Владимир Ершов - Национальная идея России – жить хорошо. Цивилизация славян в действительной истории. Уточнённая версия

А поэтому ни одному представителю другого народа, которые используют Знания славянской цивилизации,

нет мотивов обижаться на то,

что цивилизация древних славян была настолько великой, что её знаниями сегодня пользуются практически все народы земли.

Сравните: вот вас родили и вырастили родители, а учителя учили, а Вы вдруг на них обижаетесь только за то, что именно Ваши родители выросли раньше Вас и учили Вас вместе с учителями всему в начале Вашей жизни —

ведь не логично и не красиво…

Если информация пришла в мозг – то просто нет возможности высказаться о смысле книги плохо: неужели мозг какого-либо человека может решить, что «ЖИТЬ ХОРОШО» реально в реальной жизни плохо!?

И полезность текста книги не несёт ничего плохого!

Следующий недостаток глубины мышления людей мне был известен – не прочитав и не изучив информацию,

не имея практики по изучаемому вопросу,

люди успевали, между тем, создавать, на ими выдуманных основаниях, собственные выводы, явно отличающиеся от действительности:

стоит только такой вывод, основанный на выдуманных основаниях, изучить, как становится понятна несостоятельность и неверность такого вывода.

В пример приведу самое очевидное, как аналогию, чтоб не возникало сомнений в точности сравнения.

Например, люди говорят, что «я такое применяю, но не происходит улучшения в жизни».

Этот же говорящий человек, несколькими минутами раньше, совершил действие, противоречащее информации книги: человек сам себе и другим просто врёт – откуда здесь правильность применения информации??

Вот пример из этого ряда:

некоторое время назад этот человек нарушил неконтролируемо права других людей – ну так откуда у него право УТВЕРЖДАТЬ, что он в точности соблюдает и применяет информацию книги?? В книге как раз о равенстве всех написано, а не о нарушении прав других людей (читай в книге: о равенстве)…

Или, человек за минуту ПРОЛИСТАЛ книгу и стал утверждать, что ПРИМЕНЯЕТ информацию книги —

если бы этот разговор и прочтение книги произошли бы через несколько лет, тогда можно было бы согласиться. Но, на сегодняшний момент информация книги является неординарной для России и смысл информации

не является основанным на современных понятиях и отношениях, а значит,

требует внимательного прочтения и осмысления. Соответственно – уверения такого человека вызывают сомнения.

Всего два вопроса к такому человеку, открывают несостоятельность его утверждений: где Вы такую информацию читали? И – поясните что означает любое положение и какой эффект от применения получается?

Например, точную трактовку слова-термина «Бог» никто ещё не предлагал в таком варианте —

есть и ещё никем ранее не озвучиваемая информация.

Да и Сегодня, подобные названия положений «Кодекса юного Славянина» есть только в книге «Русская профессиональная драка» М. Шатунова (и А. Белова): некоторая их часть взята именно оттуда.

Что делать – эти положения Кодекса настолько точны, что нет возможности и надобности их изменять, так как психологический ключ для достижения психологической мощи человеком через Кодекс, был бы испорчен

и не смог бы дать того результата, который он может дать сегодня:

известные сами по себе ранее положения, не достигали включения психологической мощи – этот вопрос включения психологической мощи решает их компоновка в настоящей книге при условии наличия Личного экземпляра для владельца книги. Между тем, указанный человек НИКОГДА не читал указанную книгу М. Шатунова, (1-й автор Белов!) а его

пояснения указывают на то, что он к ПОЛОЖЕНИЯМ кодекса применяет понятия только современного мира, что неверно (!), более того,

он позволяет себе выборочно и лишь иногда применять части положений кодекса, в то время, когда все положения Кодекса требуется осуществлять совестно и постоянно.

Так о достижении какого результата говорит человек?

Когда его действия в действительности не основаны на основе предложенной информации, которая и даёт результат при применении.

Для удаления непонимания того, как читать книгу и как применять положения Кодекса, вношу бОльшую ясность: положения потому и собраны в Кодекс, что требуют комплексного (одновременного) и постоянного применения во всех сферах жизни – без какого-либо перерыва и без дробления на части.

Здесь нет возможности считать, что это невозможно.

Оцените следующее:

каждый человек сам совершает тот, или иной поступок.

Здесь «сам» – это значит, что именно сам человек двигает своими руками и ногами, чтобы совершить действия, результатом которых и является поступок.

Согласны?

Ну, так что – кто мешает делать-осуществлять информацию правильно?

Согласен: мешает только незнание!

А эта книга для чего?

И: человек живёт круглосуточно – организм человека работает круглосуточно до самой смерти – все 24 часа в сутки: человек сам с собой живёт круглосуточно.

Напомню, главное действие по применению информации книги —

это постоянное соотнесение своих действий на соответствие их с предложенной информацией.

Это вначале непривычно некоторым, но, когда эта информация становится естественной и близкой по духу, тогда и контроля не потребуется, тогда ключ к психологической мощи будет готов к действию.

Человек сам замечает, что уже много может!

Что касается времени достижения – так у каждого это по-разному:

кто-то это быстро освоит, кто-то дольше, а кто-то никогда.

Передача информации бывает разная – в том числе и через слова, как в настоящей книге.

Слова великолепны – кто-то зарабатывает с их помощью себе на жизнь.

А ещё – слова являются преддверием поступков и дел. Но, по факту, они ничто по сравнению с поступками.

Слова, идеи, намерения – всё это великолепно и полезно в нужное время

– и именно для подготовки поступков и дел.

Тем не менее, действие – самая мощная сила на планете. У славян даже в поговорках осталось сочетание слов:

«Слово – Дело» (Слово – это дело).

Чтобы сделать так, чтобы ЖИТЬ СТАЛО ХОРОШО, человеку (мозгу) надо знать, а что делать?

Информация передаётся разными способами. В том числе и с помощью слов происходит передача информации, которая поступает в мозг.

Далее мозг обрабатывает информацию, вырабатывает идею-цель, начинает командовать телу совершать дела, которые реализуют достижение цели…

И вот они, реализованные события!

С тех самых пор, когда мозг дал телу задачу начать делать дела для достижения цели, начинают происходить события. События в жизни человека – события, непосредственным участником которых является он сам,

когда события являются промежуточными результатами дел, осуществляемых для достижения конечной цели.