Валери Кириллычева - Темными тропами некромантии

Я резко замолчала, в этот момент дверь в комнату открылась, и вошел юноша с черным котенком на руках. Я панически сглотнула.

- Ну, - Мор поднял бровь, смотря на меня. - И какие предположения?

- У меня аллергия на кошек, - панически сказала я и напрочь забыла про скелет и заключение об убийствах, вспомнив, что было после моего чихания.

Мор глянул на вошедшего юношу и кивнул вместо приветствия, после чего перевел взгляд на черного котенка в его руках, а потом посмотрел на меня, и, кажется, догадался, что может случиться после...

Апчхи!

Я приложилась спиной о стену, у которой стояла, тем самым повалив скелет, да и не только его. В комнате творился хаос из вещей. Юноша с котенком потерянно озирался по сторонам из другого конца комнаты, заваленные книгами и листами, а Мор, покрытый черным блестящим щитом, стоял на месте и злобно смотрел на меня.

Апчхи!

Я мотнула головой. Хаос в комнате немного изменился, но взгляд Мора стал еще убийственней. Я зажала нос рукой и пробормотала:

- Похоже, мне лучше сваливать...

Апчхи!

Зажимание носа не помогло, я все равно чихала, и только встав, вновь оказалась у стены, но целеустремленно поползла к двери.

Апчхи!

- Да провалиться мне в Ад на мучения к демонам! - в сердцах прогнусавила я, стукая кулаком по полу.

В неожиданной гробовой тишине я мигом добралась до двери и выскочила в коридор, при этом облегченно вздохнув. Если так можно было сказать...

Все-таки я зря всю ночь читала "справочник заклинаний для начинающего некроманта". Посчитала, что полезно будет знать пару заклинаний, даже пыталась практиковаться. Но соседка не оценила, разглядывая прожженный Стрелой Тьмы ковер. Я, честно, не хотела такого результата, оно само сорвалось с рук! А действие Черной Змеи было потрясающим! Но соседка снова не оценила, мрачно разглядывая сломанный стул. Надеюсь, она не пожалуется управляющей, а то тут как бы нельзя использовать магию...

Вот теперь я засыпала на третьей паре, хотя на первых двух была весьма бодрой. Но засыпала то ли от того, что голос профессора был монотонным и скучным, как и его лекция о живых и неживых материях, то ли от того, что у меня сменились день и ночь...

- Госпожа фон Рахе, ответьте на вопрос. Какой следует результат после совмещения живой и неживой материи? - профессор некроматерий выжидающе посмотрел.

А я поняла в сотый раз за свою учебную жизнь, что спать на уроках не желательно, поэтому после минутного замешательства с шумом опустила голову на стол. Дубина я.

- Самоизбиванием знаний не получишь, - поучительно проговорил он и сурово посмотрел, а сокурсники с любопытством. - На что вы надеялись, поступив сюда?

- Э... - задумалась. Ведь как-то все решили за меня, можно сказать и без соглашений, да и собственно я была не против, но ответила. - На русское "авось"...

- Что такое "русское авось"? - немного изумленно смотрел профессор.

- Такой народ есть, русские. Они часто говорят "авось", надеясь на удачу или счастливую случайность, - с умным видом разъяснила я.

- Не стоит надеяться на ваше "авось" на моих парах! - строго сказал профессор и отвернулся от меня, а я облегченно вздохнула, но он не оборачиваясь, продолжил. - Остаешься на дополнительную пару после этой, как раз у вас нет занятий по расписанию, а у меня второй курс будет...

Я второй раз с шумом опустила голову на стол. Лоб противно заболел.

Авось, пронесет...

Пара окончилась, а я так и сидела, положив голову на парту. Было слышно, как студенты, хихикая, покидают аудиторию, надеюсь, не надо мной хихикали. Когда все ушли, я подняла голову и удостоверилась, что осталась одна. Быстро собрала вещички и пересела за последнюю парту в угол. Может, и посплю, пока пара не началась. Но не успела нормально заснуть, как аудиторию стали заполнять студенты, которые шумели достаточно громко, а я, хоть и могла уснуть под такой шум, мрачно обвела второкурсников взглядом и вновь положила голову на парту. И что я буду делать, если профессор будет занят ими? Посмотрим.

Кто-то сел впереди меня, при этом задев парту. Я сердито подняла голову:

- Да чтоб тебя... - я не договорила, вспомнив, что стало с теми собачками, да и еще наткнулась на знакомый взгляд пронзительных синих глаз.

- Здравствуй, - с холодом сказал Морисфер. Видимо, помнит вчерашний погром по моей вине.

- П-привет, - испуганно выдавила я.

- Ты что тут делаешь?

- С-сижу, вроде, - я не отрывала взгляд от него.

- Мелания фон Рахе, - обратился подошедший профессор, кладя на стол какие-то листы. - Это ты должна сделать до конца пары. Вопросы есть?

Я подобрала листы и на мгновение потеряла дар речи от количества вопросов и их содержания. Я же понятия не имею, что это и что на это отвечать!

- Да. А если не успею? - с опаской посмотрела на него.

- Останешься на третью пару. Времени много, а я никуда не спешу, - профессор пожал равнодушно плечами и ушел.

- Три пары некроматерий подряд! За что мне это! - мучительно простонала я, снова опуская голову на парту, это уже вошло в привычку. - Я ведь не хотела сюда поступать, это все Лари настоял, и Анариэль, и Рон, и Лиси, и Ранон, и Алиса... Я ведь хотела стать хирургом, или патологоанатомом, на худой конец криминалистом... и чтобы людишек резать... смертных этих... - после последней фразы я замолчала и приподняла взгляд, потому что стало очень тихо, и меня это насторожило.

Все затихли и с любопытством слушали мои откровения. Мне стало стыдно, и для приличия решила хотя бы попытаться что-нибудь написать в этом тесте. Послышались приглушенные смешки.

- Маньячка! - прыснул Мор и отвернулся.

Профессор начал читать нудную и непонятную лекцию. Что-то про внутренние органы гуманоидов. О! А это ведь интересно, может, чего нового узнаю...

Лекция чем-то похожа на чтение медицинского справочника по болезням внутренних органов, и в каких случаях можно использовать орган для экспериментов или работы, а в каких нет. Я подобные лекции слушала на подготовительных курсах по анатомии и физиологии человека и в бывшей школе с медицинским уклоном, только там не обсуждалась полезность органов для некромантских экспериментов...

Стоп! Мне же еще тест писать...

Ладно... авось...

- Головной мозг человека состоит из нескольких частей... - начал занудным голосом профессор. Он что решил прочесть курс анатомии центральной нервной системы? Брр... я не настроена на такой фон для теста, мне ее хватило в школе, поэтому мрачно посмотрела на профессора. - Госпожа фон Рахе, вы чем-то недовольны? - как-то резко спросил он.

- А? Что? - запаниковала я, снова послышались смешки.

- Я спрашиваю, чем вам не нравится курс по головному мозгу человека? - с раздражением повторил профессор.