Михаил Гнатко - Пчеловоду дальнего Востока

Пчелы совершают два вида танцев: круговой и виляющий.

Круговой танец . Быстро передвигаясь, припрыгивая, пчела описывает 2–3 узких круга на соте, меняя направление кругового движения то в одну, то в другую сторону. Пчелы входят в возбуждение и начинают также вприпрыжку двигаться за танцующей пчелой, повторяя ее движения. Такие же круговые танцы пчела проделывает в другом месте сота и на других сотах. Отдав нектар, она направляется к выходу. Пчелы летят за ней.

Виляющий танец . Пчела пробегает по рамке небольшой полукруг, делает поворот, бежит по прямой к исходному пункту. Затем описывает второй полукруг в другую сторону, т. е. делает два овальных круга, напоминающих восьмерку. При этом пчела во время танца еще делает быстрые виляющие движения брюшком. Такие танцы, несомненно, рассказывают другим пчелам о направлении и расстоянии до источника взятка или пыльцы. Чем дольше длится танец и чем больше прямые пробеги пчелы, тем дальше находится источник. Если пчела бежит вверх по соту, значит, источник находится по направлению к солнцу; если вниз – значит, источник корма – в противоположном от солнца направлении. Если корм находится вправо от солнца, танец пчелы отклоняется вправо. Если пробеги пчела совершает влево, значит, корм находится влево от солнца.

Ниже приводятся таблицы развития пчел, маток и трутней.

Если в первой таблице, мы видим строго фиксированные сроки развития всех особей пчел по стадиям, то во второй таблице приведены самые ранние и поздние, потому что эволюция пчелиной семьи мудро выработала широкие возможности ее функций, так необходимых для выживания в течение всей ее жизни.

К внезапным причинам, нарушившим жизнедеятельность пчелосемьи в естественных условиях при разных обстоятельствах можно отнести:

1. Ветер, сломавший дерево и повредивший гнездо пчел.

2. Медведей, других животных и птиц, разоривших жилище пчел.

3. Продолжительные дожди и другие причины, не позволяющие в наиболее благоприятных условиях отстроить гнездо, вырастить расплод и запастись кормом.

И пчелиная семья для выживания в критических ситуациях выработала способность у пчел почти всех возрастов выделять воск и отстраивать соты, хотя в обычном физиологическом состоянии такими работами занимаются пчелы определенного возраста.

При сложившихся обстоятельствах в природе сбор, переработку нектара и пыльцы, воспитание, выкармливание расплода и другие работы в улье пчелы могут выполнять в разные периоды жизни. Обильное нектаровыделение медоносов и пыльценосов или даже просто кормление пчел сиропом срочно мобилизует пчел всех возрастных групп на выполнение этих работ. Такая же биологическая гибкость, возможность длительный период сохранять репродуктивные способности выработалась у маток и трутней. Благодаря таким биологическим возможностям, медоносные пчелы, вероятно, и сохранились как вид.

Матка ищет ячейку для откладки яиц

Схема танцев пчел. Вверху – виляющий; внизу – круговой

I – половые органы трутня со спиной стороны; II – спинная стенка полового члена с внутренней стороны; III – группа сперматозоидов; IV – концевые брюшные сегменты трутня (вид сбоку), половой член слегка выпячен; V – половой член и семяизвергательный канал (вид сбоку). 1 – придаточная слизистая железа; 2 – луковица полового члена; 3, 4 – захватывающие органы 9-го брюшного полукольца; 5 – половой член; 6, 7, 8 – 8-е и 9-е брюшные полукольца; 9 – студенистая масса на внутренней стенке луковицы полового члена; 10, 11 – 7-е и 8-е спинные полукольца; 12 – верхние пластинки луковицы полового члена; 13 – семенник; 14 – бахромчатые доли у основания луковицы полового члена; 16 – выносящий семяпроток; 17 – семенной пузырек; 18, 19 – верхние и нижние пластинки в стенке полового члена; 20 – концевая камера полового члена; 21 – совокупительные мешочки полового члена; 22 – семяизвергательный канал.

Особи пчелиной семьи

Ножки пчелы (слева): А – передняя ножка рабочей пчелы; Б – приспособления для чистки усиков; В – средняя ножка рабочей пчелы; Г – задняя ножка рабочей пчелы (вид спереди); Д – первый членик лапки задней ножки со щеточкой для сбора пыльцы; Е – задняя ножка матки; Ж – задняя ножка трутня. 1 – тазик (ляжка); 2 – вертлуг; 3 – бедро; 4 – голень; 5–9 – первый, второй, третий, четвертый, пятый членики лапки; 10 – коготки; Л – подушечка; 12 – клапан; 13 – вырезка для чистки усиков; 14 – шпорце; 15 – корзиночка для сбора обножки; 16 – щеточка; 17 – пыльцевой гребешок. Половые органы матки (справа): 1 – яичники; 2 – парные яйцеводы; 3 – семяприемник; 4 – придаточная железа семяприемника; 5 – влагалище; 6 – малая ядовитая железа; 7, 8, 9 – большая ядовитая железа; 10 и 11 – жало.

Содержание и разведение пчел – это, прежде всего, целенаправленный труд, который первые 3–4 г. может не давать желаемого результата, т. е. получения товарной продукции, денежной прибыли и морального удовлетворения в конечном итоге. Но за эти годы создается материальная база пчеловодного производства, накапливается минимальный практический и теоретический опыт работы с пчелами. Для наращивания мощных пчелосемей к медосбору и получения «большого» меда, конечно, недостаточно 3–4 лет работы с пчелами и 2–3 прочитанных брошюр по пчеловодству. Многое в успехе дела зависит от личных качеств пчеловода – умственных способностей, самообразования, увлеченности, наблюдательности, способности анализировать увиденное и происходящее в пчелиной семье, от пунктуальности и аккуратности в работе. Об этих качествах говорил в начале XIX в. украинский пчеловод-ученый Прокопович П. И.: «Надо просто любить пчел и все кратно вернется к тебе».