Газета Завтра - Газета Завтра 209 (48 1997)

Время не терпит. В начале ноября снимаются по указу президента ограничения на участие иностранцев в приватизации федеральной собственности, что буквально беспрецедентно: происходит это по нормам, которые действовали в рыночном мире до начала 80-х годов. Для того, чтобы ускорить переход предприятий из рук в руки, с 1 января предполагается отменить взаимозачет, что умножит ряды банкротов. Пробивается закон о продаже земли, чтобы уже в 1999-2000 годах, то есть в период дешевых цен на активы, она ушла из рук ее нынешних собственников за бесценок. Предусматриваются крупные налоги на собственность, которые при бедности экономики и низких доходах населения автоматически создадут миллионы должников, что неизбежно приведет к массовому изгнанию граждан из квартир. При этом плохо придется и “новым русским”, нашей мелкой и средней буржуазии.

Деньги на счетах предприятий у нас составляют лишь 2-3% ВВП, мощности кредитной системы - незначительны; на изменения ставки процента экономика реагирует очень слабо или не реагирует вообще, - все это Центробанк признает, но все усилия направляет на то, чтобы перераспределить собственность и “интегрировать российскую экономику в мировую”. А может быть, надо наоборот: сначала нормализовать финансовый базис экономики по комплексу параметров, а затем уже заняться прочими преобразованиями? Однако Центробанк не хочет делать абсолютно ничего для восстановления разрушенной его усилиями экономики. И Минфин - тоже. Говорят, что у нас нет плана и что мы живем в условиях анархии. Непохоже. План есть, и он очень смахивает на мышеловку.

Непонятно только одно: почему парламентская оппозиция упускает из виду, что экономика разрушается в основном органом, на который, в отличие от правительства, Дума может оказывать сильное влияние, особенно если она скооперируется с сенаторами? Очевидно, наши парламентарии не слишком разбираются в тонкостях этого сложного финансового мира. В цивилизованных странах в аналогичной ситуации давно было бы учреждено минимум полдюжины парламентских комиссий по расследованию причин финансового кризиса и политики Центробанка как органа, своими действиями уничтожающего национальную экономику. Нужно торопиться, пока центробанкиры не разрушили вконец экономику России и не превратили всех ее граждан, включая большую часть нынешних законодателей, в нищих оборванцев.

Александр АНИСИМОВ

За последние годы наша страна многое потеряла: десятки миллионов своих граждан, треть территории, экономику и оборону. Попали в чужие руки наши земля, недра и заводы. Страна лежит во прахе, разоренная. Пока еще не поздно подняться с колен и отвоевать свою страну. Это необычайно трудно, но возможно.

Однако есть одна драгоценность, которую мы теряем ежеминутно, лишаясь навеки, чтобы уже никогда не завладеть ею вновь. Эта драгоценность сейчас, в конце XX века, блеском своим уже затмевает все прочие земные богатства: деньги, людские ресурсы, военную мощь, полезные ископаемые, выгодное географическое положение. Речь идет о мысли человеческой, о технологии и информации, об идеях ученых и интеллекте нации.

Владеющий знанием владеет миром. Высокие военные технологии обезопасят любую страну, развитая наука позволит обходиться без многих полезных ископаемых, а с помощью передовых методов управления можно достичь невиданных экономических высот, даже при противодействии остального мира. Информацию невозможно завоевать автоматами и танками, нельзя купить, если не продают, ее не обменяешь на лес и нефть. Знание можно лишь взращивать на своей земле, обильно поливая почву-науку, удобряя идеями и открытиями, по крупицам собирая их по всему свету, согревая вниманием государства. Только так можно собрать богатый урожай. Сейчас же наше поле - в запустении, поросло сорняками, и вороны доклевывают последние драгоценные семена.

Денис Тукмаков

Я стоял на остановке в ожидании автобуса и тщетно пытался понять параграф из учебника по высшей математике, который нам задали на сегодня. Я что-то читал про значения синуса, когда услышал вопрос: “Простите, кто автор этого учебника?” Я поднял глаза. Молодой работяга курил, прислонившись к стеклянной стенке остановки, и внимательно изучал обложку книги. “А, Богданов… Лучше взять Выгодского - он понятнее. Богданова хорошо читать дома за лампой, но для остановки он никак не годится,” - произнес он очень серьезным тоном.

Все это время я молча рассматривал парня: жуткая маслянистая рабочая куртка, в которой, наверное, и курить-то страшно, грубые штаны с оттянутыми коленками, грязные сапоги. Чистые волосы, высокий лоб, глаза очень умные, слегка прищуренные, - мне даже захотелось, чтобы он надел очки, - такое лицо вязалось скорее с дорогим костюмом, чем с робой.

“Что нам в библиотеке выдали, то и читаем,” - промямлил я. “В библиотеках полно всякого барахла,” - сказал он столь веско, что я смутился. В одну минуту я, хорошо одетый не бедный студент престижного вуза, мигом растерял свое мнимое превосходство над “низшим классом”. Мне вдруг очень захотелось с ним поговорить.

Пришел наш автобус, мы сели рядом, и за долгое время поездки (парень ехал в парк) он рассказал мне историю своей жизни.

- Я родился и вырос в Волонге - это за Полярным кругом, на Баренцевом море. Маленький городок, все друг друга знают. Мои родители - уважаемые люди: отец - начальник аэродрома, мама - детский врач. Неплохое было время. Я хорошо учился, любил больше всего математику: конкурсы, олимпиады - всё выигрывал. В десятом классе, это 92-й год был, мне по-настоящему повезло: я победил на окружной олимпиаде в Нарьян-Маре, а организовала ее выездная комиссия от мехмата МГУ. Ее председатель пожимал мне руку: “Заканчивайте школу и приезжайте - возьмем без экзаменов.” Как же я был счастлив: в саму Москву зовут, в Университет!

Год пролетел, и сразу после выпускного я стал собираться. Мать все плакала, не хотела отпускать, но особо выбирать не приходилось: с работой у нас в Волонге стало к тому времени хуже. Нашли денег, и поехал я в Москву. Один, в огромный город - я до этого только в Архангельске и был-то.

Приехал, отыскал институт, а там меня вдруг как бревном по голове: не возьмем, говорят, аттестат ваш не в порядке. У меня там иностранного не было - в школе английский язык только до пятого класса преподавали, потом учитель не выдержал, сбежал, поэтому всему классу написали: “прослушал курс”. И что мне делать, спрашиваю. Деньги, отвечают, плати. Вот уж смех: денег у меня даже на обратную дорогу не хватило бы. Думал ведь, что доеду, поступлю и пять лет учиться буду. Хотел преподавателя того найти - он уволился давно. В общем, мне - от ворот поворот. Невзрачная тетка в приемной комиссии разрушила мою мечту. Все было как-то по-будничному, монотонно, не повышая голоса - вот что меня тогда убило.