Сергей Заяшников - Наши успехи. Комсомольская жизнь РТФ НЭТИ. Записки комсомольского секретаря РТФ НЭТИ. Запись 6

Комсомол не просто возраст – комсомол моя судьба. С этих воодушевляющих слов переходим к делам. Дела комсомольской организации РТФ НЭТИ.

1. Сразу отошли от принципа – «денег «первичка» не имеет и иметь не должна». Решением комсомольской конференции РТФ, два раза в семестр каждый комсомолец должен отработать на субботниках, организованных штабом трудовых дел (ШТД) при к/к РТФ. Заработанные деньги идут на развитие соц. соревнования (только по итогам осеннего семестра 1986 года общая сумма награждений достигла 500 рублей наличными), нужды комс. организации. Например, за осень 1986 г., заработано около 1500 руб. Строгий учёт за финансовыми операциями ведёт отдел контроля к/к РТФ. Кроме этого в его функции входит контроль наших многочисленных решений. Структурные подразделения отдела: сектор контроля, комсомольский прожектор, комиссия персональных дел.

В прошлом семестре субботники отработали около 70% комсомольцев. С остальными разбирался ШТД, приводя в жизнь решение конференции.

2. Поправляя последствия массового вступления в комсомол, проводилась линия на усиление требовательности комсомольцев друг к другу. Закономерным итогом явилось решение комс. Конференции от 17.04.86, в котором говорится: «На очередном этапе Ленинского зачёта ВЛКСМ необходимо освободиться от комсомольцев, нежелающих работать в соответствии с Уставом ВЛКСМ по критериям:

– учёба без задолженностей по семестрам (средний балл по контрольным неделям не ниже 1,5)

– инициативность и желание работать в первичной комсомольской организации (группа, факультет, институт)

– строгое соблюдение учебной, трудовой и комсомольской дисциплины.

К XX съезду полным ходом идёт аттестация на звание КОМСОМОЛЕЦ. На аттестациях в группах раз в семестр оценивается работа комсомольцев, выполнение групповых Ленинских заданий, принимаются планы на семестр. В перечень Ленинских заданий группам предлагаются обычно конкретные общественно-значимые дела. В ходе серьёзных, принципиальных комсомольских собраний только на втором курсе в апреле 1987 г. не аттестовано 20 человек.

3. По приказу ректора с 1987 г. стипендию распределяют общественные организации. Распределяет стипендию комиссия, опираясь на итоги соц. соревнования за семестр. То есть: количество стипендий «троечникам» жестко зависит от места группы в соревновании по потоку, соответственно 1 место – 100%, 6 место – 10%.

4. Главная задача комсомола в ВУЗе – подготовка грамотного специалиста. Здесь тоже два направления.

а) Стандартное. Большую работу проводит УВКФ (учебно-воспитательная комиссия факультета). Она занимается контролем, поощрением и наказанием за учебную работу по результатам к.н. и сессии. Принципом стало требование высокого балла за контрольные недели – залога системных знаний в семестре. Факультет стабильно держит 1 место в институте по текущей успеваемости. Правда, за последние 2 года, в основном из-за массового призыва студентов в СА, ср. балл РТФ снизился с 1,76 до 1,65, особенно у 1,2 курсов.

Разработано и на сегодняшний день уже утверждено 10 договоров групп с администрацией и к/к РТФ, где за группами в случае выполнения обязательств закреплены право самостоятельно решать вопросы посещения лекций, самостоятельного распределения стипендий и т.д. УВКФ также проводит анкетирование студентов на предмет выявления качества работы преподавателей и т.д.

Формы поощрения: стенд с фото и краткой характеристикой отличников, благодарственные письма на родину, вручение красных студенческих билетов и т.д.

б) Нестандартное направление учебной работы – организация на РТФ системы научного технического творчества студентов (НТТС). Именно здесь комс. Конференция РТФ от 17.04. 86 поставила приоритет в учебной работе, постановив: «Создать на РТФ систему НТТС, основными задачами которой являются: подготовка высококвалифицированного, творчески мыслящего специалиста, способного к самостоятельной работе. Руководство системой возложить на штаб НТТС, входящий в структуру к/к РТФ».

Основной формой выполнения этих задач будет создание самодеятельных самоуправляемых студенческих отрядов 3-х уровней, объединённых в хозрасчётное КБ.

1-й уровень – студенческий производственный отряд (СПО), призванный решать производственные задачи с элементами инженерно-технических работ. Это в первую очередь радиомонтажные работы, простейшая настройка и ремонт. Бойцами таких отрядов должны стать, прежде всего, студенты младших курсов. Сегодня наиболее яркими представителями являются СПО «Вега» (радиомонтажный участок на 1 этаже общежития РТФ, выполняют договорные работы с ПО «Вега»), СПО «Орбита» – отряд телерадиомастеров, по договору с «облрадиобыттехника» после шестимесячных курсов занимаются ремонтом и накладкой ЦБ и ЧБ телевизоров, в апреле начал учёбу третий набор отряда (30 человек).

2-й уровень – студенческий инженерно-технический отряд (СИТО) выполняющий сложные работы по настройке, наладке, ремонту РЭА, а также схематические и проектные работы с элементами научного исследования. Ярким примером служит СИТО «Светореклама». По заданиям РК КПСС отряд изготовил и разработал 3 световых панно на улицах города, световое оформление Новогодней ёлки Ленинского района и т.д. (Только за осень 1986 г. на привлечённые средства РК ВЛКСМ отряд перечислил 5 тыс. руб.)

3-й уровень – студенческий научно-производственный отряд, выполняемый работы, связанные с научными исследованиями. Это сектор «Модуль», работающий над настройкой технологических модулей в системе «КАМАК» (По договору с НПО «Восток») и т.д.

Организованные принципы деятельности студ. отрядов аналогичны принципам ССО: оперативной деятельности руководит командир, утверждаемый в к/к РТФ, роль комиссара и мастера осталась прежней, высший орган – собрание отряда.

Финансирование работ и оплата труда бойцов происходит в соответствии с действующим законодательством, либо через предприятия, с которыми заключён договор, либо через будущий счёт комс. хозрасчётного центра.

Выполнение работы предусматривает тесную взаимосвязь с учебным процессом, поэтому, в зависимости от тематики и объёма работ, выпускающие кафедры по представлению руководства отряда, штаба НТТС решают вопрос о выдаче индивидуального графика обучения, зачёта курсового проекта, той или иной практики.

Создаваемый за счёт соответствующих отчислений организациями и предприятиями фонд экономического стимулирования СКБ распадается на 3 фонда: фонд материального поощрения, фонд соцкультбыта, фонд развития СКБ.