Александр Матанцев - Любители пошутить. Тематический сборник веселых юмористических историй
- Название:Любители пошутить. Тематический сборник веселых юмористических историй
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2018
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Александр Матанцев - Любители пошутить. Тематический сборник веселых юмористических историй краткое содержание
Любители пошутить. Тематический сборник веселых юмористических историй - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
– Ты, козлище, уходи!
На меня ты не гляди!
У меня есть две руки,
У меня есть две ноги.
Как поддам тебе разок,
Ляжешь сразу на бочок!
Что ты нюхаешь, дружок?
Бутерброд мой уволок!
Ладно, скушай, бармалей!
Хорошо иметь друзей!
Школьная серия
Тупой отличник
В пятом классе «А» буйное веселье: вверх взлетают книжки, ручки, мешки с обувью и даже портфели.
Кеша кричал, размахивая шарфом, как флагом.

– Всё! По проекту новой системы образования, русский и математика могут быть не обязательными дисциплинами, зануду литераторшу долой! Мымру математичку по боку! Да здравствует милашка Ефросинья с физкультурой!
– Отличник возмутился: «Ребята, а как же мы будем дальше учиться в институте или университете без глубоких знаний по математике и русскому языку?»
– Ты, Генка, хоть и отличник, а тупой! Тебе же сказали, что могут быть обязательные дисциплины, а могут быть необязательные, ты сам себе выберешь!
– А как же широта знаний? Ребята, а вы знаете, что когда послали в космос первого в мире человека Гагарина, то наша страна была самой образованной в мире! Только после этого американцы сделали резкий рывок в обучении, и только тогда им удалось послать своих людей на Луну, а мы что?
– А мы превратимся в незнающих, но веселых обезьян, будем бегать друг за другом и играться, обниматься и кувыркаться!
– А потом вымрем от голода, так как не будет ни еды, ни одежды!
– Ну, ты и тупой отличник! Одежда станет не нужной, делай, что хочешь!
Приманка на хулигана
В одном конце коридора третьего этажа школы собралась группа мальчиков из 2 «А» класса.
– Вася! Мы одна команда! Пошли на переменке Лену учить, чтобы не ябедничала!
В другом конце коридора школы собралась группа девочек из этого же класса.
– Лена! Мы одна команда! Пошли на переменке Васю учить, чтобы не задирался!
В это время на их этаж забежал Мухин, известный в школе забияка из шестого класса. Он стал раздавать направо и налево щелбаны. Команды мальчиков и девочек сбились в кучку и потихонечку разбежались.
На следующей переменке снова собрались две команды девочек и мальчиков из 2 «А» класса. Первой начала Лена.
– Вася! Как не стыдно! Мальчишки должны защищать девочек, а ты Машу за косы дергаешь! Немедленно извинись!
Вася вместо оправдания начал наступать сам.
– Лена! Ты зачем классной руководительнице наябедничала на меня! Немедленно извинись!
Две команды: девочек и мальчиков наступали друг на друга. Новенькая Вера еще не относилась ни к одной команде. Она вдруг встала посередине.
– Стойте! Мы же все из одного класса! Я новенькая и приглашаю всех на день рождения!
– Да разве мы все поместимся в твоей квартире? – удивилась Лена.
– А я приглашаю всех ни в дом, а на корабль, стоящий на причале на Москве-реке напротив Эспоцентра. На этом корабле работает мой папа. Он капитан!
– Ура! Ура! – послышались возгласы из двух команд.
В субботу на корабле собрались родители с детьми. Верин папа встречал всех и приглашал на палубу под навесом, где звучала танцевальная музыка.
– Внимание! – прозвучал бас капитана. – Сейчас моя дочка Верочка споет частушки.
Вера стала петь под музыку.
Здесь группа мальчиков кричала,
Хотела девочек побить!
Здесь группа девочек ворчала
Хотела мальчиков учить!
Считали мальчики командой
Свою нескромную толпу.
Считали девочки командой
Свою нескладную толпу.
Но обе группы разбежались,
Когда попался хулиган,
Но обе группы не сбежались,
Тогда побил всех хулиган!
Давайте сделаем команду,
Одну команду на весь класс!
Давайте сделаем приманку,
Прогоним Мухина за раз!
Ребята горячо аплодировали, радовались и веселились. Рядышком также веселились и родители.
На следующей неделе в коридоре третьего этажа школы появилась приманка. Это был настоящий футбольный мяч с полосками разного цвета. Ребята теперь не стояли двумя группами, а спокойно расположились у разных окон и у стенок коридора.
Вот и Мухин. Он прибежал со своего, четвертого этажа, чтобы показать свою силу перед малышами-второклассниками.
Мухин тут же бросился к мячику. Но перед самым его носом мячик схватила Вера и кинула в другую сторону ребятам своего класса. Мухин кинулся туда, но там мячик схватил Васек и кинул его еще дальше девочкам.
Мухин взбесился и бросился на Васю, но тут перед ним выросла стена из ребят класса, а за ними стояли девочки. Мухин поднял руку, чтобы ударить Васю, но тут все сразу вытянули вперед свои кулаки. Мухин попятился назад, а потом медленно и все быстрее и быстрее пятился до лесенки, а затем убежал на свой этаж.
Послышалось троекратное: «Ура! Ура! Ура!»
– Вот теперь мы все одна команда! – сказала Вера. – Дело ведь не в том, чтобы стоять группой, а в том, чтобы один был за всех и все за одного!
Потом Вера стала тихонечко напевать, а другие подпевали.
Теперь мы сделали команду,
Одну команду на весь класс!
Теперь мы все в одной команде,
Сильнее стали во сто раз!
Картина с зубастой мышью
В музее.
– Ребята, эта картина великого русского художника Виктора Михайловича Васнецова. Он написал картины по мотивам русских народных сказок.
Сеня стал громко напевать.
– Тра-та-та, тра-та-та!
Мышки скушали кота!
– Семенов, петь будешь в другом месте.
– Клавдия Ивановна! Так это же мотив! Услышит какой-нибудь художник и напишет картину!
– Семенов, под твой мотив можно написать только картину большой зубастой мыши, размером с крокодила, которая гоняется за котом!
Почему Лена и Толик видят по-разному?
В музее.
– Дети, расскажите, что вы видите на этой картине.
Толик: «Я вижу голую тетю, которая ищет, чтобы одеть!»
Леночка: «А я вижу болвана Толика, который отражается в стекле этой картины и даже не подозревает, что это репродукция с картины великого художника Рембрандта под названием «Даная».
Язык жестов
– Павлик, что такое язык жестов?
– Это когда высовываешь язык и облизываешь жесть.
В жизни нужно пробиваться
– Мамочка, у нас в подъезде лифт сломался, и я в школу не пойду!
– Иди пешком!
– Пешком не могу, ты мне еще новые туфли не купила!
– Иди в старых!
– А старые уже разваливаются!
– Ох, же ты и хитрюга, что только не придумаешь, чтобы новые туфли приобрести!
– Соседка на улице говорила, что в жизни нужно пробиваться!
– А как её зовут?
– Вера Федоровна, которая живет через стенку.
– Теперь все ясно, с кого ты берешь пример. Это из её квартиры все бьют и бьют, к нам пробиваются!
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: