Светлана Авдюкова - Ручной труд. Уроки в 4 классе учреждения, реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы

Березу ветер клонит

И крутит, и мотает,

Сидит в гнезде ворона,

Сидит, не улетает.

Давным-давно на юге

Все те, кто поумнее,

Одна она в округе

На ветке коченеет

Г. Лебедева

«Посмотри, какая веселая ворона, она любит сыр. Сыр бывает с дырочками, будем делать их из пластилина: скатаем шарики, потом сплющим».

Совместная деятельность: сплющивание пластилиновых шариков.

Рассматривание результатов деятельности: «Какой аппетитный сыр получился. Приятного аппетита, ворона».

Задачи:

1. Учить приклеивать пайетки.

2. Развивать координацию движений рук.

Материалы:лист картона, иллюстрация, пайетки, двойной скотч.

Планируемый результат:совместно с учителем приклеивать пайетки.

Ход урока:

Чтение стихотворения:

Жук позвал улитку в гости:

– Приходи ко мне на чай!

– Не могу я дом свой бросить,

Вдруг займёт кто невзначай.

Жук, а можно мы придём

В гости вместе – я и дом?

Н. Афромеева

«Улитка пошла в гости к муравью, он живет в муравейнике, а у муравейника нет ни одного окна, их просто не бывает. Но наши муравьи и улитка сказочные и на их домиках могут быть окна. Поможем муравьям и улитке, сделаем окна на их домиках».

Совместная деятельность: приклеивание пайеток на двойной скотч.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.