Татьяна Бедарева - 100 популярных профессий. Психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов

Впрочем, средние показатели, даже если их вычислить весьма точно, зачастую оказываются обманчивы. Представьте себе такую ситуацию. Сидят на скамейке пять человек. Двое из них нищие, у них в данный момент вообще нет денег. У третьего лежит в кармане месячная зарплата, 20 000 рублей. Четвертый – владелец малого бизнеса, у него на счету в банке 100 000 рублей. А пятый – успешный финансист, чье состояние оценивается в 5 000 000 долларов. В среднем же получается, что каждый из сидящих на этой скамейке – долларовый миллионер!

Примерно такие же коллизии возникают, если пытаться определить среднюю зарплату представителей той или иной профессии. Цифра-то в итоге выходит, только она зачастую совершенно не несет информации о благосостоянии конкретных людей. Поэтому внимание в книге уделяется еще и тому, насколько варьирует доход тех или иных специалистов в зависимости от их опыта, статуса и конкретного места работы. Зарплата работников кафе быстрого обслуживания, например, не так уж сильно зависит от их профессиональных качеств: конечно, опытный и высококвалифицированный сотрудник получит несколько больше начинающего, однако разница эта не столь уж велика. На одежду и собственное питание он, разумеется, заработает, но вот в число богатых людей с помощью подобного труда не попадет никогда. А, например, дизайнеры или художники могут как зарабатывать сущие копейки, так и стать с помощью своей деятельности весьма состоятельными людьми. Это та самая вилка профессиональных достижений, про которую мы уже говорили, – только относится она на этот раз не столько к статусу работников, сколько к их уровню доходов.

К слову сказать, понятия «карьерный рост» и «уровень доходов» отнюдь не равнозначны. Если человек повышает статус в своей профессиональной среде, занимает управленческие должности – это совершенно не предполагает того, что он и в финансовом отношении обгонит тех, кто ниже его по этим признакам. Так, скажем, известнейший в своих кругах ученый, профессор и заведующий кафедрой зарабатывает заведомо меньше никому не известного, но толкового трейдера. (Не будем приводить в пример то, что ученые мужи могут зарабатывать и меньше охранника или бухгалтера в своем же институте: ведь такая ситуация, по мировым меркам, – нонсенс столь яркий, что и в России, обретающей статус цивилизованной страны, не может долго продолжаться.)

Впрочем, дело ведь не в одних деньгах. Успехи человека определяются не только ими, но еще и статусом в обществе, свободой в выборе рода занятий, возможностью заниматься интересной работой, самоуважением. Да и деньги, кстати, зачастую тоже оказываются не самоцелью, а способом «подпитать» самоуважение, повысить статус в собственных глазах и в глазах окружающих. (Если человек, например, копит деньги на новую машину, то это часто происходит не потому, что старой нет или ездить на ней стало невозможно, а потому, что она уже ему «не к лицу» – то есть к ее смене побуждает не потребность в средстве передвижения, а желание самоутвердиться.) Кто-то самоутверждается с помощью денег, кто-то предпочитает другие способы, а кто-то (возможно, психологически самый благополучный из них!) и вообще в этом не нуждается. В конечном итоге все упирается в ту систему ценностей, из которой исходит человек.

Относиться к работе и к заработкам можно по-разному. Например, так: я делаю что-то (или даже не делаю, а просто отбываю положенное количество часов на рабочем месте), получаю оговоренную сумму и… и все! Большинство людей, кстати говоря, именно так работу и воспринимают, не понимая того, что зарплата – это не суть и не цель труда, а лишь показатель его востребованности. Каждый будний день эти люди «отбывают норму времени» на рабочем месте, получают за это деньги, тратят их на проживание, и… так всю жизнь и просиживают, ничего существенного не достигая. Те же, кто делает действительно выдающуюся карьеру, отличаются тем, что с самого начала берут в привычку относиться к любой работе какк возможности добиться еще каких-то личностно значимых результатов, помимо заработков. Получить опыт, научиться чему-то новому, расширить свои профессиональные возможности (и, соответственно, повысить свою ценность на рынке труда в дальнейшем). Приобрести такие знания и умения, которые позволят перейти от наемного труда к управлению собственным бизнесом (а заодно и накопить стартовый капитал, чтобы вложить его в основание этого бизнеса). Завести полезные знакомства, заработать профессиональный статус, обрести известность в соответствующих кругах и т. д. и т. п. Они выбирают не ту работу, где зарплата выше, а ту, где шире перечисленные возможности, – и через некоторое время их выбор, на первый взгляд невыгодный, окупается сторицей. Желают, например, работники, чтобы их зарплата удвоилась. Один начинает на пределе сил трудиться в два раза больше, чем раньше, а второй вкладывает усилия в повышение собственной квалификации, чтобы его рабочее время стало впоследствии цениться в два раза дороже. В итоге именно он и сделает достойную карьеру.

А теперь перейдем от общих рассуждений к знакомству с конкретными профессиями.

Работник, осуществляющий техническое обслуживание и ремонт автомобилей.

Осуществляют диагностику неисправностей и, при необходимости, их устраняют (путем замены дефектных деталей, настройки каких-либо систем, механического выправления деформированных частей кузова и т. п.). Как правило, автомеханики имеют специализацию, связанную с обслуживанием определенных систем автомобиля: специалисты по кузовным работам, мотористы, шиномонтажники, автоэлектрики и т. п. Профессия относится к числу массовых. Соответствующие вакансии имеются в многочисленных автомастерских и сервис-центрах, на автопредприятиях, а также в гаражах различных организаций, имеющих собственный транспортный парк.

Для работы в мастерских, осуществляющих полукустарный ремонт старых отечественных автомобилей и иномарок, требуется не столько специальное образование, сколько золотые руки и профессиональная смекалка, позволяющая найти и устранить неисправность даже при отсутствии специального оборудования и запчастей. (Детали для многих старых автомобилей либо уже не производятся, либо их поставка затруднена, а связанные с ней расходы могут приблизиться к стоимости самой машины). Для работы же в современных сервис-центрах, особенно авторизованных зарубежными автопроизводителями, обычно требуют среднее специальное или даже высшее техническое образование, поскольку там используется сложное оборудование и компьютерные программы диагностики неисправностей автомобиля. Профессию автослесаря можно получить в колледжах, профессионально-технических училищах. Возможно обучение непосредственно на рабочем месте.