Карина Степанюк - Сад пережитых эмоций

У Нины Рисон до сих пор на полке с прочей псевдонаучной литературой лежала книга стражей, в которой так и не появилось новых записей. Она встала из-за рабочего стола и размяла ноги. Но телефон снова просигналил.

Фантазия написала: «Опять вечер потерян…»

Гармония сразу отреагировал, увидев повод: «Тебе лишь бы ныть!» – поддел он её.

Та, фыркая, напечатала ответ: «Недоумков не спрашивали!»

«Может, хватит засорять беседу?» – возмутился мистер Тайна.

Икрисс тоже не остался в стороне и решил восстановить порядок: «Чат не для разборок! И что значит „потерян“?»

«Детский сад…» – выдохнула Нина.

Раздавшийся звонок в дверь её отвлёк от телефона. По двум длинным и четырём коротким звонкам стало понятно, что пришла не кто иная, как…

– Мия, опять не предупредила…

На пороге стояла девушка в кожаной белой куртке, которую вытащила из шкафа сестры на прошлой неделе и так не вернула, и рваных джинсах. Кудрявые красно-коричневые волосы свисали ниже лопаток, а глаза светились счастьем.

– День у сестры обещает быть испытанием, судя по настроению, – она протиснулась в квартиру с двумя пакетами. – Угадай, где я была?

– Опять в магазине одежды? – Нина покачала головой. – С тех пор, как ты закончила школу и переехала с матерью из южного района утопии в восточный, ты стала такой барахольщицей.

Та цокнула языком и обиделась.

– Вообще-то я ходила в книжный и купила тебе новую книгу твоего любимого писателя.

Нина сразу оживилась и подлетела к дивану, где с огромными пакетами расположилась Мия Кофф.

– Свободный как ветер? – потянулась старшая сестра к сокровищам.

– Но-но! – помешала ей та. – Я сама всё достану. Только пару фоток в соцсеть залью, чтобы фанаты порадовались, что их кумир – очень интеллектуальная персона.

Нина выдохнула и отодвинулась. После того, как Мия в семнадцать выпустила несколько песен в открытый доступ, ею заинтересовался один известный музыкальный критик. Он стал её продюсером. Девушка за эти полтора года успела стать настоящей звездой утопии и теперь была известна даже за пределами родных мест. Имела множество музыкальных наград. Поступила в университет центрального района утопии Торипус (УЦРУТ) и с сентября будет учиться на первом курсе факультета искусств кафедры поп- и рок-музыки.

В конце этого года ей девятнадцать, и она открыто грезит попасть на «Муз-Юнити», всемирный музыкальный конкурс. Продюсер Мии уже подал заявку на участие в следующем году. Осталось снять клипы, дождаться следующего лета и отправить их судьям, которые будут решать, кто поедет защищать честь Торипуса на музыкальном состязании.

И поскольку ближайшие несколько месяцев из-за поступления в университет певица не сможет посещать встречи с фанатами и ездить на гастроли, она била баклуши и снимала огромное количество фотографий и видео для своего аккаунта и фанатов, которые на него подписаны. Нина же постоянно сталкивалась с очередными причудами сестры.

Как она справлялась с ними? Старшая сестра любила Мию и только и делала, что смеялась над каждой её новой выходкой. Мать называла их сиамскими близнецами, потому что они всегда были вместе. Либо Нина у них дома, либо они у неё. Подобная тесная связь установилась после того, как Мия стала стражем.

Остаток лета испарился, словно его и не было. Первое сентября прошло как обычно, а вот в понедельник третьего числа начался непредсказуемый учебный процесс. Первый урок проходил у группы «А» восьмого класса, где собрали всех детей с высокими баллами. Практически в полной тишине они ожидали начала урока. Каким-то неведомым образом Нина могла успокоить даже самых буйных и вызвать у них интерес. Они слушали её, всегда были дисциплинированы и смотрели чистыми глазами, наполненными интеллектом, даже если его и в помине не было.

– Я вижу, что в восьмой «А» пришли многие, кто раньше был в классе «Д». Поздравляю с высокими результатами на ежегодных переходных экзаменах. – Девушка написала стилусом в планшете имя и вывела на электронную доску. – Мисс Нина Рисон – для тех, кто меня видит впервые. Начнём перекличку.

«Новые ученики: Гектор – пятая парта слева, тёмные волосы, острое лицо. Аманда – первая парта посередине… Анна…» – говорила она про себя, запоминая новичков.

– Аманда Ли, – сказала Нина неожиданно, – охарактеризуйте биосферу.

Девочка смутилась. «Очередная надоедливая училка», – ругалась она про себя.

– Э-э-э…

Нина продолжала ждать, остальные тянули руку, всем видом показывая, что знают. Учитель оглядела класс в поисках следующего отвечающего.

– Это такая же оболочка земли, как литосфера, гидросфера и атмосфера. Только её населяют живые существа, которые преобразовали её вследствие своей жизнедеятельности, – девочка прервалась, поправив чёрные прямые волосы, закрывающие скулы и щёки. От ярких тёмно-синих глаз невозможно было оторваться. Кожа светилась здоровой белизной.

– Это самостоятельная оболочка? – спросила мисс Рисон.

– Нет, она включает в себя часть атмосферы, часть литосферы и часть гидросферы.

Нина откинулась на спинку стула.

– Скажем так: верхняя граница доходит до озонового слоя, который что, Гектор?

– Который… – он поводил глазами из стороны в сторону, – поглощает часть солнечного излучения.

– Нижняя граница биосферы уходит в литосферу. Кто скажет, до какой глубины?

Ученики подняли руки, девушка выбрала мальчика, который уже в начальной школе решил сдавать экзамен по географии и поступать на географический факультет в УЦРУТ.

– Люк?

– До глубины, где несмотря на условия существуют живые организмы. Обычно это несколько метров. Но считается, что граница уходит на три—семь километров.

– Исчерпывающий ответ, – похвалила Нина. – Гидросфера является границей между верхней и нижней оболочками. Анна, что мы в основном изучаем, когда рассматриваем биосферу в пределах гидросферы?

Девочка замялась. Ответ никак не приходил в голову, но учитель была терпелива. Анна так и не ответила.

– Аманда?

– Донные отложения, – быстро буркнула та.

Нина, смотревшая себе под ноги во время ответа Аманды, подняла на неё тяжёлый взгляд.

– Верно, – она сделала паузу. «Новая ученица очень грамотна, может быть, тоже решила сдавать географию? Нет, слишком сильно любит физику», – подумала она, просканировав ученицу с помощью способностей стража и продолжила. – Итак, прежде чем мы начнём новую тему, я расскажу о процессе обучения. Первое и самое важное: я буду спрашивать практически каждого, и вы не должны бояться делать ошибки во время устного ответа. На у читесь рассуждать вслух, легко будете делать это про себя. Рассуждения помогут во время письменных работ. Из этого вытекает второе: вы будете писать тесты в начале и конце урока. Длительность таких коротких опросов семь—десять минут. Остальное время уйдёт на изучение новой информации.