Геннадий Белов - Изменит ли Россию альтернативная наука

Может ли альтернативная наука создать условия для повышения качества жизни общества и переориентировать вектор усилий ученых, занятых решением задач создания новых видов оружия на основе критическихи сверхкритических воздействийна живые организмы, на использование внешних воздействий (излучений) на благо общества? Конечно может. Потому что она направит свою деятельность на изучение программ эволюции объектов неживой и живой природы, на изучение их взаимодействия в природе, на защиту программ эволюции от природных и организованных внешних воздействий. Опыт биологических наук будет служить стартовой площадкой для альтернативной науки в их совместной деятельностина благо общества и повышения устойчивости среды его обитания.

Сможет ли альтернативная наука решить наиболее актуальные, критичные для современного общества проблемы, не терпящие отлагательства на некий период будущего? Она должна их решать и создается для их решения. По мнению автора наиболее критичные проблемы существования общества связаны с экологией и энергетикой.

В данном случае, даже без глубоких исследований, можно указать на возможности альтернативной науки.

Область экологии.Наиболее острая экологическая проблема – экология воды.С позиций альтернативной науки эта проблема связана с загрязнением воды негативной информацией.Все живые организмы – водные структуры, между которыми существует постоянное информационное взаимодействие. Человек потребляет воду, загрязненную информационным вирусом. Его влияние на клетки, ткани, жидкости, органы человека неизвестно. Ясно одно, что этот вирус влияет на генетическую программу эволюции человека. Поэтому очистка организма человека от пагубного влияния информационных вирусов – это проблема очистки воды от негативной информации. Это достаточно реальная задача для альтернативной науки. Проблема питьевой воды не только в ее ограниченных запасах на Земле, но и в информационном обеззараживании.

Область энергетики.Дейтерий – тяжелая вода. на данном этане это энергия разрушения, энергия взрыва водородной бомбы, основа самого мощного оружия массового поражения.А для альтернативной науки это проблема практической энергетики.

Специалистам в области ракетных технологий известно, что наиболее эффективной топливной смесью для ракетных двигателей является комбинация «жидкий водород – жидкий кислород». Это топливо отличается экологически чистыми продуктами горения водорода в кислороде – образуется вода. А возможен и обратный процесс – горение водыв результате структуризации кластеров молекул воды и изменения структуры ее молекул? Такое явление, как горение воды известно. Более того, для горения углеводородных топлив присутствие воды в малых дозах необходимо. Если возможно изменение структуры кластеров и молекул воды с образованием молекул водорода и кислорода, то вода – это неисчерпаемый источник энергии.

Молния известна как природное явление, связанное с электрическим разрядом между облаками или между облаком и землей (водой). Атмосферная вода (облака) при этом рассматриваются как носители электрических зарядов. По почему возникает электрический разряд в безоблачном небе? Это явление называют «гром среди ясного неба». С позиций альтернативной науки это явление, но мнению автора, можно рассматривать как одну из форм взаимодействия энергии и информации.Молния – это способ очищенияатмосферной влаги (воды) от информационного загрязнения, осуществляемый в соответствии с программами эволюции окружающего пространства. Можно допустить, что это еще одна из многочисленных тайн воды и одна из проблем альтернативной науки в области практической энергетики.

При обсуждении вопроса о программах эволюции объектов природы может возникнуть вопрос: не противоречит ли положение альтернативной науки о божественном сотворении мира материалистическому учению Ч. Дарвина об эволюции объектов живой природы в результате процессов естественного отбора? Автор полагает, что такого противоречия нет. Можно допустить, что божественные программы эволюции объектов живой природы содержат запрограммированную информацию об их жесткой конкурентной борьбеза существование в зависимости от условий окружающей среды и вследствие возможных природных катаклизмов. Исход такой конкурентной борьбы разных видов объектов живой природы также можно предполагать предопределеннымв соответствии с божественными программами эволюции объектов живой природы.

Автор полагает, что развитие альтернативной науки не должно происходить в условиях бескомпромиссных противоречий с ортодоксальной материалистической наукой. Сотрудничество этих наук должно протекать в поисках компромиссных решений, если они возможны в принципе. Например, возможно ли материальное воплощение библейского сюжета о непорочном зачатии? Ортодоксальная наука не примет участие в обсуждении этого вопроса. С позиции альтернативной науки это вполне возможно, и объяснение такому явлению опять-таки связано с информационными воздействиями. Эту возможность можно связать с генными программами эволюции объектов живой природы, которые предусматривают возможность зарождения себе подобного объекта природы без участия другого пола. Привести в действие эту программу можно с помощью управляемого информационного воздействия на генную программу эволюции человека.

Приоритетная задача альтернативной науки состоит в том, чтобы установить – насколько защищены генные программы эволюции объектов живой природы от внешних воздействий.

Человек – это главный объект живой природы. Он одновременно является и объектом управленияв соответствии с генной программой эволюции и источником (регулятором)управляющих воздействий на другие объекты природы. Бог создал человека и наделил его разумом, т. е. способностью мыслить и принимать решения. Его миссия на Земле – изучать, творить, созидать, совершенствовать свое духовное и физическое состояния в гармонии с Природой, в соответствии со своими потребностями, способностями и возможностями, данными ему Высшим Разумом – Богом. Жизненный цикл человека связан с информационным обменом и непрерывными процессами поглощения, генерации и преобразования разных видов энергии и их взаимодействия с материальным миром организма человека, окружающего пространства и среды обитания человека. Человек обладает уникальными свойствами мышления, предвидения, гипноза, защиты организма от внешних энергетических воздействий.