Марина Борисова - Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей 3-7 лет. Сборник игр и упражнений
- Название:Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей 3-7 лет. Сборник игр и упражнений
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Мозаика-Синтез
- Год:неизвестен
- Город:Москва
- ISBN:978-5-4315-012
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Марина Борисова - Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей 3-7 лет. Сборник игр и упражнений краткое содержание
Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
В пособие включены игры и упражнения малой подвижности для детей 3–7 лет на развитие крупной и мелкой моторики, внимания, ориентировки в пространстве, быстроты реакции, координации движений, а также на снятие умственного и физического напряжения.
Пособие адресовано воспитателям, специалистам по физической культуре дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям.
Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей 3-7 лет. Сборник игр и упражнений - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Ребенок и окружающий мир
Дыбина О.Б. Ребенок и окружающий мир. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Дыбина О. Б. Предметный мир как средство формирования творчества детей. – М.: Педагогическое общество России, 2002.
Дыбина О.Б. Что было до… Игры-путешествия в прошлое предметов. – М.: Сфера, 1999.
Дыбина О.Б. Предметный мир как источник познания социальной действительности. – Самара, 1997.
Соломенникова О.А. Экологическое воспитание в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Развитие речи
Гербова В.В. Развитие речи. 2–4 года. Учебно-наглядное пособие. – М.: Владос, 2003.
Гербова В.В. Развитие речи. 4–6 лет. Учебно-наглядное пособие. – М.: Владос, 2003.
Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Максаков А.И. Развитие правильной речи ребенка в семье. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Максаков А.И. Правильно ли говорит ваш ребенок. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Максаков А.И. Воспитание звуковой культуры речи дошкольников. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Формирование элементарных математических представлений
Арапова-Пискарева Н.А. Формирование элементарных математических представлений. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Нравственное воспитаниеПетрова В.И., Стульник Т.Д. Нравственное воспитание в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Трудовое воспитаниеКомарова Т.С., Куцакова Л.В., Павлова Л.Ю. Трудовое воспитание в детском саду. – 2-е изд. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Художественная литература
Гербова В.В. Приобщение детей к художественной литературе. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 2–4 года / Сост. В.В. Гербова, Н. П. Ильчук и др. – М.: Оникс-XXI век, 2005.
Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 4–5 лет / Сост. В. В. Гербова, Н.П.Ильчук и др. – М.: Оникс-XXI век, 2005.
Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 5–7 лет / Сост. В.В. Гербова, Н.П. Ильчук и др. – М.: Оникс-XXI век, 2005.
Художественно-эстетическое воспитание
Зацепина М.Б. Музыкальное воспитание в детском саду. —М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Комарова Т.С. Детское художественное творчество. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Комарова Т.С., Филлипс О.Ю. Эстетическая развивающая среда. – М.: Педагогическое общество России, 2005.
Комарова Т.С., Савенков А.И. Коллективное творчество дошкольников. —М.: Педагогическое общество России, 2005.
Народное искусство в воспитании детей / Под ред. Т.С. Комаровой. – М.: Педагогическое общество России, 2005.
Соломенникова О.А. Радость творчества. Ознакомление детей 5-7лет с народным искусством. —М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Халезова Н. Б. Декоративная лепка в детском саду / Под ред. М. Б. Зацепиной. – М.: Сфера, 2005.
Серия рабочих тетрадий «Искусство – детям»
Филимоновская игрушка. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Городецкая роспись. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Хохломская роспись. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Дымковская игрушка. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Волшебный пластилин. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Простые узоры и орнаменты. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Узоры Северной Двины. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Сказочная Гжель. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Смешные игрушки из пластмассы. —М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Тайны бумажного листа. —М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Секреты бумажного листа. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Культурно-досуговая деятельность
Зацепина М.Б. Культурно-досуговая деятельность. – М.: Педагогическое общество России, 2004.
Зацепина М.Б. Культурно-досуговая деятельность в детском саду, – М.: Мозаика-Синтез, 2005. Зацепина М.Б., Антонова Т.В. Народные праздники в детском саду, – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Зацепина М.Б., Антонова Т.В. Праздники и развлечения в детском саду, – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Игровая деятельностьГубанова Н. Ф. Игровая деятельность в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Физическое воспитание
Степаненкова Э.Я. Методика физического воспитания. —М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2005.
Степаненкова Э.Я. Физическое воспитание в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Рабочие тетради к «Программе воспитания и обучения в детском саду» Младшая группа
Математика для малышей. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Развитие речи у малышей. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Уроки грамоты для малышей. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Прописи для малышей. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Средняя группа
Математика для малышей. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Развитие речи у малышей. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Уроки грамоты для малышей. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Прописи для малышей. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Старшая группа
Математика для дошкольников. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Развитие речи у дошкольников. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Уроки грамоты для дошкольников. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Прописи для дошкольников. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Подготовительная к школе группа
Математика для дошкольников. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Развитие речи у дошкольников. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Уроки грамоты для дошкольников. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. Прописи для дошкольников. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.
Наглядно-дидактические пособия Серия «Мир в картинках»
Авиация. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Морские обитатели. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Рептилии и амфибии. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Инструменты домашнего мастера. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Водный транспорт. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Автомобильный транспорт. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Спортивный инвентарь. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Бытовая техника. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Музыкальные инструменты. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Ягоды садовые. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Домашние животные. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Домашние птицы. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Животные – домашние питомцы. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Офисная техника и оборудование. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Школьные принадлежности. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
День Победы. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Животные жарких стран. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Животные средней полосы. – М.: Мозаика-Синтез, 2005. Насекомые. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Высоко в горах. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Арктика и Антарктика. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Деревья и листья. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Посуда. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Овощи. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Фрукты. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Цветы. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Герои сказок. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Космос. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Собаки – друзья и помощники. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Ягоды лесные. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: