Андрей Объедков - Байки

— Почему ты не учишь английский язык, — укоряет мать сына. — на нём ведь разговаривает полмира.

— А этого мало что ли?

— Когда ты, наконец, исправишь свою единицу?

— Что я могу сделать, папа, если учитель не выпускает из рук журнал…

Отец решил проверить интеллект сына:

— У меня было десять яблок, два я съел. Сколько яблок осталось?

— Не знаю. В школе мы решаем задачи только на апельсины.

Отец говорит сыну, показывающему дневник:

— Жаль, что в школе не ставят оценок за храбрость, а то ты бы обязательно получил пятёрку за то, что отважился показать мне такие отметки.

Андрей прибегает домой из школы с радостным криком:

— Папа, представляешь, Славик Архипов сегодня тоже схватил две копейки!»

— Кто тебя научил так врать? — спрашивает отец у сына.

— Учебник истории СССР.

Учительница математики задаёт школьникам вопрос:

— Если одна корова даст в день двадцать литров молока, то сколько она даст за неделю?

— А сколько дней в неделю работает корова?

Преподаватель географии интересуется:

— Кто знает, отчего бывает извержение вулкана?

Сын инженера встаёт с умным видом:

— Я думаю, что под вулканом происходит короткое замыкание…

На уроке истории задан вопрос:

— Чем отличается Спартак от Пугачёва?

— А что, была разве такая футбольная команда?

— Пап, я задам тебе вопрос, только отнесись к этому, пожалуйста, спокойно.

— Слушаю тебя, сынок…

— Если экзамен — это праздник, то что же тогда переэкзаменовка?

Учитель физики спросил:

— Что такое сила инерции?

— Это когда мяч летит в окно и поймать его нельзя.

На уроке истории в сельской школе

— А чем занимались славяне в первом-одиннадцатом веках?

— Разнообразными колхозными работами.

Учитель русского языка и литературы:

— Как понять выражение: «Яблоко от яблони недалеко падает»?

— Ну, это как сказать: при сильном ветре можно ого-го-го куда закатиться!

— Что такое полуостров? — спросил учитель географии.

— Это очень просто. Берём остров и делим его пополам.

— Почему в космосе люди обладают невесомостью?

— Потому что там космонавты ничего не едят…

На уроке русского языка учительница просит ученика:

— Просклоняй по падежам слово «книга».

— Именительный — что? — книга, родительный — из чего? — из бумаги…

— Что нужно сделать с этим числом? — спросил математик.

— Уменьшить, — ответил школьник.

— А с этим?

— Убольшить…

Географ интересуется у троечника, любителя фильмов:

— Назови обитателей джунглей.

— Слоны, обезьяны, Тарзаны.

— Как египтяне представляли себе богов?

— В виде людей, но с животными головами.

— Где встречается вода в природе?

— Вы же сами сказали, что в природе…

— Что означает фразеологизм «куры не клюют»?

— То, что они наелись…

Как-то на родительское собрание в школу пришлось идти не матери, а отцу, который чуть припозднился и робко спросил:

— Это 5 «В»?

— Вы чей?

— Серёжин папа, — вымолвил нерешительно родитель, приготовившись к самому худшему.

Но оказалось, что сын сильно прибавил в учёбе и стал чуть ли не отличником. Мужчина расчувствовался и без раздумий отозвался на призыв помочь классу в небольшом ремонте.

— Какой активный папаша, — послышался восторженный голос женщин. — В родительский комитет его!

— Это идея, — поддержала классная. — Предлагаю избрать Зайцева членом родительского комитета.

— Не Зайцева, а Ибрагимова, — поправил мужчина.

— Вы случайно не Серёжи Ибрагимова отец?

— Его самого, — в сердце у папаши что-то оборвалось.

— Так он в 6 «В», у них собрание этажом выше.

— Надо же как быстро время летит…

Муж обращается к жене:

— С тех пор, как мы стали давать деньги нашему сорванцу за хорошую успеваемость, он стал носить домой одни отличные оценки! Что ты думаешь по этому поводу?

— Похоже, он делит выручку с учителем…

Учитель сделал надпись в дневнике одной девочки: «Ольга — ужасная болтунья». На следующе утро ученица возвращает дневник с ответом отца: «А если бы вы послушали её мать!..»

НА ОЗЕРЕ ПЕЛЬМЕНЬ

— На каком озере стоит Новгород? — спрашивает учительница географии.

— На озере, на озере… — Коля прислушивается к подсказкам. — На озере Пельмень!

— Что делает птица перед тем, как взлететь в воздух?

— Чистит нос.

— Что нужно делать, чтобы в воздухе было больше кислорода? — спрашивает учитель на уроке экологии.

— Меньше дышать! — отвечает ученик.

— От какого слова произошло причастие «жарившийся»? — интересуется учительница русского языка.

— От картошки, если она подрумянилась.

— Ребята, как вы думаете, почему люди по утрам занимаются зарядкой?

— Это они отбиваются от болезней.

— Наш учитель физкультуры организовал секции бокса, каратэ, гиревую и разные другие… В какую бы, ты записался?

— В секцию болельщиков…

Учительница спрашивает:

— Зачем человеку кожа?

— Кожа? Чтобы никто внутренности не видел.

Пришла в класс новый классный руководитель и предлагает:

— Дети! Давайте во внеклассное время организуем походы в музей, какую-нибудь игру, какой-нибудь конкурс.

Все молчат, но вскоре поднимает руку ленивый Славик:

— Давайте организуем конкурс на самого лучшего прогульщика уроков. В конкурсе все примут участие!

— Когда я получил двойку за диктант, папа сказал: «Допрыгался!»

— А ты разве прыгаешь? А я думал, что ты только в шахматы играешь.