Ольга Быкова - Русские писатели ХХ века от Бунина до Шукшина: учебное пособие

Другой, узнав о замечательной победе разума и рук человеческих – операции пересадки сердца, осуществленной в далекой Африке неведомым доктором Бернардом, – яростно салютует среди ночной тишины выстрелами из охотничьего ружья. У него – скромного ветеринара из глухой российской деревни – на душе от этого праздник («Даешь сердце!»). Третий, узнав, что люди спасовали перед идеей создания вечного двигателя, берется в одну ночь дать предметный урок всем (неверующим) и строит в сарае свой «перпетуум мобиле» («Упорный»).

Все они – «чудики», но каждого из них В. Шукшин делает по-своему значительным, ибо живут они не для себя, не из меркантильных соображений изобретают свои премудрости, а для других. И если у них нет возможности облегчить жизнь другим людям, то они постараются украсить ее и станут хотя бы детскую колясочку разрисовывать («Чудик»). Его чудики – гуманисты и человеколюбы. Автор над ними не прочь посмеяться, но он в то же время им искренне сочувствует. Юмор – обратная сторона шукшинского гуманизма. Даже в образе такого, казалось бы, безнадежного и необратимого человека, как Бронька Пупков («Миль пардон, мадам!»), воплощена тоже гуманистическая идея мечты. Вымышленная действительность создается автором и героем во имя человека, во имя его возвеличивания. И оказывается, что чудак, над которым смеется вся деревня, – есть натура творческая, художник, реализующий свой идеал пусть даже в нелепом виде. Недаром после своего рассказа Бронька несколько дней ходит подавленный, опустошенный пережитым.

Но В.М. Шукшин в отношении к своим героям далек от того, что можно было бы назвать всеобъемлющей добротой и всепрощением. Он не идеализирует деревенских жителей только за то, что они – деревенские. Писатель ищет в характерах людей из деревни светлые, здоровые стороны, и эта тенденция прослеживается во всех его произведениях. Вместе с тем он понимает, что деревенский уклад может породить и совершенно чужих ему людей, самонадеянных, безнравственных. Один из таких – Макар Жеребцов – краснобай и паразит, постоянно и настойчиво претендующий на то, чтобы стать учителем других («Непротивленец Макар Жеребцов»). Людей, которые учат жить других, навязывают им нормы поведения, В. Шукшин ненавидит особенно люто. Он сразу подозревает в их морали двойное дно – эгоистическое стремление возвыситься над другим человеком или получить от этого какую-нибудь выгоду.

Еще более отталкивающая фигура – бригадир Шурыгин («Крепкий мужик»), который на глазах у всех жителей сносит бульдозером пустующую старенькую деревенскую церковь. Дело не в том, что он оскорбил святыню верующих, мы не знаем, остались ли верующие в этой деревне. Но он надругался над памятником культуры, над традицией и историей народа. Вот почему ему не может быть прощения, и даже родная мать едва ли не проклинает его. Это тоже чужой для Шукшина человек, как чужой он для народа.

Вершиной темы «чужие» является в творчестве Шукшина рассказ «Обида», действие которого происходит уже не в деревне, а в городе. История о том, как незаслуженная обида чуть не превратила тихого и непьющего Сашку Ермолаева в убийцу, схватившего топор, ужасна именно своей безысходностью, полной невозможностью для героя доказать кому-либо что-либо. От этого даже самому безобидному человеку просто стать буйным, агрессивным. Намеренное унижение, происходящее на наших глазах, упорное нежелание недалеких, занятых собою людей выслушать и понять другого человека – это ситуация, перед которой встает в тупик сам автор, ибо не знает, что же можно сделать с этой несокрушимой стеной мещанского обывательского самодовольства и равнодушия. Рассказ «Обида», героем которого является молодой городской парень, еще раз подтверждает мысль о том, что нравственные оценки писателя лежат гораздо выше таких понятий, как «город» или «деревня». «Чужие» встречаются повсюду, писатель встречает их в любой среде.

(По Ф. Кузнецову)

1. Михайлов Н . Путь Бунина-художника // Литературное наследство. Т. 84. Кн. 1. М.: Наука, 1973.

2. Соколов А.Г . История русской литературы конца 19 – начала 20 века. М., 1979.

3. Михайлов О.Н . Примечания к т. 4 собрания сочинений И.А. Бунина в 9 томах.

1. Голубков М.М . Максим Горький // Русские писатели: Библиографический словарь. М., 1990. Т. 1.

2. Крук И.Т., Шутенко Д.П . У истоков социалистического реализма. А.М. Горький // Русская литература XX в. (дооктябрьский период). Киев, 1970.

3. Спиридонова Л.А . Горьковедение на рубеже эпох // Горьковедение на рубеже XIX – XX веков: Материалы горьковских чтений. Казань, 2001.

1. Бирюков Ф.Г . Шолохов. М.: Изд-во МГУ, 2000.

2. История русской советской литературы / Под ред. П.С. Выходцева. М.: Высшая школа, 1986.

3. Ершов Л.Ф . Вершина эпоса // Могучий талант: Сб. статей. М.: Советская Россия, 1981.

1. История русской советской литературы / Под ред. П.С. Выходцева. М., 1989.

2. Кулешов В.И . История русской литературы. М.: Русский язык, 1989.

3. Солнцева Н.М . Сергей Есенин. М.: МГУ, 1998.

1. Авраменко А.П . Александр Блок // Русские писатели: Библиографический словарь. М., 1990. Т. 1.

2. Орлов В.Л . Четыре очерка о Блоке // Пути судьбы. М.; Л., 1963.

3. Кулешов В.И . История русской литературы. М.: Русский язык, 1989.

1. Соколов Б.М . О творческом пути Михаили Булгакова // Дьяволиада. Кишинев, 1989.

2. Булгаков М.А. «Белая гвардия», «Мастер и Маргарита». Романы. (Предисловие В.Н. Сахарова) // Мастера литературы. М., 1988.

3. Русская литература XX века / Сост. Е. Пронина. Л.: Просвещение, 1994.

4. Русская литература ХХ в.: Учебное пособие / Под ред. Б. Бугрова и др.

5. Сидоров Е . М.А. Булгаков // М. Булгаков. Избранное. М., 1982.

6. Палиевский П . Последняя книга Булгакова // М. Булгаков. Я хотел служить народу... М., 1991.

7. Чудакова М.О. Жизнеописание Булгакова. М., 1989.

8. Русская литература XX века. Ч. 2 / Сост. Е. Пронина. М.: Просвещение, 1994.

9. Локшин В. Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита». Новый мир. 1968. № 6.

1. Васильев В.В . Андрей Платонов. Очерк жизни и творчества. М., 1990.

2. Чалмаев В.Л . Творческий путь и художественное новаторство Андрея Платонова // Русская литература XX века: Книга для учащихся 11 класса средней школы. Ч. 2. М.: Просвещение, 1991.

3. Кузьменко О.А . Андрей Платонов: произведения и судьба. Киев, 1991.

4. Фоменко Л.П . Человек в философской прозе А. Платонова: Учебное пособие. Калинин: КГУ, 1985.

5. Чалмаев В.Л . Андрей Платонов: к сокровенному человеку. М., 1989.