Дмитрий Горки - Шармута

Дизайнер обложки Юрий Горячев

© Дмитрий Горки, 2022

© Юрий Горячев, дизайн обложки, 2022

ISBN 978-5-0056-2086-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ДИСКЛЕЙМЕР

Данная книга является художественным произведением, не пропагандирует и не призывает к употреблению наркотиков, алкоголя и сигарет. Книга содержит изобразительные описания противоправных действий, но такие описания являются художественным, образным, и творческим замыслом, не являются призывом к совершению запрещенных действий. Автор осуждает употребление наркотиков, алкоголя и сигарет. Пожалуйста, обратитесь к врачу для получения помощи и борьбы с зависимостью.

Я был еще очень молод, при том, что я и сейчас еще молодой, а для многих, вообще, натуральный ребенок. К тому же, я еще и выгляжу молодо – это одновременно и плюс, и минус. Раньше я считал, что это не очень хорошо – мне не нравилось, что на свой возраст я не выгляжу, ведь всем хочется быть старше, пока мы юны. Однако, позже я осознал, что все будет понятно лет в тридцать, и я еще скажу себе спасибо за свой образ жизни в детстве.

Конечно, стоит сразу сказать все, что написано ниже – это выдумка, абсолютная ложь. А если вы вдруг найдете правду, то напишите мне, и мы вместе, за бутылкой хорошего виски, обсудим вашу проблему, разберемся с ее причинами и постараемся выяснить: как дальше жить.

Так вот, когда все только началось, я был молод. Но уже тогда я понял насколько сильно общение с противоположным полом влияет на все, буквально на все. Звучит вычурно, а, тем более, в свете того, что это были еще девочки, а сам я был еще только мальчиком.

Добро пожаловать в седьмой класс средней школы города Нижнего Новгорода, состоящий из тринадцати девочек и четырнадцати мальчиков. Я помню это время потому, что именно тогда я начал чаще на переменах проводить время в кругу трех самых красивых девочек класса. Хотя, с одной стороны, было странно видеть трех девочек и одного мальчика вместе на каждой перемене, с другой – я понимал, что лучшая «пиздятинка» пока отходит в мою сторону. Сейчас я даже не вспомню, о чем я мог с ними разговаривать, и какие у нас могли быть общие интересы, но, видимо, я мог хорошо лавировать в гуще женских интересов этого возраста.

В то время я не пил абсолютно, совсем, ничего, никогда. Хотя, многие одноклассники любили приглушить по паре банок пива. Вместе с тем, я не курил, причем считал, что курить никогда не буду. Сигареты отталкивали меня свой бессмысленностью: дышать ебучим дымом, вместо чистого кислорода и, что важно, не единожды, чтобы, к примеру, проверить, как это, а делать это часто – что может быть более ебанутым? Даже учитывая эти два факта, сложно было назвать меня спортивным. По непонятным мне причинам, хотя сейчас они, конечно, очевидны, я не мог подтянуться более четырех – пяти раз, прибегал к финишу где-то пятым – шестым, да и, вообще, не проявлял любви к спорту.

Я считаю, что отправная точка моей истории была поставлена на первом этаже моей школы, в классе труда для девочек. На одной из перемен, когда по обыкновению все мальчики бегали друг за другом, пиная друг друга под жопу, и крича: «я тебя догоню, пидор». Кстати, забыл упомянуть, я еще и не матерился. Помню, что даже сидя один дома, просто сказать слово: «сука» мне было неловко и звучало это неестественно. Так вот, на той перемене, где девочки копились по уголкам коридора и разговаривали о своих анкетах с дебильными вопросами о том, кто кого любит, какой любимый цвет туалетной бумаги и прочее, я, с двумя девочками зашел в класс труда. В классе никого не было, девочки громко смеялись, я вместе с ними. Разговор шел про нижнее белье, а если точнее, то про ношение стринг. В детском возрасте подобные разговорчики вызывали качественный смех у обоих полов. Одна из девочек спросила у меня:

– Дим, а на тебе не стриги сейчас? (Смеется)

– Не помню, но, вроде бы, я сегодня не надевал… – ответил я, тоже дико угарая над этим вопросом.

– Значит, надо проверить – сказала Вика, все так же смеясь во все горло, но слегка сменив взгляд на более сексуальный, хотя, тогда никто из нас еще и не знал, что это и как это вообще.

Может быть, мне повезло, что я часто жил в это время дома один, и у меня всегда была возможность привести домой кого угодно, иногда я даже пользовался этой возможностью. Правда, дальше «бутылочки» дело не заходило, но будь оно по-другому – это было бы уже ненормально.

Стоит рассказать, кстати, об этой троице девочек – их звали Вика, Лена и Катя. Самой красивой из них была Вика и после ухода из школы моей второй любви Оли, а потом еще двух лет неуклюжего подкатывания к ней яиц, вместе с остальными мальчиками класса, я думал переключиться уже именно на Вику, но как-то так и не сложилось.

Лена была тоже привлекательной и какое-то время мы даже сидели с ней за одной партой. Я хорошо помню, как она показывала мне, что может не расцепляя руки перевести их за спину и обратно к животу – гибкая была девочка.

Катя была милой, но для меня менее интересной из них троих и, конечно же, по всем законам подлости мира, именно ей я нравился больше всего.

Далее в классе труда, стоя прямо возле доски, две девочки расстегнули мой ремень, затем расстегнули пуговицу на брюках, все это сопровождая смехом и шутками про цвет стринг. На мне тогда были зеленые трусы, с непонятно зачем прицеленной, небольшой дугообразной металлической крепежкой. Сняв брюки до конца моих трусов, Лена еще раз посмеялась и спросила у меня:

– Дима, а эта железяка зачем? Прицеплять тебя, чтобы не убежал никуда?

– Если меня все устраивает, то зачем мне убегать? (Смеюсь)

Короче говоря, ничего особенного не произошло, далее они убедились, что на мне не стринги, и все. А буквально через секунд тридцать пять, в класс вошла учительница, но к тому моменту я уже застегнул на себе все расстегнутое, а тема разговора перешла во что-то приличное. Тогда я понял, какие ощущения возникают, когда две красивые девочки стягивают с тебя брюки, и отказываться от этого я уже не хотел.

Когда заканчивалась школа, мне нужно было выбрать, куда я хочу пойти учиться, а если быть более точным, то какое место я могу посещать так, чтобы это не было очень мучительно. Я никогда не любил учиться в школе: рано вставать, слушать, делать домашнее задание. Все это я всегда делал через силу. Наверно, так быть не должно, ведь некоторым моим одноклассникам в школе было интересно. Может, дело в учителях, которые свои ебучие предметы не могли подать так, чтобы мне было не скучно, а может в чем-то другом.