Кристина Ляхова - Вязание крючком. Новые узоры

Затем снова захватывают нить и протягивают ее через 2 петли на крючке – получается 1-й столбик.

Второй столбик выполняют путем введения крючка в следующую петлю цепочки и повторения описанных выше действий. Таким образом провязывают все следующие столбики до конца ряда или наборной цепочки.

При вязании последующих рядов крючок вводят либо под заднюю нить петли, либо под переднюю, либо под обе нити верхней петли. В зависимости от этого меняется внешний вид узора.

Например, при чередовании 2 рядов столбиков, связанных на обеих нитях петель предыдущего ряда, и 2 рядов, связанных при введении крючка только под заднюю нить петли, получается рисунок с широкими рельефными полосами.

Введение крючка в каждом ряду вязания попеременно под заднюю и переднюю нити петли дает узор наподобие вязания узора «рис» на спицах.

Для его выполнения нить накидывают на крючок. Для этого с указательного пальца левой руки подхватывают рабочую нить и оставляют ее на крючке.

Затем вводят крючок в петлю наборной цепочки или предыдущего ряда, с указательного пальца левой руки подхватывают нить и протягивают ее через петлю ряда. Затем снова подхватывают нить и провязывают ее через 3 петли на крючке.

Иногда провязывают полустолбик с накидом и вытянутой петлей. Для этого вяжут 2 воздушные петли и 1 накид, крючок вводят во 2-ю петлю, рабочую нить протягивают через 1-ю петлю, подравнивают все петли на крючке, подхватывают рабочую нить с указательного пальца левой руки и провязывают все петли вместе.

Ему соответствуют 3 петли подъема. Для его выполнения рабочую нить накидывают от себя на крючок, вводят его в петлю основания, подхватывают лежащую на указательном пальце левой руки нить и протягивают ее через петлю цепочки. На крючке образуется 3 петли (ведущая петля, вытянутая петля и накид).

Затем рабочую нить снова подхватывают крючком, протягивают через 2 петли (вытянутую петлю и накид), еще раз подхватывают и протягивают через оставшиеся на крючке 2 петли.

Таким образом вяжут весь ряд, провязывая столбик с накидом на каждой петле цепочки.

Следующий ряд начинают с вязания 2 воздушных петель для подъема, переворачивают вязанье другой стороной к себе и вводят крючок в 1-ю петлю предыдущего ряда (не считая той, что находится на крючке).

После этого провязывают столбики с накидами, как было описано выше.

Ему соответствуют 4 петли подъема. Cтолбик с 2 накидами вяжут аналогично столбику с накидом. Его выполняют следующим образом: рабочую нить дважды накидывают на крючок, вводят крючок в петлю предыдущего ряда, захватывают нить, лежащую на указательном пальце левой руки, и протягивают петлю. На крючке получается 4 петли.

После этого рабочую нить протягивают через 2 первые петли (вытянутую петлю и накид), затем через 2 следующие петли на крючке и через 2 оставшиеся петли.

Столбики с 1 и 2 накидами наиболее часто используются для создания изделий в технике филейного вязания.

Ему соответствуют 5 петель подъема. Столбик с 3 накидами выполняют так же, как и столбик с 2 накидами, только нить накидывают на крючок трижды и провязывают накиды последователь но по 2 петли в 4 приема.

Ему соответствуют 6 петель подъема. Столбик с 4 накидами выполняют как столбик с 2 накидами, только нить накидывают на крючок 4 раза и провязывают накиды последовательно по 2 петли в 5 приемов.

Его выполняют следующим образом: крючок вводят во 2-ю петлю цепочки, с указательного пальца левой руки вытягивают нить необходимой длины, подравнивают ее, подхватывают рабочую нить и провязывают ее через 1 петлю, после этого нить снова подхватывают крючком и провязывают через оставшиеся 2 петли.

Его выполняют следующим образом: пропускают 2 петли наборной цепочки или предыдущего ряда, из 3-й петли вывязывают столбик с накидом, воздушную петлю и в эту же петлю делают 2-й столбик с накидом.

Делают накид, вводят крючок в 3-ю петлю цепочки из воздушных петель спереди назад, снова делают накид и вытягивают петлю. Затем еще раз накидывают рабочую нить на стержень крючка и протягивают ее через 3 петли на крючке. При вязании одними прочными столбиками получается полотно.

Чтобы край вязанья не стягивался, перед началом выполнения каждого ряда узора провязывают несколько воздушных петель (так называемые петли подъема), которые заменят первый столбик нового ряда. Число петель подъема прямо пропорционально высоте столбика: чем он выше, тем больше количество воздушных петель.

Провязывают ряд столбиков с накидом. Прежде чем приступить к вязанию 2-го ряда, набирают 3 воздушные петли, после чего накидывают рабочую нить на крючок, вводят его спереди (справа налево с лицевой стороны изделия) под 2-й столбик предыдущего ряда, подхватывают лежащую на указательном пальце левой руки нить и протягивают ее за этим столбиком по направлению к себе. Снова подхватывают нить и протягивают ее через 2 петли на крючке, после этого еще раз провязывают оставшиеся на крючке петли.

Провязывают ряд столбиков с накидом, затем набирают 3 воздушные петли и приступают к вязанию 2-го ряда. Рабочую нить накидывают на крючок, вводят его сзади (справа налево с изнаночной стороны полотна) поверх столбика предыдущего ряда, подхватывают нить с указательного пальца левой руки и провязывают ее через 2 петли. Затем снова подхватывают нить и провязывают через оставшиеся на крючке петли.

Ему соответствует 3 или 4 петли подъема. Рабочую нить накидывают на крючок, вводят его в петлю цепочки, подхватывают с указательного пальца левой руки нить, протягивают ее через петлю и вытягивают на длину столбика с накидом (примерно 1–1,5 см). Еще раз делают накид и из той же петли вывязывают длинную петлю.

Таким образом делают 3, 5 и более (в зависимости от толщины используемой нити) петель одинаковой длины.

Чем больше сделано накидов, тем пышнее получается столбик.