Александр Гикало - Душа или жизнь

- Похоже, что больше вопросов нет, - усмехнулся преподаватель. - Приступим к теоретической части.

Подходящих придумать не удалось, поэтому я молча кивнул и постарался продемонстрировать максимальный интерес к лекции.

- Вы уже определились оружием, которым хотите овладеть? - спросил Глан.

- Да, я хотел бы научиться пользоваться этим протазаном, - сказал я, указав на свое копье.

- Интересный выбор. Тяжелый протазан. Отлично подходит для уколов и рубки. Вы же знаете, что подобными обычно вооружают тяжелых пехотинцев, которые сражаются во втором ряду? Для индивидуального боя это оружие все же тяжеловато. - взгляд профессора на мгновение стал ироничным. - Прошу прощения за мои сомнения. Конечно же вы знаете. Иначе вы его не выбрали.

В этот момент я испытал крайне неприятное ощущение. Разочарование из-за неверного выбора и самый настоящий стыд от осознания собственной глупости. Давненько со мной такого не бывало.

- Основными преимуществами этого вида оружия являются длина и универсальность. Оно несколько уступает обычным копьям в уколах, но сильно превосходит их в рубящих ударах. Протазан так же очень хорош в преодолении защиты. Кольчужные и ламеллярные доспехи не являются преградой для него. Более тяжелые виды доспехов тоже преодолимы при наличии достаточной силы. Как вы считаете, молодой человек, какой главные недостаток этого вида оружия?

- Длина и вес, - я успел неплохо изучить свое оружие, поэтому знал ответ.

- Все верно. Как видите, недостатки протазана - это отражение его достоинств. Он неуместен в тесных помещениях, а в узких коридорах уступает копью. Протазану нужен простор, чтобы раскрыть весь свой потенциал. При наличии возможности свободно маневрировать, владелец этого оружия может успешно противостоять как одиночному врагу, так и целой группе. Что же до его веса - это серьезная проблема для обычного человека. Но мы - то с вами к таковым не относимся! Пусть наше положение не лишено недостатков, оно дарит возможности, просто немыслимые для простых смертных.

Похоже, что я все же не прогадал с выбором оружия. Под словами о возможностях, скорее всего подразумевается прокачка за энергию душ. А вот про недостатки - загадка. Нужно попробовать узнать.

- Из качеств оружия проистекают общие принципы его применения. Их наглядно продемонстрирует мой ассистент, - при произнесении последнего слова на лице профессора появилась хитрая улыбка.

Воздух справа от Глана ощутимо задрожал, и вдруг из ниоткуда появился высокий рыцарь, с ног до головы закованный в блестящий латный доспех без каких-либо украшений. Лицо пришельца было скрыто забралом шлема, а в его руках находился протазан, похожий на мой как две капли воды. Его появление обошлось без спецэффектов, но тем не менее, было весьма впечатляющим.

- Задача моего помощника состоит в том, чтобы наглядно продемонстрировать материал нашего курса, - рыцарь никак не отреагировал на слова лектора и продолжал стоять в полной неподвижности. Если бы не отчетливо видимые в его теле синие сгустки, я бы точно принял его за иллюзию.

- Данный образчик древкового оружия подразумевает преимущественно двуручный хват. Длина и масса, а также ослабленные колющие качества протазана делают применение щита нецелесообразным. В связи с этим, я планирую сосредоточиться на изучении основных стоек и приемов для двуручного стиля. У вас нет возражений? - задав вопрос, Глан приподнял правую бровь, выражая сомнение в возможности отказа.

- Профессор, я согласен, что щит будет неудобен в сражении с бойцами ближнего боя. Но как быть с разного рода стрелками? Не хотелось бы остаться совсем без защиты.

- Зрите в корень, юноша, - усмехнулся профессор. - Ближнему бою обычно предшествует процесс сближения с противником, который, как вы верно заметили, не всегда безопасен. В этом и заключается тонкость. Я обучаю вас искусству ближнего боя и вынужден опускать вопросы, которые выходят за рамки курса. Надеюсь, что вы сможете сделать правильные выводы из сказанного. Но не будем отвлекаться. Давайте приступим к основным стойкам и атакам.

И мы приступили. Глан подробно объяснял, как правильно держать протазан в том, или ином положении, куда девать ноги, как двигаться, блокировать и атаковать. Таинственный рыцарь молча демонтировал все сказанное профессором. На первый взгляд техника казалась несложной.

Затем мы приступили к практическим занятиям, в процессе которых я осознал, что мое мнение было несколько ошибочным. Хотя я верно уловил общую картину, придирчивый профессор находил ошибки буквально в каждом моем движении и стойке. Ко всему прочему, вскоре я начал уставать, что негативно сказалось на моих и умениях, которые и так были далеки от идеала. Нехороший рыцарь напротив, продолжал демонстрировать филигранную технику, не выказывая никаких признаков усталости. Мои подозрения о том, что он не человек, крепли с каждой минутой.

Перерыв стал для меня приятным облегчением. Профессор мне предложил передохнуть, а сам достал откуда-то книгу и погрузился в чтение. У меня не было с собой подходящей книги, чтобы последовать его примеру, поэтому я решил восполнить ресурсы организма с помощью воды и сникерса. Это неожиданно заинтересовало Глана.

- В Туманных землях редко можно встретить еду, - сказал профессор. - Особенно такую необычную. Похоже, что вы принесли ее из какого-то мира.

- Именно. Угощайтесь профессор, - я протянул ему вторую шоколадку. - Такие батончики используют для быстрого восстановления сил. Кроме того, они довольно вкусные.

Профессор с любопытством изучил шоколадку и после небольшой паузы откусил кусочек. Видимо шоколадка ему понравилась, поэтому он быстро умял ее целиком.

- Очень интересно. Никогда такого не встречал. - профессор начал рассуждать, погрузившись в свои мысли. - А вы интересный молодой человек. Имеете доступ в мир, где производятся подобные сладости. Мало того, тратите время и энергию на то, чтобы взять их с собой и даже съесть, чтобы восстановить свои силы. Довольно нетипичное поведение для того, кто не нуждается в пище. А может быть, вы используете пищу, как один из якорей для борьбы с безумием? - на лице Глана на секунду показалась кривая ухмылка. - Как жаль, что по условиям контракта я не могу задавать вам вопросы, которые выходят за рамки нашего курса.

После длинного монолога профессор умолк и каждый из нас прогрузился в свои мысли. Я размышлял о том, что узнал благодаря шоколадке. Похоже, что профессор не нуждается в пище и считает, что я нахожусь в аналогичных условиях. Очень странно. Он выглядит опытным человеком. Почему он может ошибаться? Мой организм настойчиво требует ресурсы для своей работы. После прохождения учебной локации я был просто истощен.