Евгения Хамуляк - Книга про дружбу настоящую-пренастоящую

Корректор Анастасия Финченко

Иллюстратор Евгения Хамуляк

© Евгения Хамуляк, 2021

© Евгения Хамуляк, иллюстрации, 2021

ISBN 978-5-0055-2335-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Приветствую вас, дорогие родители! Ведь именно вы станете первыми читателями моей книги про дружбу.

Как-никак в магазин за новыми книжками ходят не дети, а их мамы и папы, которые точно знают, какую литературу их чадам нужно прочитать. А читать необходимо, вы совершенно правы! Особенно в наш век безграмотности и невоспитанности. Согласитесь, раньше времена были иными, получше и повоспитанней, чем сейчас?! Так думают все взрослые.

– Как же заставить детей читать? – спросите вы со слезами на глазах, видя внушительный список школьной литературы на летние и зимние каникулы. А еще в очереди стоит внеклассное чтение и новинки книжных магазинов. А объем времени, потраченного на экраны бесполезных и вредных приборов, лишь растет раз от разу.

Отвечу вам как психолог и мать сразу четверых очень умных детишек: заставлять никого не нужно. Более того, вынуждать делать из-под палки даже вредно.

А что сделать полезно: это временно перевести фокус внимания с ребенка на свое собственное просвещение.

По-серьезному следует разобраться с главным вопросом, например, определиться, зачем вам нужно, чтоб ребенок читал. Если только ради хороших оценок и похвал со стороны – это тупик и будущая среда для серьезных конфликтов, как внутриличностных, так и межличностных, то есть с вами – любимыми родителями.

Если для того, чтоб ребенок вырос умным, а не бездарем, болваном, лодырем и так далее, то, друзья, согласитесь, чтение, как процесс, к сожалению, отчасти лишь влияет на ум, способности, наклонности, волю и, уж тем более, самореализацию в жизни.

Этому есть сотни примеров, как начитанные умницы, полиглоты, эрудиты в жизни оказываются бездарными или бессильными, а порой вероломными, эгоистичными людьми, ведущими паразитический образ жизни.

А бывает совершенно наоборот: люди, не читавшие заумных книг, своими умом, открытостью и волей добиваются больших успехов, живут интересной, насыщенной жизнью.

И все же, как замотивировать детишек читать и расти самостоятельными, целеустремленными, умными, воспитанными людьми?

Я нашла ответы на эти вопросы:

Про заставленье.Чтобы не заставлять, вы должны сами начать читать то, чтобы хотели предложить для чтения ребенку. И если какой-то рассказ вам понравился особенно, обязательно найдите подходящую минутку и пересскажите его своими словами вашему чаду. Это золотое правило бессмертных анекдотов: ими делятся, передавая друг другу вместе с хорошим настроением. Историю, рассказанную вами от души, ребенок обязательно захочет прочитать самостоятельно. Останется только с улыбкой и радостью подарить (или подложить на видное место) ему книгу.

Про пользу.Чтобы чтение приносило пользу, нужно выбирать рассказы со смыслом. Для этого читайте пункт 1. То есть не советовать ребенку не читанное и не осмысленное лично вами. Если тронуло вас, значит, покажется важным и полезным вашему чаду. Ведь «от рябинки не родятся апельсинки».

Современные книги часто страдают отсутствием морали, поэтому мамочки и папочки обращаются к полкам классиков, где заложены и смыслы, и мораль, и глубокие истины.

Про истину.Испокон веков взрослые передавали истины в пословицах. Казалось бы, прочитал такую мудрость, понял ее и ходи мудрецом свой век. Но тем и отличается ум от разума, что первому мало прочитанного, ему необходим опыт. На страницах книги сказок вместе с главными героями этот опыт можно получить.

И вместо того, чтоб талдычить: «мой руки!», «читай больше!», «уважай старших!», достаточно прочитать сказки на этот счет и к концу истории любому юнцу станет очевидно, что ходить с чистыми руками, слушая старших, выгоднее, чем лежать в больнице с болью в животе.

Как сразу стать умным-преумным.

Есть ответ и на этот вопрос.

Умным прикинуться и дурак может, это знает каждый взрослый, встречавший на своем пути «великих» грамотеев и буквоедов. А все же есть мера между по-настоящему умным человеком и тем, кто только кажется.

Мера эта – умение дружить. Тот, кого природа наградила талантом дружить или правильно воспитали родители, – всемогущ.

Из этого высокого чувства «дружба» рождаются все остальные: любовь, доверие, товарищество, уважение и другие. С настоящим другом ничего не страшно! Дружный человек – большая, широкая душа, к которой тянутся успех, деньги, творчество и само счастье. Согласитесь, таких людей мало, но они есть. И самое удивительное: эти люди читают и много знают.

Казалось бы, все понятно: будь хорошим другом – ждут тебя счастье и успех.

А вот тут-то и начинаются настоящие приключения, ведь надо еще разобраться: что значит быть хорошим другом и чем дружба отличается от приятельства и знакомства. Почему лучшие друзья обязательно должны «пуд соли вместе съесть», прежде чем назваться друзьями.

Именно про это моя книга сказок.

И я уверена, что ее будет интересно почитать не столько детишкам, сколько взрослым, так как дружба – это история приключений до самой пенсии.

В любом случае усвоение мудрости жизни через чтение или через набивание шишек о каждый столб – это выбор каждого.

Самое интересное, что заставлять никого не придется. Шишки – один из самых эффективных способов, которым любит учить жизнь.

Все мудрые люди его испробовали, потому читают с большим удовольствием!

В одном волшебном лесу в симпатичных теплых норках жили два мышонка, Кася Пу и Зяпа. И были они настоящие друзья.

Даже мама Зяпы Чапа Няняка так и говорила:

– Ох-ох-ох! Какой хороший друг у тебя, Зяпа. Ладно, я твоя мама, тебя люблю таким какой ты есть, капризным и вредным, но то, что дружит с тобой Кася Пу и не замечает твоих недостатков – это признак настоящей пренастоящей дружбы. А то, что ты в ответ не сердишься и не завидуешь веселому нраву друга, – мама поцеловала слегка нахмурившегося от такого комплимента мышонка, – это залог прекрасного будущего, где ваша дружба только расцветет!

И действительно Зяпа хоть и не всегда, но бывал капризным. Бывало придет Кася Пу к нему в гости и давай звать друга:

– Пошли на речку, Зяпочка, пошли листики на воду пускать.