Егор Бармин - Тария

Потом перешли к занятиям по действиям в степи, пустыне, горах, в населённых пунктах. Проводились уроки актёрского мастерства. Вначале трудно давалось наложение грима, но в итоге освоил эту науку. Вот что мне тяжелее всего давалось, так это перевоплощение – загримироваться под женщину получалось, а с манерой поведения – проблема. Учили проводить допросы, что делать, когда допрашивают уже тебя. Раньше и не подозревал, что существует столько способов лишения жизни человека.

Наступил день, когда наставник сказал, что прошло последнее занятие, а экзамены будет проводить сама жизнь, она определит, как я усвоил их уроки, да не оставит меня удача.

– Снимай очки, время полдень, Барт ждёт тебя в академии.

– Дамир, посмотри, пожалуйста, есть ли на территории города ещё кто, кроме меня и Бажена, остались ли крупные животные, а также нет ли вблизи города людей.

– Животных, опасных для человека, точно нет в Дубраве, как и людей, а около города мелькали люди, сегодня шестеро пытались попасть в него.

– Покажешь короткую дорогу к магической академии? Проследи за мной, вдруг сверну не туда, поправишь тогда.

– Выйдешь на улицу, карту покажу, двигай шустрее, Барт уже ждёт тебя.

Пока шёл к академии, попробовал некоторые умения, переданные сегодня. Работают, класс!

Напротив входа на территорию академии – большая площадь с фонтаном, дома вокруг выглядят шикарно, и не скажешь, что много лет в них никто не живёт. Пройдя за забор и взявшись за входную ручку двери главного здания академии, опять почувствовал укол в палец и мелькнул сканирующий луч. И что этим магоискинам неймётся, только и колют пальцы, так всю кровь на анализы выберут. Слышу смех.

– Здравствуй, Егор, такая прописана процедура инструкцией для входа в магическую академию. Меня, как ты слышал от Дамира, зовут Барт. Поверни налево и войди в комнату, проверим, какие у тебя есть способности. Видишь на столе шар? Положи на него руки и подай на них энергию, максимум того, что ты можешь.

Я положил руки на шар, подал энергию. Около шара начали светиться цилиндры разных цветов – зелёный, красный, голубой, чёрный, белый. Примерно одного размера, зелёный немного больше.

– Неплохо, универсал, кровь родича Дамира не водица, ха-ха.

– Что эти цвета означают?

– Зелёный – вода, голубой – воздух, красный – огонь, чёрный – земля, белый – магия разума.

– Почему зелёный – вода? Когда лечат, цвет энергии – зелёный, думал, зелёный – цвет жизни.

– Ты наверняка знаешь, тело человека состоит примерно на семьдесят процентов из воды, поэтому и получается, лучше влиять на него через воду. Но тело человека состоит не только из воды, есть и другие элементы, так что для целителя желательно владеть ещё магией земли и воздуха. Ты можешь выбирать любое направление в магии.

– Какие факультеты были в магической академии Дубравы?

– Целительский, боевой, артефакторский, алхимии. Академия позволяла жителям Дубравы пройти одно из следующих ступеней магического образования:

Начальное. Включало в себя общий курс лекций по сути магического мастерства (природа магии, классификация по факультетам и общее описание школ). Но данная ступень не давала никакого уровня владения магией, лишь позволяла ознакомиться с этим повсеместным явлением, влияющим на мироустройство в локальном и в глобальном масштабе. Курс мог пройти любой житель Дубравы, в том числе и не одарённый магическими способностями. Длительность составляла один год.

Среднее (младший курс). Включало в себя теоретический и практический учебные курсы для владения магическим мастерством на таких уровнях, как новичок и подмастерье. Длительность зависела от факультета.

Высшее (старший курс). Включало в себя теоретический и практический учебные курсы для владения магическим мастерством на таких уровнях, как специалист и мастер. Длительность зависела от факультета.

Учебный год был поделён на два семестра, однако зачислиться в академию можно было в любое время (за исключением факультета алхимии), в соответствии с проявлением магического потенциала, но приходилось нагонять. Занятия начинались с утра и зачастую длились до вечера. Если поступивший по каким-либо причинам не смог пройти весь учебный курс до конца (отчисление/уход), его образование официально засчитывалось как неоконченное (среднее или высшее). Уровнем владения считался тот, на достижение которого адепт сдал экзамен. Политика академии не допускала такой формы обучения, как экстернат, позволяя пересдавать экзамены и брать академический отпуск, но сроком не более года.

Образование в магической академии на начальной ступени было бесплатным, на младшем и старшем курсах – платным, цена зависела от факультета и курса: чем старше курс, тем выше стоимость обучения. Возможно, было и бесплатное обучение, но при заключении контракта с городом Дубравой и отработкой после окончания в течение двадцати лет. Обязательным условием обучения являлось поселение адептов в общежитии, предоставляемом академией. Комендантский час длился с 22:00 до 06:00.

– А не много двадцать лет отработки за бесплатное обучение?

– Если восстанавливать Дубраву, то двадцать лет даже мало, не забывай, продолжительность жизни магов не такая, как у вас на Земле – семьдесят – восемьдесят лет, мы с Дамиром прожили больше тысячи. Правда, она зависит от силы мага, но даже неодарённые на Тарии живут по сто восемьдесят – двести лет. У Истинных в семье рождались со слабым даром редко. А были те, кто не хотел развивать свой дар.

– Барт, а почему ты решился записать свою личность в магоискин.

– Когда узнал о такой возможности, сразу же согласился, тем более в тот момент Дамир уже записался. Переговорил с ним, мне ведь тоже оставалось не так много времени жить. Мы не предполагали, что альвы в этот раз поступят так коварно и жестоко. В Дубраве остались только мы с Дамиром… Извини, отвлёкся. Около трёхсот лет я был ректором магической академии, мне академия близка и знакома. Я и предложил записать свою личность на магоискин, мол, мои знания ещё послужат родине, и со мной согласились.

– Дамир говорил, что ты можешь научить меня клятве, которую я должен дать, и тогда кродяне не смогут нанести вред ни мне лично, ни городу Дубраве, ни прямой, ни косвенный.

– Да могу, только тебе нужно изучить истинный язык, книги по магии у нас написаны на нашем родном языке. Кродяне говорят на общем языке, да и мы больше говорили на нём. На общем разговаривают во многих мирах, так сказать – язык межмирового общения. По крайней мере, я не встречал планет, где общий не знают или в крайнем случае не понимают.

– Есть ли возможность записать мне в мозг знание истинного языка? Бажен мне передал знание общего с помощью амулета.