Светлана Авдюкова - Ручной труд. Уроки во 2 классе учреждения, реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы

Материалы:лист синего картона, иллюстрация «Рыба и черепаха», сенсорная сумочка, клей, пластилин, игрушки – рыбка, черепаха.

Планируемый результат:Эмоционально откликаться на совместные действия со взрослым.

Ход урока:

Пальчиковая гимнастика: работа с сенсорной сумочкой. «Посмотри, какая красивая рыбка. Посчитаем чешуйки у нее, теперь, пузырьки на липучках. Что лежит в сумочке, давай достанем вместе? Это игрушка-рыбка, это – черепаха, поиграем с ними: рыбка плавает вот так, черепаха ползает вот так. Рыбка плавает быстро, черепаха ползет медленно».

Внесение и рассматривание иллюстрации морской черепахи. «Эта черепаха живет в море, она плавает среди водорослей и спускается на дно. Сделаем из пластилина камешки».

Совместная деятельность – сплющивание пластилиновых шариков.

«Красивое дно получилось, черепахе нравится».

Рассматривание работы.

Задачи:

1. Учить вытягивать пластилин пальцем.

2. Формировать силу нажима.

Материалы:сенсорная сумочка, пластилин, клей, зеленая бумага, ножницы.

Планируемый результат:Совместно со взрослым вытягивать пластилин указательным пальцем.

Ход урока:

Пальчиковая гимнастика: игра с сенсорной сумочкой (листья пальмы наполнены стеклярусом, ствол – крупой).

«Посмотри, это – пальма, дерево, оно растет только в жарких странах. Это ствол – проведем пальчиком. Это – листья пальмы – проведем ладошкой. Это камешки на земле – обведем пальчиком. Проверим, что лежит в сумочке? Что мы достали? Шишки. Это шишки от елки».

Внесение зеленой бумаги и коричневого пластилина. Рассматривание, называние.

«Будем вырезать елку из зеленой бумаги и украшать ее шишками. Я вырежу елку, а шишки сделаем из пластилина вместе».

Совместная деятельность: катание шариков из пластилина на ладошке у взрослого, вытягивание из них овалов.

«Вот как шишки повисли на ветках».

Рассматривание работы.

«Посчитаем шишки, назовем цвет».

Задачи:

1. Продолжать учить работать с бумагой.

2. Развивать тактильные ощущения.

Материалы:лист картона, аппликация, цветная бумага, клей, пальчиковый бассейн с горохом.

Планируемый результат:Совместно с учителем приклеивать детали из цветной бумаги.

Ход урока:

Пальчиковая гимнастика: упражнения в сухом пальчиковом бассейне (накладывание гороха совочком по одному и по несколько штук, захват ладошкой).

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.