Сергей Ткаченко - Информационная война против России

Однако политическая элита и общественность США, по-видимому, не ожидали, что подобные агрессивные намерения будут настолько очевидны для российского народа. Его отношение к Америке они считают «неблагодарным» и собираются восстановить пошатнувшийся образ «друга». Так, заместитель начальника штаба политического планирования государственного департамента США является автором следующих строк: «По возможности помогая возрождению России, США должны положить начало долгому процессу трансформации собственного образа в глазах россиян, сильно пострадавшего за последние десять лет. По данным государственного департамента США, в 1993 году у 75 % россиян было благоприятное мнение о Соединенных Штатах. В 1999, 2000 и 2001 годах это положительное мнение разделяли меньше 50 % российского населения. Для восстановления имиджа США понадобится хорошо организованная кампания общественной дипломатии, которая должна достичь всех ключевых секторов российской элиты и заинтересованной общественности — особенно за пределами Москвы» [92] Грэм Т. Россия: упадок и неопределенные перспективы возрождения. — М., 2007, - С. 116. .

Особую роль в информационной войне традиционно играет «пятая колонна», которую, как правило, составляют высшие должностные лица страны, взявшие на себя ответственность за ее модернизацию. Зачастую «пятую колонну» сравнивают с вирусом. Без его внедрения в «организм» противника ожидать победы в информационной войне бесполезно. Пропаганда, шпионаж, диверсии могут иметь лишь вспомогательное значение. «Пятая колонна» должна внедриться именно в сферу управления общественным сознанием (СМИ, идеологический аппарат, искусство и т. д.) и, как вирус в ДНК, быть неотличимой от окружения [93] Лисичкин В. А., Шелепин Л. А. Война после войны: информационная оккупация продолжается. — М., 2005. — С. 37. .

Ее вредоносность нельзя недооценивать. «Народы с правительствами, которые «пятую колонну» не давят, дорого за это расплачиваются. В Норвегии, к примеру, в момент высадки немцами десанта «пятая колонна» парализовала работу государственного аппарата и не дала провести мобилизацию, Квислинг выступил по радио как глава нового правительства, вызвав замешательство в стране и армии. Норвежская армия отдала слабому немецкому десанту страну почти без боя. Да что нам Норвегия, мы что — не видели, как Запад разрушил и ограбил СССР? Если бы у Брежнева хватило ума и воли репрессировать всех этих Горбачевых, Яковлевых, Шеварнадзе, Кравчуков и их пособников, то советский народ сегодня даже в материальном плане жил бы минимум в четыре раза богаче, чем живет сегодня» [94] Мухин Ю. И. Дуэль с нечистой силой. — М., 2007. — С. 27. .

Один из первых удачных экспериментов по подготовке в СССР «пятой колонны» имел место в конце 1950-х — начале 1960-х годов. Тогда американские спецслужбы попытались завербовать часть советских стажеров, находившихся в Колумбийском университете (среди них были, в частности, и будущие «прорабы перестройки» А. Яковлев и О. Калугин) [95] Платонов О. Почему погибнет Америка: взгляд с Востока и Запада. — М., 2008. — С. 198. .

Контрразведчик генерал-майор КГБ В. Широнин свидетельствует, что в 1980-е годы ЦРУ осуществляло программу так называемых «глубоких прикрытий». Для этого было сформировано ядро из кадровых разведчиков, работавших в СССР и восточноевропейских странах. Группа, состоявшая из 4–5 человек, не поддерживала контактов с посольством США, а замыкалась на своего руководителя. 99 % из примерно 3 тысяч человек, принимавших участие в данной программе, использовали неофициальные прикрытия. Это значит, что они «работали» под видом сотрудников различных коммерческих фирм и благотворительных обществ, предпринимателей, религиозных организаций, студентов и т. д. Перед этими группами стояла задача проникнуть в государственные учреждения, в окружение политических деятелей, в общественные организации путем «выращивания и продвижения во властные структуры своих агентов влияния» [96] Широнин В. Под колпаком контрразведки. Тайная подоплека перестройки. — М» 1996. — С. 60. .

В настоящее время в «пятую колонну» входят многие представители российской интеллигенции, которые выступают в роли разрушителей традиционных общественных ценностей. Среди них популярна пропаганда индивидуализма и национализма, появились люди, которые откровенно относятся к народу как к «быдлу», заражены культом денег и цинизмом. Все чаще раздаются призывы к расправе над инакомыслящими. Немало и тех, кто паразитирует на духовных потребностях российского общества.

Особую роль в этом процессе играют представители гуманитарных наук. Именно они приняли наиболее активное участие в ломке советского образа жизни и тех ценностей, под флагом которых началось коренное преобразование России [97] См.: Тощенко Ж. Т. Парадоксальный человек. — М., 2008. — С. 409. . «Школьный учитель помогает выигрывать войны и отражать внешние и внутренние угрозы. Отсутствие школьного учителя и идейного содержания обучения ведет к войне гражданской» [98] Лавровский И. К. Перенастройка. Россия против Америки. — СПб., М., 2010. — С. 154. .

У нас школьный учитель, как и преподаватель высшей школы, сегодня «вооружен» идеями, которые были разработаны западными спецслужбами, а также некоторыми отечественными исследователями. Они сознательно закрывают глаза на откровенно агрессивную политику США по отношению к России и убеждают ее жителей в миролюбивости американцев: «Западные демократии представляют наименьшую потенциальную угрозу для России — они никогда не нападали на другие демократические страны. Главным нашим противником власти очевидно считают США, хотя они вообще никогда не нападали на Россию и во всех войнах были нашими союзниками» [99] Немцов Б., Милов В. Независимый экспертный доклад «Путин. Итоги». — М., 2008. — С. 51. .

Все чаще в российской литературе встречаются хвалебные оды США как «оплоту мира». Одновременно утверждается, что именно западный путь развития — это панацея от всех бед, которая спасет человечество: «Было бы заблуждением утверждать, что существует реальная альтернатива западным потребительским ценностям. <���…> И китайское, и русское, и исламское сознания отстают на шаг от западного в этом пути и не могут противостоять идее свободы личности и стремлению человека жить лучше в материальном отношении. Единственным путем вперед для неразвитых стран является развитие современной экономики, которая, к сожалению, является экономикой потребительского общества» [100] Добролюбов С. В, Генезис цивилизаций и эволюция морали. — М., 2006. — С. 470. .