Аделина Рыжкова - За свое счастье

– Пока, пап! – бросила напоследок Валя и захлопнула дверь машины. Иномарка спокойно продолжила свой путь.

«Кажется, никого!» – подумала про себя Валя, осматривая окрестности. Из своих знакомых она никого не замечала, лишь прохожие шли куда-то по своим делам, не обращая на Валю никакого внимания. Девушка решительно продолжила идти к школьным воротам. Дойдя уже до дверей, она облегченно вздохнула: никого не встретила, ни Машку, ни Вовку. Девушка уже оказалась под мощной крышей здания на первом этаже. В гардеробную она не зашла, потому что погода была чудесная, и не надо было брать с собой куртки. Цокая каблуками, Валентина поднималась по лестнице, задумавшись о своем. Она не сразу поняла, что кто-то зовет ее:

– Валя. Валька!! Склярова!!! – донесся до нее чей-то крик, который выдернул ее из раздумий. Обернувшись, Валя поняла, что это был Вовка, который спешил к ней. – Наконец-то, услышала!

– Ой, извини. Я задумалась! – оправдалась Валя.

– Есть разговор, – серьезно сказал парень, не реагируя никак на Валины оправдания. Валя изменилась в лице. Что? Почти месяц он странно за ней наблюдал, все время мелькая на ее глазах, а тут уже и до серьезного разговора дошло? «Что-то здесь не так!» – подумала Валя, но кивнула в знак того, что готова говорить.

– Я хотел узнать по поводу твоих записок.

– Что? Каких еще записок? – не поняла Валя. Его лицо не менялось, все оставалось таким же серьезным и решительным:

– Ну, я получаю записки уже третью неделю.

– А я тут причем?

– Притом, что эти записки от тебя! – Ответил парень сухо.

– Да не присылала я тебе записки!

– Я бы сказал, не присылала, а подкидывала! – усмехнулся Вовка. Валя заметила, что он что-то держит в руке – это бумажка, белый листок бумаги в клеточку. Он проследил за ее взглядом;

– Да, правильно смотришь! Эта твоя записка.

Валя взяла из его рук бумажку и любопытными глазами впилась в текст: «Вов, я тебя очень сильно люблю! Валя».

– Я – единственная Валя в нашей школе? Еще раз говорю, я не подкидывала тебе ничего! – строго сказала Валя, – дай пройти.

Вовка уступил Вале дорогу, и та прошла на второй этаж, но до звонка не успела войти в кабинет: «Забыла, какой сейчас урок!» – подумала Валя, мысленно злясь на Вову, который забил ей голову какими-то любовными записками. Прозвенел звонок, а Вале пришлось спуститься снова на первый этаж к расписанию уроков. Взглянув в график, девушка побежала на второй этаж, в кабинет математики: «Черт, Татьяна Алексеевна меня опять отчитает за опоздание!» – подумала Валя и в эту же минуту постучала в кабинет два раза. Не дожидаясь никакого ответа, она высунула свою голову:

– Татьяна Алексеевна, можно войти?

– Склярова? – удивилась учительница математики, которая стояла с мелом у доски, на которой был начерчен прямоугольный треугольник. На прямоугольном треугольнике, как Валя успела заметить, были известны расстояния катетов, оставалось лишь найти гипотенузу – самая легкая задача, что встречается в программе девятого класса, – Валентина, почему опаздываем?

– Извините, это… – Валя задумалась, вспоминая какой раз уже опаздывает на урок математики, – это пятый и последний раз!

– Восьмой, Валя. Восьмой раз и, я надеюсь, что действительно последний! Садись на место и положи мне на стол свой дневник.

Валя прошла на свое место, достала учебники и тетрадь по математике. Школьный дневник Валя без всяких эмоций на лице положила учителю на стол. Татьяна Алексеевна кинула на ее дневник взгляд, а потом схватила рукой. Теперь в дневнике, там, где пятница двадцатое мая, было жирными красными чернилами написано: «Восьмой раз опаздывает на урок!» и подпись внизу. Дневник остался лежать на столе у учителя. Татьяна Алексеевна встала из-за стола и подошла к доске. Она рассказывала новую тему, стерев тряпкой прямоугольный треугольник. Валя удивилась такому повороту судьбы:

– Татьяна Алексеевна, – подняла правую руку вверх Валя.

– Что, Склярова? – остановилась учительница, подняв глаза на нее.

– А разве мы не должны писать сегодня проверочную по геометрии?

Класс одновременно обернулся на Валю. Рома, одноклассник Вали, что сидел прямо перед ней, шепотом выругался:

– Валюх, с ума сошла что ли? Могла сидеть и молчать?!

Валя оглядела одноклассников: лица у них раскраснелись от злости, а брови у всех нахмурены. Девушка почувствовала неловкость.

– Ой, дети, извините меня. Я забыла, что по плану должна быть проверочная работа. Ну, ничего страшного. Завтра напишите сразу и новую тему, и предыдущую, – ответила Татьяна Алексеевна, продолжив что-то объяснять.

– Валька, – снова повернулся к ней Ромка, – грохну тебя, честное слово, грохну. Прямо сегодня за школой! После уроков! Держись!

– Рома Котов! – грозно вскрикнула учительница, топнув каблучком. И Рома притих и уткнулся в тетрадь. А одноклассники еще долго поглядывали на Валю, что ей стало не по себе.

– Валька, реально убьем тебя! Что на тебя нашло, а? – собрались все одноклассники вокруг Вали, когда прозвенел звонок на перемену, и Татьяна Алексеевна всех распустила. Валя забрала свой дневник и направилась в кабинет истории. По истории тоже должна была быть проверочная работа. Валя искренне молилась, что Агнесса Викторовна тоже забудет про проверочную, но на этот раз Валя замолчит.

– Ну, откуда я могла знать? – начала оправдываться Валентина.

– Валька, ты – кадр! – продолжал отчитывать Ромка одноклассницу, – ты могла спросить у нас! Зачем орать-то на весь кабинет!

– В следующий раз буду молчать! – пообещала Валя, взглянув на Ромку наивными глазками.

– Какой, к черту, следующий раз?!

– Например, на истории. – Ответила Валя.

– Что? – удивился тот, – а что по истории сегодня проверочная работа? – спросил он уже у всего класса. Одноклассники кивнули.

– Елки-палки! Что же делать? – Ромка схватился руками за голову и зажмурил глаза. Все только пожали плечами и молчали.

– А можно как-нибудь списать? – спросила Валя, ведь она тоже была не готова к уроку, а все потому, что Маша вчера уверила ее забыть об уроках, потому что это сейчас бессмысленно – под конец года учить.

– Как?! – нервно трепал у себя черные волосы на голове Ромка. У Вали мелькнула идея и, пока не прозвенел звонок, решила рассказать:

– Есть одна идея – в туалете спрятать учебник. Но только выйти ты можешь только один раз.

– Да, а то частая ходьба туда-сюда может выглядеть подозрительно, – согласилась с Валей Надя. Но Ромке эта идея не понравилась. Но думать было уже слишком поздно – прозвенел звонок. Ученики разошлись по своим местам, а в класс вошла Агнесса Викторовна.

– Здравствуйте, садитесь! – скомандовала она, раскрыв перед собой классный журнал. Дети по команде одновременно сели на стулья. Возникла пауза: Агнесса Викторовна еще долго изучала классный журнал, а класс ждал хоть какого-нибудь от нее слова. Тишина.