Юлия Комиссарова - Печать владыки душ

– Помнишь? Хранитель стоит лицом, а князь тьмы всегда спиной, но если за знаниями приходит ученик, то он не смеет оборачиваться, а князь тьмы смотрит в его затылок.

– Я запомнил, – серьезно ответил он.

– Я только прошу тебя, не обернись. Этого делать никак нельзя, тогда всему придет конец. Я знаю, что желание обернуться и взглянуть на князя тьмы будет очень велико, но не допусти этого.

– Я понимаю. Ты знаешь, как сильно я мечтал о встрече с ним и как жаждал взглянуть в его глаза, узнать черты его лица, но я запомнил твои слова и не допущу ошибки.

– Не подведи меня, – в тревоге произнесла Каролина.

– я понял, – серьезно ответил Кирилл.

– Давай продолжим наш экзамен. Я вложу в тебя информацию, а ты попробуешь передать ее этой бабочке, – начала девушка.

Парень серьезно кивнул в ответ и приготовился настраиваться на нужную волну. Каролина медленно подошла к нему и осторожно и медленно опустила свои ладони на его голову, прикрыв глаза. Она попыталась передать ему действие ползти по дереву вверх. Он серьезно считал данные и возложил руки поверх бабочки, не касаясь ее хрупких крыльев. После этого с ней стали происходить странные явления. Она закружилась на одном месте по часовой стрелке, а затем вместо того, чтобы улететь поползла по стволу дерева прямо к его кроне вверх. Каролина была очень довольна своим учеником. Он прилежно занимался, и уроки не прошли даром.

– Ну как? Я все правильно считал? – спросил Кирилл.

– Да все в точности. Теперь я за тебя спокойна. Теперь я знаю, что в случае чего, ты сможешь передать научные знания любому ученому, я, конечно, понимаю, что это лишь теория и настоящая практика будет впереди. Вот там и проявятся твои истинные познания, и помни: права на ошибку у тебя нет.

– Я знаю.

– Ну что ж, если ты с этим справился, давай пойдем в дом, ужин готов я чувствую запах пирога даже отсюда.

– Я хотел поговорить с тобой кое-о-чем. Могу ли я просить тебя?

– Что именно? – серьезно спросила Каролина.

– Я бы хотел уехать в Сибирь. Я хотел бы на несколько месяцев заняться медитациями вдали от цивилизации в поиске себя. Мне нужно совершенствоваться и развиваться. А где можно лучше сделать это как не там?

Каролина задумалась, а потом ответила:

– Этот вопрос очень сложен, и сама я не смогу дать тебе на него ответ, мне нужно поговорить об этом с мамой, она более опытный хранитель и точно знает: позволяет ли кодекс тьмы это или нет и, вообще, бывали ли такие случаи. Жди меня здесь.

После этих слов она оставила его, а сама вошла в дом. Наина как раз раскладывала тарелки на стол, увидев серьезный взгляд дочери, она немного насторожилась.

– Что случилось? – встревожено спросила Наина.

– Да ничего страшного, просто ученик задал мне вопрос, на который я не знаю ответа.

– Что именно?

– Он просит, чтобы я отпустила его на несколько месяцев в Сибирь в тайгу, там он хочет заняться медитацией и поиском себя. Разрешено ли это?

– Таких случаев еще не было за мою бытность, и я ни разу не слышала о них. Я понимаю твою тревогу, ты боишься, что там он обретет новые познания недозволенные ему и познает тайны запретные его статусу. Тогда он нарушит кодекс тьмы и потеряет свое право получать знания, он будет отправлен в один из чертогов ада на вечные муки, а нам придется искать нового ученика, хотя времени на его обучение и поиски нет абсолютно. А если мы не придем за знаниями во второй раз, тебя ждет та же участь, что и его, – объективно констатировала Наина.

– Все правильно. Об этом я и беспокоюсь. Он все время тянется к знаниям и часто стремится познать больше дозволенного, я боюсь, что эта тяга погубит и его и нас.

– Что же делать? Этот вопрос нельзя задавать темным. Они и предположить не должны, что наш ученик стремиться самосовершенствоваться.

– Скорее всего, их ответ был бы отрицательным.

– А кому это понравится? Ученик – он червь в шаре магии, он не смеет рассчитывать на большее, его место за хранителем, помалкивать и не задавать лишних вопросов, знать свое место и быть благодарным за то, что узнал сейчас. А тут он заявляет, что ему, видите ли, этого недостаточно, ему тесно в этих рамках и не за горами тот час, когда он захочет сам стать хранителем и попытается всеми правдами и неправдами занять твое место. Мы пригрели змею в своем доме. Я помню, как ты радовалась тому, как сильно он интересуется всем и вся, и желает познавать каждую деталь, только лучше бы он был ленивым и учился с неохотой, следуя лишь инструкциям. В этом случае он бы не представлял для нас опасности, а теперь слишком поздно. Он знает достаточно, и скоро ты перестанешь быть для него авторитетом. Он начнет сам диктовать условия и попытается спорить с тобой и шантажировать.

– Я все поняла, – серьезно произнесла Каролина и вышла из дома.

Кирилл с нетерпением ждал ее решения.

– Я посоветовалась, сверилась с кодексом тьмы и приняла решение запретить тебе поездку. Знания совершенствовать имеет право только хранитель. Ученику этого не дозволено, – холодно произнесла она.

От такого ответа он резко изменился в лице и вскипел от злости.

– Ты не смеешь запрещать мне! Да кто ты такая?! Я мужчина и мне будет указывать какая-то девчонка!

– Ах, вот как ты заговорил, – шептала девушка, понимая правоту матери на счет него.

– Покажи мне, где это написано в кодексе! Я читал его и знаю, что этой строки там нет!

– Как смел ты читать то, что для тебя запретно! – вскипела Каролина.

– Ты ничего со мной не сможешь сделать. Я научился ставить защиту от внешнего воздействия. Меня не устраивает тот статус жалкого ученика, который ты мне уготовила, я жажду большего, я хочу стать хранителем!

– Это невозможно. Статус передается только по женской линии рода хранителя, а ты не относишься ни к первому, ни ко второму.

– Я знаю это. Должность хранителя знаний в твоем статусе также не прельщает меня. Я хочу стать величайшим колдуном! И ты по своей глупости лишь помогла мне в достижении моих целей. Неужели ты думала, что я ограничусь участью никчемного ученика?

– И что ты собираешься делать?

– Ты мне не указ. Я отправлюсь в задуманную поездку и освою высшую магию там.

Вдруг он поймал в голове голоса, они звали и манили его, призывая подойти к тайному шкафу в доме, лицо его резко изменилось на несколько секунд. Оно стало растерянным и беспокойным. Одно дело знать идеально теорию и совсем другое почувствовать все на практике.

– Я знаю, что это. Ты поймал голоса, – холодно сказала Каролина.

– Я выполню миссию, получу знания, а потом уеду.

– Главное выполни миссию, это важно, как для меня, так и для тебя.

– Я знаю, поэтому пойдем в дом.

Они вошли в комнату, он достал книгу, она распахнулась на одной из страниц и сообщила дату и время получения знаний. Идти нужно было завтра. Узнав все необходимое, не попрощавшись, он вышел из дома, не считая своего учителя достойным такой чести с его стороны.