Landen - Страшно любить

Войдя в холл школы, огляделась.

– Нужна помощь? – раздался мелодичный голос. Повернув голову, Эмили увидела высокого плечистого парня, лет девятнадцати. – Вижу ты новенькая. В каком классе? Могу устроить экскурсию! – Крашеные, уложенные волосы, серьга в ухе, миндалевидные глаза: "Кореец" – сразу подумала Эмили. Школьная форма играла ему на руку, он выглядел притягательно. Парень знал о своей привлекательности и умело ей пользовался и будь Эмили ученицей, а не учителем, сердце бы дрогнуло.

– Мисс Эванс! – раздалось у них над головами. Со второго этажа спускалась директор школы Аманда Прайс. Эта женщина была настоящей легендой в мире педагогики. Она защитила множество диссертаций, имела учёную степень, по её пособиям в университетах проходили психологию, а также, она была одним из основателей этой школы. Эмили восхищалась ею.

– Здравствуйте. – сказал парень, он видимо понял, что разговаривал не с ученицей, поскольку смутился, покраснел и старался не смотреть в сторону Эмили, а она с трудом подавляла улыбку. Это и правда было забавно.

– Мистер Ли, как ваши дела? Как лето прошло? – спросила директор вежливо.

– Спасибо, всё хорошо, я пойду, если позволите.

– Идите. – Дважды повторять не пришлось, парень буквально отбежал в сторону, и Эмили заметила, что он направлялся к группе парней, которые так же, как и она, пытались не засмеяться во весь голос. – Вы очень молодо выглядите. – сказала директор Прайс оглядывая Эмили.

– Да, мне говорили.

– Идёмте, познакомлю вас с коллегами.

***

Стоять перед составом педагогов было неловко, а если учесть, что в основном это были мужчины, Эмили и вовсе хотела прикрыться руками от их взглядов.

– Как вы знаете, с этого года, на экспериментальной основе мы вводим новый урок "УИЛ" что означает углубленное изучение литературы. Благодаря этому уроку, мы планируем не просто увеличить число учащихся, мы хотим привлечь внимание тех, кто хочет поступить в такие заведения, как Стенфорд, Гарвард, Йель и Принстон, там высоко ценятся достижения в гуманитарных науках. Если наш эксперимент удастся, данная дисциплина войдёт в список обязательных уроков, и мы начнём переговоры с университетами по поводу программы лояльности к нашим выпускникам. Прошу пожелать удачи Эмили Эванс, преподавателю по "УИЛ". – Директор повернулась к Эмили и та ощутила дрожь в коленях.

– А она не слишком молодая? – сказала женщина лет сорока, в тёмно-синем платье и очках с толстыми стёклами, Эмили поняла, что с этой дамочкой лучше не связываться: " Наверняка подумала, что я пришла её место занять".

– У Мисс Эванс очень хорошие рекомендации, к тому же, когда ещё набираться опыта? Я уверена, что она справиться, ведь так? – директор посмотрела на Эмили.

– Да, я справлюсь! – внутри всё сжималось от волнения, но голос, как и взгляд был твёрдым.

– А мы желаем вам удачи, и, если понадобится помощь, обращайтесь мы поможем. Меня зовут Кларк Дэвис я учитель математики.

– Спасибо. – улыбнулась Эмили, заметив с каким интересом Кларк осматривает её.

С противоположным полом у неё никогда не было проблем. Её часто звали на ужин, предлагали отношения, но она не видела в этом смысла: " Все отношения мешают достижению цели, сбивают с намеченного пути и превращают в слепца, который не способен увидеть очевидные вещи " – так она начала думать после того, как поддалась порыву сердца, и стала встречаться с Адамом. Парень, который заставил трепетать сердце, она отдалась ему полностью, без остатка. Готова была раствориться в нём, но получила лишь унижение и боль. Он обманывал, но не только её, как выяснилось, у него была целая коллекция из влюбленных дурочек. Узнав об этом, Эмили устроила настоящую истерику. Впервые она кричала и рыдала так сильно, что осип голос. Впервые ей было больно настолько, что казалось сердце не выдержит, а он лишь рассмеялся. После Адама, Эмили избегала серьёзных отношений, она просто боялась, полюбить снова.

***

Директор пригласила её в свой кабинет, где рассказала о том, что всего, желание изучать литературу дополнительно изъявили 64 человека. Их разделили на 4 группы по 16 человек. Так же, Эмили подписала итоговый вариант контракта, и сумма заработной платы приятно удивила. Обучать она должна была три дня в неделю, во второй половине дня, что полностью устраивало. Затем, по громкоговорителю тех, кто выбрал литературу в качестве дополнительных занятий пригласили в большой зал, для знакомства с преподавателем. Увидев, как Эмили волнуется директор Прайс подошла и положила руку ей на плечо.

– Не волнуйтесь. Я в вас верю, к тому же, я видела ваши выступления на чтениях и даже голосовала за вас. Будьте такой же уверенной и всё получится.

Она оказалась права. Ученики встретили её овациями и улыбками. Девушку переполняло ощущение радости, сейчас она действительно была счастлива, и хотела приступить к занятиям немедленно, но, уроки у неё начинались только завтра. Попрощавшись с директором и педагогическим составом, пошла на выход, необходимо было подготовиться.

Ища в сумочке ключи от машины, не заметила стоящего на пути ученика и врезалась в него.

– Простите. – сказала Эмили.

– Нет, это вы простите. – Это оказался тот самый парень, который пытался подкатить к ней у входа. – Я не знал, что вы учитель и…

– Ничего, думаю, могу расценивать это как комплимент. – улыбнулась Эмили.

– Вы же не сказали директору о том, что я....

– Нет, не сказала.

– Спасибо. – он облегченно выдохнул и провёл рукой по волосам. – Я Ли Бон Хо, и я тоже записан на ваши занятия.

– Это здорово! Значит тебе интересна литература?

– Я в Гарвард поступать хочу, решил, что это прибавит очков. – Эмили понимающе кивнула, у неё было странное чувство. Этот разговор с учеником, с её учеником, вызывал бурю эмоций, хотелось улыбаться во всё лицо, но она сдерживалась.

– Замечательное желание, уверена ты не пожалеешь.

– Это уж точно…– улыбнулся он. – В общем я хотел извиниться за тот идиотский поступок и пожелать вам удачи.

– Спасибо.

– Я пойду…– Эмили кивнула, и парень, то и дело кидая на неё взгляд ушёл. Покачав головой, хотела выйти из школы, но снова натолкнулась на препятствие. Высокий, даже очень высокий, плечистый парень смотрел на неё сверху вниз.