поводка должен осуществляться контакт проводника с собакой. Выводя собаку на след, проводник должен немного ее удерживать, тем самым поощряя интерес к работе. Но иногда на старте мы видим излишнее нетерпение собаки. В этом случае собаку надо мягко успокоить, постараться привести ее в то состояние, которое для нее является нормальным и рабочим.

Где лучше всего начинать работать с собакой по следу — на траве или на пашне?

Принципиального значения для работы это не имеет. Главное, чтобы она искала след и предметы не глазами, а с помощью носа. Почву, траву или пашню надо чередовать. Иногда полезно работать с собакой и в лесу. При прокладке следа предметы надо класть так, чтобы они были не очень заметны. На пашне отпечаток следа, в который кладется предмет, я делаю более глубоким, на траве слегка маскирую предмет травой. Все это нужно для того, чтобы собака искала предмет с помощью носа.

Зачастую на соревнованиях или испытаниях можно наблюдать такую картину: собака начинает хорошо работать по прямой, доходит до угла и теряет след. Она начинает кружиться в поисках следа. Что в такой ситуации делает проводник? Вместо того, чтобы остановиться и еще отступить на шаг назад (собака кружится в поисках утерянного следа от беспомощности), он шаг за шагом приближается к собаке. С приближением проводника собака, кружась, как правило, удаляется от следа. В конце концов судья из-за того, что она удалилась от следа более чем на 10 м, останавливает испытания.

Проводник должен очень четко знать, каково поведение у собаки при потере следа и при его нахождении, чтобы в зависимости от этого правильно управлять собакой. Иначе говоря, он должен чувствовать собаку, знать и понимать ее поведение, иначе успеха не будет. Один из тестов — это работа проводника с собакой по следу с завязанными глазами (на ровной местности). Проводник должен в таком случае полностью положиться на собаку и чувствовать ее работу по следу с помощью поводка.

При постановке собаки на след у проводников, особенно начинающих, возникает вопрос: ставя щенка на след, как лучше с ним работать — с поводком или без поводка? Работать с собакой надо таким образом, чтобы ей не мешать. Обучение собаки работе по следу — это все равно, что учить корову давать молоко. Каждая собака, в силу своей природы, может работать по следу с помощью носа. Она общается, изучает мир, дифференцирует запахи с помощью носа, надо только попытаться добиться от собаки, чтобы она максимально использовала этот свой «инструмент» в ваших интересах.

В практической работе чаще встречаются проблемы, связанные с защитой или послушанием, особенно в апортировке, но не в работе по следу. Умение нюхать след дано собаке от природы. Другое дело, если у нее по этой части может не быть особых талантов, тогда и экспериментировать не стоит, чтобы напрасно не тратить время. Возможности вашей собаки и свое мастерство как воспитателя всегда нужно оценивать правильно.