Олег Запивалин - Большая энциклопедия тостов

Так выпьем же за то, что любви все человечество покорно!

А между тем, великий Ларошфуко хорошо говорил о любви! Как-то он изрек: „Умный человек может быть влюблен, как безумный, но не как дурак!“.

Так выпьем же за нас, безумцев!

Сказать вам, к какому выводу я пришел? Влюбленному легче произносить тосты. Он в своем состоянии готов круглые сутки петь хвалебные гимны и не только предмету страсти, но и всем окружающим. У него всегда есть что сказать, и он краток, потому что нельзя надолго оставлять без внимания объект своей страсти. Итак, несколько тостов влюбленного студента.

За нас, хороших!

За то, чтобы нас любили и мы любили!

За всеобщую любовь!

За любимых однокурсников!

За любимые, родные стены нашего института!

Ну, вот и все, влюбленный студент удалился. Видите ли, все увлеченные мечтают покинуть шумное общество своих друзей и раствориться в ночи. А мы, тем временем, бросим взгляд на ночное небо и подумаем о том, что, может быть, вот так же, как и мы, тысячи лет назад, на это же небо смотрели древние. Они тоже о чем-то думали, о чем-то мечтали.

Гораций предупреждал: „Если ты учишь, старайся быть кратким, чтоб разум послушный тотчас понял слова и хранил бы их в памяти верно! Все, что излишне, хранить понятие наше не может“.

Так выпьем же за то, чтобы те, кто собирается нас учить, почаще читали Горация!

Вот как-то размышлял я над тем, как нужно учить людей. И подумал о том, что хорошо было бы, чтобы преподаватель почаще советовался со своими студентами. И пусть он не ждет от своих учеников зазубренных лекций. Пусть спрашивает самое главное. И решил я полистать педагогическую литературку. Не зря надумал. Узнал я, что великий Монтень полностью поддерживает меня в том вопросе.

И пошел я к своему преподавателю. Сказал ему о том, что в последнее время много читал, много узнал. А учитель и говорит:

– Поумнел?

А ему отвечаю:

– Конечно, поумнел!

Он обрадовался и говорит:

– Тогда я готов принять у тебя зачет по высшей математике.

Так я ему и не смог растолковать, что я прочел труды Монтеня. И получил „неуд“.

Так выпьем же за то, чтобы от нашего большого ума нам не было большого горя!

Ох, как часто в порыве эмоций мы ругаем своих преподавателей! Так и идет нескончаемая война между ними и студентами. И тем и другим есть в чем обвинить друг друга. Только вот трудно приходится преподавателям зарубежной литературы. Они на свою голову прочли своим студентам лекции о творчестве Гете. С тех самых пор студенты обвиняют преподавателей в непрофессионализме, заручаясь поддержкой сего прославленного мужа.

Гете сказал: „Те, у кого мы учимся, правильно называют нас учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя“.

Так выпьем же за студентов педагогических ВУЗов, правильных и заслуженных!

Вот мы все о студентах. А что студенты? Отучился пять лет – и ты уже никакой не студент. Остается только вспоминать свои счастливые денечки. И если вдруг кто-то из преподавателей, как в былые времена, посмотрит на тебя как-то странно, это вовсе не будет означать, что ты снова попал не в ту аудиторию, просто ты совсем не туда попал. Но есть такие люди, которых такая перспектива совсем не устраивает. В душе они вечные студенты. А что делать, когда душа восстает против грубой реальности? Конечно, поступать в аспирантуру!

Если хочешь быть счастливым один день – напейся!

Если хочешь быть счастливым один месяц – женись!

Если хочешь быть счастливым один год – купи машину!

Если хочешь быть счастливым пять лет – поступи в институт!

Если этого счастья тебе мало – поступи в аспирантуру!

Так выпьем же за нас, счастливых!

В семнадцать лет человеком властвует желание, в двадцать – разум, в двадцать пять – рассудок, в пятьдесят – мудрость…

Так выпьем же за нас, аспирантов – разумных и рассудительных! Мы еще помним, что такое желание, и у нас еще есть время для того, чтобы обрести мудрость!

Дюпре сказал: „… благодаря истинному знанию ты будешь гораздо смелее и совершеннее в каждой работе, нежели без него“.

Так выпьем же за истинные знания!

А слабо выпить за нас, поэтов? Не знаешь? Так выпей, а со стихами мы как-нибудь разберемся! Стихи писать – не диплом защищать!

Любить – так королеву,

Воровать – так миллион,

Но без королевы

Нам не нужен он!

Так выпьем же за королев с миллионами! Потому что миллион аспиранту никогда не помешает!

Если аспиранты пьют, они не просто пьют, а идейно пьют.

Так выпьем же за идею!

В сердце грусть, в мозгах застой,

Не пора ли по одной?

Не пора ли по второй?

Аспирант мой дорогой!

Чтобы хмурые и вялые

Не сидели мы усталые,

Нужно рюмочку налить,

Нужно душеньку взбодрить!

За нас, вечно бодрых!

Ну, хватит о поэзии. Помните: не тот поэт хорош, который написал миллион стихов, а тот, кого слушали. Тебя послушали? Дай другому высказаться! А уж как он это будет делать – это его дело. Там, где требует душа, даже проза хороша. А раз душа требует, лучше требование удовлетворить немедленно, без лишних слов.

Известно, что больше всех говорит тот, кому нечего сказать. Так выпьем же за тех, кому есть что сказать, и тех, кто не мешает нам выпить!

Всему свое время и место. Так выпьем же за то, чтобы каждый из нас нашел свое место!

Каждый, кто поступает в аспирантуру, обещает ее окончить, но не у каждого это получается.

За нас, немногих!

Люди бывают такими завистливыми, что просто диву даешься. Вот скажешь им:

– Я окончил аспирантуру.

А тебе в ответ:

– Ну, что, умник: все свое состояние хранишь в голове?

Так выпьем же за богатства наших хранилищ!

Говорят, что где мысль, там и могущество. За нас, мыслящих!

Мне кажется, что ответом на вопрос: „Была ли нужна нам всем аспирантура?“ вполне может стать народная мудрость: „Для того чтобы быть счастливым, необходимо быть занятым“.

Так выпьем же за нас, которые смогли найти себе занятие!

Мы успели уже выпить и за нас, мудрых, и за нас, умных. Да, действительно мы все немало потрудились. Вот уже не только институт позади, целая аспирантура за плечами. А не потеряем ли мы с вами, как это было? А не забудем ли мы друг друга?

Хочу, чтобы каждый из присутствующих здесь, пытаясь ответить на эти вопросы, помнил: