А. Янч - Уникальные методы семейного воспитания

Тут можно читать онлайн А. Янч - Уникальные методы семейного воспитания - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Прочее домоводство, издательство Литагент Ридеро. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Уникальные методы семейного воспитания
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Литагент Ридеро
  • Год:
    неизвестен
  • ISBN:
    9785447455804
  • Рейтинг:
    5/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

А. Янч - Уникальные методы семейного воспитания краткое содержание

Уникальные методы семейного воспитания - описание и краткое содержание, автор А. Янч, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Меня часто спрашивают, как мне удалось воспитать таких прекрасных сыновей. Есть ли у меня какие-либо секреты, о которых другие даже не догадываются? Невозможно в двух словах охарактеризовать то, что создавалось всю жизнь. Поэтому я решила написать эту книгу.

Уникальные методы семейного воспитания - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Уникальные методы семейного воспитания - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор А. Янч
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Чтение сказок

Сказки это мудрость, это учебник жизни. По крайней мере я так всегда считала. В детстве сама запоем читала сказки и русские народные, сказки народов севера, и сказки других народов мира. Когда стала мамой, рассказывала и читала сказки сыновьям. Как правило это делалось перед сном. Утомлённые подвижными играми за день, мальчишки затихали в кровати, а я доставала книжку и негромко читала. Сыновья быстро засыпали. Но сказки нужны были не в качестве снотворного, они настраивали детей на волшебные и добрые сны. К тому же все эти Золушки и Коты в сапогах мягко учили сыновей различать добро и зло.

Позже, когда мои дети выросли, стали твёрдо на ноги, и сказки читать им уже не надо было, я стала писать сказки для своих учеников, с надеждой, что в будущем этими волшебными историями с планетами, явлениями природы и прочими полезными предметами заинтересуются мои внуки. Сегодня стоит включить телевизор (хотя лучше не стоит) и с экрана польются десятки ярких фильмов и мультфильмов-сказок. Но, поверьте, сказки это тот случай, когда лучше один раз услышать, чем сто раз увидеть. Детям полезно слушать и самим рисовать в уме картинку происходящего. Читать вслух своим детям надо, об этом педагоги и психологи говорят давно, но делают это далеко не все родители, доверяя воспитание своих малышей экрану. Это неправильно! Думаю скоро понимание вернётся ко всем мамам и бабушкам.

Если бы у меня спросили, какие сказки желательнее всего читать детям, я сказала бы, что волшебные сказки малыши слушают с большим удовольствием, обучающие же сказки лучше читать, когда ребёнок наберётся побольше жизненного опыта. Дошкольник уже сможет задавать интересные вопросы в процессе и поле чтения. Малышам же подходят обучающие рисованные истории – мультфильмы. Это такие мультики, как «Барбоскины», «Смешарики». А вот «Уроки тётушки Совы», «Фиксики» и «Почемучки» лучше предлагать дошкольникам и младшим школьникам, хотя, откровенно говоря, дети не ждут наших предложений. Мои сыновья выросли, когда такого изобилия обучающих мультиков ещё не было. Мы учили малышей сказками, поговорками, пословицами, легендами, притчами. Причём ничего не планировалось заранее – сказки чаще всего перед сном (любые), другая устная мудрость сообщалась детям по мере необходимости, особенно это касалось пословиц и поговорок. На сыновей со всех сторон, от бабушек и дедушек, от папы и мамы, от прабабушки, сыпались: «Без труда не вытянешь рыбку из пруда», «Семь раз отмерь, один раз отрежь», «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать», «Волка бояться – в лес не ходить» … Дети, став взрослыми, с улыбкой вспоминают, как их «воспитывали», но ни одной из пословиц и поговорок не забыли. Надеюсь наши внуки от своих пап и мам тоже будут слышать эти неназойливые наставления, эти мини-уроки мудрости.

