Нина Сумирэ - Тень дракона. Дневник ученицы мага

Он молчал. Но я уже знала, кто он. Учитель.

У меня к нему было много вопросов. Вернее, не так. До встречи с ним, у меня к нему было очень много вопросов. Но сейчас… Меня окружило такое ощущение спокойствия, дома, обретения родного очага, что все вопросы мягкой струей словно выплыли из кладовой моего любопытного ума и соединились с течением бурной реки, освободив пространство моей головы. Какое облегчение… Просто сидеть рядом со своим Учителем. И больше ничего не нужно…

Не знаю точно, сколько времени прошло, но он первым нарушил молчание:

– Ты терпелива.

– Это что-то значит?

– Значит. Ты прошла первые врата.

– А сколько их?

– Не важно. Поспешность, суета закрывает человеку вход в Иную Реальность. А тебе предстоит жить теперь именно в ней, в Иной Реальности.

– А что она собой представляет?

– Не знаю. Увидишь. Для каждого она своя.

И вновь воцарилось молчание. Через несколько минут он встал и посмотрел на меня. Смотрел долго и внимательно, словно он был врачом, который проводит диагностику больного.

– Не переживай, уже сегодня писать начнешь. Наконец-то я могу задать свой вопрос!

– Но почему я раньше я не могла писать? Что со мной было?

– Не волнуйся. Успокойся. Нужно было пройти первые врата – искусство ждать и умение отпускать. Ты ждала, долго ждала. И каждый раз, не сумев справиться с книгой, отпускала ее. Это хорошо. А еще вот что я тебе скажу: первые книги ты писала, пользуясь знаниями, дисциплиной, силой воли, усидчивостью. Но те времена прошли. Теперь ты будешь писать уже написанные книги. Слышала о них?

– Конечно. Вернее, я их чувствую, эти написанные книги, но понять их не могу.

– Верно. Твой ум сильнее твоего разума. Ум желает быть главным, командиром хочет быть. А эти книги, что родом из Иной Реальности, нужно не писать, нужно их получать, переписывать… с неба. А для этого нужно научиться больше доверять Вселенной, отдаться потоку нисходящих энергий.

Он улыбнулся. Его улыбка была обаятельной, даже немного застенчивой. И вообще он был вполне обыкновенным мужчиной. Когда он говорил, ясно чувствовался легкий акцент, который всегда сопровождает того, для кого повседневным языком является алтайский.

Он продолжил:

– Эти книги уже написаны тобой, тобой из будущего. И важно передать их людям своевременно, потому как в них заложена информация, которая поможет в нужное время: исцелит, успокоит, направит. А сейчас нам нужно начать наши занятия, чтобы ты уже сегодня смогла писать свой дневник-книгу.

Он снова присел рядом со мной.

– Скажи, ты веришь, что писать уже написанные книги возможно?

– Если честно, то наполовину. Что-то мешает. Барьер какой-то стоит.

– Верно, это преграда называется вторыми вратами, а иначе – запретом на чудо, на невозможное. Это установка из детства. Кто-то ее с легкостью преодолевает, а кто-то всю жизнь живет с этой стеной неверия.

– А когда этот запрет ставится? В какой момент?

– Когда взрослые смеются над ребенком и раскрывают так называемые «секреты»: Деда Мороза не существует, чудес не бывает, это невозможно, то невозможно. В этот момент каждый ребенок испытывает боль разочарования, ведь до этого он жил в Иной Реальности, а теперь его словно изгнали из сказки. А знаешь, почему это происходит, почему взрослые так себя ведут?

– Может быть потому, что их родители с ними также поступили?

– Верно говоришь. Этот феномен называется «зависть муравьев». Ты слышала о том, что у каждого молодого муравья в определенный момент появляются крылья?

– Нет, не слышала.

– Так вот знай. Как только у какого-то из муравьев появляются крылья, более старший, увидев это, подходит к нему и… перегрызает их. Совсем.

Я была в шоке.

– Но почему???

– Видишь ли, с одной стороны, это зависть – тому, старшему, в свое время тоже кто-то крылья перегрыз, с другой стороны – если муравей будет летать, кто будет работать на муравьиное общество? Так и с детьми многие, но не все взрослые, поступают: разрывают его связь с чудом. А потом что происходит? Заболеет человек так называемой неизлечимой болезнью, ему говорят: «Поверь! Ты исцелишься!». А он не может, нет связи с чудом. Или иной человек в любовь не может поверить, потому как это тоже Чудо, всегда Чудо. Или в себя поверить кто не может, потому что в каждом человеке есть нечто необъяснимое, помогающее ему быть особенным, уникальным, а не таким, как все, то есть таким, каким принято быть «в муравьином обществе». Или в то, что мечта сбудется, человек не может поверить…

– А как можно снять этот запрет? Есть способ?

– Конечно. Обнуление – вот самый действенный способ. Если ежедневно это упражнение выполнять, чудо с каждым днем будет возвращаться. Давай с сегодняшнего дня и начнем.

Ты сейчас подготовительное упражнение уже сделала: спокойна, не напряжена, находишься на природе, равномерно дышишь. Теперь нужно отпустить прежнюю картину мира. Я сейчас объясню, о чем толкую.

Твоя картина мира создавалась не тобой, не благодаря твоим наблюдениям, она создавалась кем-то: родителями, учителями, учебниками, книгами, фильмами, рекламой, друзьями и т. д. Кто только твою картину мира не создавал! Все, кроме тебя. И так с большинством людей происходит… Нужно всю эту информацию обнулить. Выберем способ: представь, что ты либо только что родилась, появилась на свет, либо, например, прилетела с другой планеты и впервые видишь все окружающее тебя.

– Мне больше нравиться ощущать себя новорожденной.

– Хорошо, пусть будет так. Вот и представь: ты только что появилась и увидела свет, услышала эти звуки, ощутила запахи, постепенно стала прикасаться к тому, что тебя окружает. Позволь миру остановиться внутри тебя. Представь, что он сейчас подставляет тебе свои ладони, свои грани, свои лики, чтобы ты смогла внимательно его изучить. Сначала закрой глаза, а потом постепенно их открывай, убеждая себя, что ты видишь все впервые.

У меня получилось! Вначале я представила, что нахожусь в утробе мамы, в полной темноте. Так уютно, тепло, безопасно… А затем я ощутила внутренний толчок, который был вызван любопытством: а что там, в большом мире? И я родилась! Просто медленно открыла глаза и стала смотреть…

Яркие краски (мой ум хотел назвать цвета, но я остановила «опцию» интерпретаций), необычные формы без названий и смысла… Столько звуков. Столько ощущений то прохлады, то тепла. Иногда я использовала в своих мыслях слова «воздух», «ветер» и другие. Но я понимала, что не все сразу! Пусть будет так, как получается.

Но эти ощущения… чуда бытия. Я живу. Я могу дышать, видеть, ощущать, слышать… Столько всего вокруг! И каждый миг все новое… Ветер пролетел, вызвав легкую дрожь, солнышко выглянуло из-за тучи и стало даже немного жарко… Волна принесла свою свежесть речной прохлады, бабочка присела на мое плечо….Пусть я многое называю, но я верю, что с каждым днем мне будет легче чувствовать первообразы этих явлений, без названий и понимания кем-то обозначенной сути.