Никита Страшко - Игра Империи. Дети с далёких земель

– Давайте посмотрим, – сказал папа, расплываясь в улыбке. Казалось, он знал, что произойдёт дальше. Его это действительно забавляло.

– Но мы так опоздаем, – возмутилась мама, положив руку ему на плечо.

– Нас попросили прийти после начала занятия, – он не успел закончить фразу, как раздался оглушительный звон большого колокола по всей территории школы, предвещавший начало занятий. – Вот теперь точно пора идти, засмеялся папа, но я настаиваю, чтобы мы ещё немного посмотрели на тех детей.

Группа ребят начала волноваться ещё больше после звона колокола, который находился во внутреннем дворике верхнего яруса школы, куда мы все не можем дойти. Один из смельчаков, казавшийся самым буйным, решил высказаться от лица всех:

– Зачем нас привели так рано? – в толпе его голос прозвучал необычайно громко. Но затем он снова поглотился шумом других ребят, поддерживающих его мнение.

– Почему ничего не объяснили? – кричал один.

– Что это за одежда? – капризничала одна девочка, оглядывая свою форму для занятий. Она топнула ножкой и надула губи, показывая всем своё недовольство. Хотя форма казалось удобной и практичной для физических упражнений.

– Нас будут учить драться? – предположила другая девочка, также осматривая свою форму. Наверное, она считала её пригодной для занятия каким-либо боевым искусством.

– Драться? Кто сказал драться? – снова завопил самый буйный смельчак.

– Лайла, ты слышала, что нас будут учить драться? – послышался дрожащий от страха голос.

– Сегодня нам надо будет драться? – тут же подхватил какой-то мальчишка.

– Да, сказали, что мы будет практиковать удары на Мафи! – захохотал кто-то из толпы, среди шума уже нельзя было разобрать, кто и что кричал.

– Что? Кто такое сказал? – кажется, это был тот самый Мафи.

Я почувствовала, что Литлейн прижалась ко мне несколько сильней. Кажется, ей не нравился такой шум. Мне тоже. Я посмотрела на папу, ожидая, когда мы пойдём дальше. Пусть уже неизбежное случится, и я войду в эту аудиторию, полную детей, готовых растерзать меня своими взглядами.

Спустя минуту из-за спин детей выскользнула длинная фигура человека, ловко пробиравшаяся сквозь эту толпу. Это оказался мужчина, который, по-видимому, будет вести у них сегодня урок. Он был очень стар, но одновременно забавен своим внешним видом. Даже за статным образом можно было разглядеть чудаковатую прическу из седых волос и многолетнюю бороду.

Он встал перед детьми, скрестил руки за спиной и спокойно и размеренно молвил глубоким голосом:

– Меня зовут Ямао, – он сделал небольшую паузу, обратив на себя внимание всех присутствующих. – Я преподаватель по воинской дисциплине и боевым искусствам и по совместительству советник нашего глубокоуважаемого Бургомистра, – тут его голос стал таинственным. – Вам пора учиться защищаться и защищать других. В жизни приходиться сталкиваться с непредвиденными ситуациями. Мы никогда не знаем, где находиться наш враг. Он может быть даже среди ваших соратников. Поверьте, мой боевой опыт закалён на таких историях! Я знаю, что каждый из вас столкнётся с такой ситуацией, и тогда речь будет идти о жизни и смерти. Физическая сила не всегда поможет вам выиграть бой. Необходимо обладать крепким умом и здоровым духом! И, конечно же, духовная сила заключает в себе наивысшую ценность. На моих занятиях вы как раз будете учиться объединять ваши физические и духовные силы, накопленные вами в предыдущие годы. В своем вступительном слове добавлю, что вам предстоит не только учиться, но и взрослеть. Образование – это не только знания, но и само осознание своего места и цели в жизни.

После его речи мне стало ясно, что Ямао был всё-таки сильно стар и часто забывал, что он преподает не только взрослым, но и маленьким детям. Его слова тяжело понять. Послушав ещё немного про тернистый путь мудрого мастера рукопашного боя, мы продолжили путь.

Поднимаясь по длинной лестнице, папа изрядно запыхался. За это мама постоянно подтрунивала над ним о его лишнем весе. Я немного взбодрилась от привычной для меня атмосферы, когда мама шутит, а папа отнекивается.

Во внутреннем дворике нас ждала ещё одна похожая площадка, с колоколом по середине. В отличие от нижнего яруса, этот был окружен не просто защитными стенами, а зданиями. Можно было легко запутаться в незнакомом месте, поэтому в нужную аудиторию вел нас папа.

Если сравнивать здания других регионов, например, с теми откуда я пришла, то в Еламе, в первую очередь, видна рука мастера, которая по кусочкам их воздвигала из прочного камня. Но здесь совершенно другое… Эту школу будто сама природа воздвигнула из своей могучей земли.

В столице региона джунглей – Коельме больше подойдет фраза «возьмем то и другое». Мастера попытались сохранить природные ценности, добавляя искусность архитектуры. Здесь же, в Кейлине, действительно правит природа.

Добравшись до нужного места, папа несколько раз постучал и заглянул за дверь. От вновь появившегося волнения, я невольно погладила Литлейн, пытаясь успокоиться. Мы простояли около двери ещё несколько секунд, перед тем как оттуда вышла высокая женщина с пухленькими щечками, коротенькой прической и очень милой улыбкой.

– Здравствуйте, я – Элла. Ты должно быть Одетт? – с улыбкой спросила она меня, но сразу же уставилась на птицу, сидевшей у меня на плече.

– Да, – я также улыбчиво ответила. – А это дрейтона, моя птица.

–

Дрейтона? А она не опасная? – осеклась мой преподаватель. – У неё большие когти.

– Нет, она не опасна, – опередила меня мама. – Она никого не тронет.

– Хорошо, – несколько недоверчиво произнесла женщина. – Если дрейтона окажется опасной, другие родители поднимут шум по этому поводу.

– Мы понимаем, – мама кивнула в ответ и начала улыбаться, пытаясь задобрить мою учительницу.

Пока мы разговаривали, папа всё время смотрел в приоткрытую дверь кабинета на детей, которые постепенно начинали шуметь всё больше, его лицо непривычно менялось.

– Такие забавные дети, – чуть ли не шепотом сказал он себе под нос, но я смогла его расслышать. Папа обернулся и заметил мой взгляд. Он улыбнулся и потрепал меня по голове, привычно шепнув мне на ухо:

– Смех смехом, дочка, но тебе нужно найти здесь друзей. Не тех, кто сильнее всех кричит или будет дергать тебе за волосы, а тех, кто будет уделять тебе своё время, чтобы тебе помочь и заступится за тебя в трудной для тебя ситуации.

Он очень добрый человек, но если что-то касается моей безопасности или воспитания, то тут он по-настоящему переживал, хоть и пытался скрывать это за загадочными словами, недомолвками и шутками.

– Что ж, пойдем, Одетт, я познакомлю тебя с твоими новыми друзьями, – позвала меня учительница, открывая дверь.