Не осуждай отца

Кто в семье голова? Смешной вопрос? Отнюдь. Дело в том, что был в нашей стране, и не только в нашей, а может быть и не только был, период, когда считалось, что мама и папа, муж и жена должны быть равноправными хозяевами в доме. Самое интересное, что этот домострой соблюдался почти всеми. Жена и муж работали одинаково напряжённо и получали деньги очень похожие по количеству. Часто жена зарабатывала больше, чем муж, но при этом забота о домашнем очaге была «привилегией» женщины. Наши женщины – это героини в полном смысле слова. Об этом подвиге моих современниц мы можем говорить только сегодня, ибо 30 – 40 лет назад никакого героизма за женской частью общества не замечали. Всё считалось естественным, нормальным, обязательным. Естественно было работать 6 дней в неделю по 7 часов, а позже 5 дней по 8 часов. Нормально было после работы забежать в магазин и отстоять очередь за продуктами. Обязательной была стирка, уборка и проверка домашнего задания детей. И при всё при этом женщины оставались привлекательными, ухоженными и к тому же много читали, ходили в театры, принимали гостей и устраивали весёлые праздники в своих «хрущовках» и бараках. А что же мужчины? Мужчины работали. Конечно, они помогали жёнам по хозяйству – иногда занимались уборкой, иногда ходили в магазин, иногда забегали в школу на. родительское собрание, а некоторые даже ходили на лыжах или катались на велосипедах с сыновьями и дочерьми. Но, согласитесь, «иногда» и «обязательно» по весу различаются. Так. кто же был голова? Тот, кто больше работал в доме или тот, кто больше зарабатывал денег? Головы часто не было вообще официально. Но все знали знали, что, если дома болеет папа, то болеет только он, а если слегла мама, то болеет вся семья. Так кто же был «голова»? Для меня такой вопрос не стоял, так же, как и для моей мамы в своё время. Мы знали, что хозяином в семье должен считаться муж, отец и точка! И анализировать тут нечего! Поэтому мои сыновья с первых годов жизни слышали – «Надо встретить папу», «Надо принести папе тапочки», «Папе надо отдохнуть», «Папа умеет всё», «Иди помоги папе», «Ты должен это сделать, потому что папа так решил»… А критика в адрес отца пресекалась на корню. В итоге сыновья и сегодня с почтением относятся к отцу, а отец без колебаний спешит на помощь детям, стоит им только намекнуть на трудности.

Как отразился на воспитании детей такой домострой и, что это дало мне? Ни какой революции я не совершила и ничего новаторского не изобрела. Отец – глава семьи – эта истина стара, как мир. Но в индустриальный век, когда нужны были рабочие на растущих, как грибы фабриках и заводах, эта схема домостроя приказала долго жить. Такая метаморфоза дала свои плоды, которые сладкими не назовёшь. Не берусь утверждать, это моё предположение, что «голубые» и «розовые» – это порождение нового «демократического» домостроя. «В семье все равны, и мама, и папа, и дети!» – для меня это бред больного человека. Каждый должен выполнять свои данные ему природой и обществом функции. Папа зарабатывает деньги и защищает семью, а значит он хозяин. Мне соблюдение этого правила дало свободу проявления своей женской роли. Моё дело было уют в доме и «экономная экономика», а также забота о здоровье всех домочадцев. У меня была возможность направить взоры сыновей в нужную сторону, а если возникали проблемы, на помощь приходил муж. Дети всегда чувствовали рядом любящего, но строгого отца. Может поэтому проблемы возникали очень редко, решались быстро и безболезненно.

Праздники

Я по натуре трудоголик, и ничего не могу с собой поделать. Работая, получаю огромное удовольствие, а вот расслабляюсь с большим трудом. Но это не значит, что в моём окружении все должны придерживаться моего образа жизни, даже, если меня тоже перестроят, буду не в обиде. Вставать до 4-х утра и работать, а потом в 6 или 7 вечера уже быть не дееспособной – весёлого мало. В эти вечерние часы люди начинают развлекаться, а я хочу спать. Что и говорить самый ранний жаворонок. Однако семья от такого моего «изъяна» страдать не должна, это любому ясно. Праздники у нас были всегда и длились допоздна. Как я выдерживала? Помогали близкие и родственники. Мы никогда не скучали. Самыми шумными и весёлыми были дни рождения и рождество, когда собиралась большая семья до 13 человек. Готовились к праздникам все – и взрослые и дети. Сыновьям обычно доставалась уборка квартиры. Не скрою, что подготовка иной раз вызывала у меня напряжение, я начинала «командовать», это ни кому не нравилось. Пожалуй, мне бы тоже не понравилось, если бы мной начинали вдруг распоряжаться. Но так было не всегда. Праздники детям нравились, их ждали.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


А. Янч читать все книги автора по порядку

А. Янч - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Уникальные методы семейного воспитания отзывы


Отзывы читателей о книге Уникальные методы семейного воспитания, автор: А. Янч. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x