Римма Нефедова - Дом детства №3

«Директору детдома № 28 тов. Меркулову в 5-дневный срок освободить здание по Советской улице № 56 и переселиться в одно свое здание». Получается, что не во все три здания вселились московские дети, а только в два, и одно из них, располагавшееся на ул. Советской, отняли под госпиталь. И только в Решении № 131 от 25 сентября сказано: «Просить Райисполком и Облисполком предоставить 28-му дет-дому здания, освобождаемые 2-м дет-домом Наркомпроса» . Видимо, просьба была удовлетворена, и только тогда детдом получил все три здания, которыми пользовался до своего закрытия. Исключение составляет двухэтажное деревянное здание младшей и средней группы – оно было построено только в 1962 году. На его месте было одноэтажное здание, и там жили воспитанники старшей группы.

Главные герои книги – дети. На основании трех «Книг учета воспитанников» с 1945 по 2006 год составлен «Список воспитанников по годам рождения» (см. Приложение). Всего он включает 1693 ребенка. Около двух десятков детей последних десятилетий вообще не были записаны в Книгах: их имена восстанавливали с помощью бывших воспитателей. На основании этого Списка составлена гистограмма, наглядно демонстрирующая количество детей в детдоме по учебным годам. Начало учебного года считаем с 1 сентября. Летом могло жить больше детей, т. к. еще не уехали выпускники текущего года, а новое пополнение уже приехало. В текущем учебном году не учитывались дети, которые приехали после нового года до конца мая, но таких совсем немного.

Первая известная нам Книга начата 01.01.1945 года. Поэтому в Список не попала большая часть детей, эвакуированных из Москвы и уехавших обратно в 1944 году. Однако выявлено 46 детей из Москвы, оставшихся в детдоме. Среди них и дети, переведенные из расформированного Московского пионерского дома № 29.

Почему так получилось, что часть московских детей вернулась, а часть осталась? Нам известно, что многие дети из Московских пионерских домов № 28 и № 29 были «домашними» – имели родителей. Можно предположить, что именно этих детей и увезли обратно в Москву, а сирот оставили в Осе. Интересно знать, куда распределились москвичи. Небольшая часть уехали к родственникам в Москву. 13 человек в 1945 году пошли учиться в ремесленное училище (РУ) № 4 г. Молотова, и только один человек – в РУ № 19. Возможно, сами решили держаться вместе, но и выбора большого не было. Три человека пошли работать на Лесозавод № 1 г. Осы. Шесть человек были направлены для работы в мастерские подсобного хозяйства детдомов г. Осы, о котором написано в главе «Живность в детском доме». Может, они пустили корни в нашем городе и стали осинцами?!

В военные и первые послевоенные годы по непонятным сейчас причинам происходили большие пертрубации по пересылке детей в разные детдома. Перевалочной базой был и наш детдом. Это подтверждает в своих воспоминаниях воспитанник военных лет Вениамин Богданов. К примеру, группа детей из 37 человек прибыла из Крыловского детского дома; не прожив и года, они в 1946 году были направлены в санаторий с. Крылово. Возможно, были больными. То же самое было с 18 детьми в 1947 году: из Соликамского детдома прибыли 24 человека и в том же году уехали в Крылово. История повторилась с семью воспитанниками в 1948 году. Или: в 1946 году 22 человека из нашего отправили в Кыласовский детдом Кунгурского района, а в 1947-м к нам из Кыласова направили столько же других детей, которые примерно через год распределились в разные места. Были группы поменьше из Краснослудского детдома, Молотовского детприемника, которые проезжали «транзитом», чаще всего в Крыловский детдом. Много «перетеканий» туда и обратно было из осинских детдомов. Этими пересылками объясняется большое количество детей в детском доме в эти годы – по 200 и более человек. Если в пятидесятые и более поздние годы редко было больше 20 человек одного года рождения, то 1930–1936 годов рождения было по 50–70 детей. Есть одна внятная причина, почему летом 1946 года из детдома вывели большое количество детей школьного возраста: начался набор лучших воспитанников из детдомов области для учебы в Осинском педагогическом училище (ОПУ).

Связка «детский дом – ОПУ» была совсем забыта в наше время. Да, писали, что много детей нашего детдома учились в ОПУ. Но то, что это был уникальный эксперимент, когда детдом в 1946–1952 годах по сути был превращен в студенческий городок или кампус со строгой дисциплиной, нигде не говорится. За эти годы через детдом прошло и было подготовлено 164 (!) учителя. Это были не просто учителя, а будущие воспитатели детдомов. В нашей книге эта история подробно описана.

Для нас было важным сохранить память о детях, которых уже нет на земле. По разным причинам они ушли, многие в молодом возрасте – не выиграли борьбу за жизнь. Благодаря Е. Г. Пахомовой, которая любыми доступными способами узнавала у официальных органов необходимую информацию, в Списке есть даты жизни умерших воспитанников примерно за последние 50 лет рождения. Помогли и сами дети, с которыми она поддерживает добрые отношения. Более ранние годы в своем блокнотике записывала Римма Александровна Нефедова. Конечно, мы не знаем судьбы большинства выпускников ранних лет, и многие умерли по возрасту. Если считать детей с 1968 года рождения, т. е. тех, кому сейчас не более 54 лет, то мы потеряли 46 человек из 393 по Списку. Параллельно проведена условная перекличка выпускников – кто где сейчас живет (см. последнюю графу Списка). На сегодняшний день неизвестна судьба 132 человек за этот период. Если допустить, что процент смертей у них такой же (на самом деле, вероятно, выше), как у известных судеб 261 человека, то погибли 17 % всех выпускников этих лет! Даже за время написания этой книги ушли из жизни несколько человек. У некоторых живых не все благополучно – проходили или проходят тюремные «университеты». Пожелаем им удачи в выходе из критической ситуации. Кто в этом виноват? Я думаю, в последнюю очередь – воспитатели и сотрудники детского дома, которые старались вырастить настоящих людей… И об этом тоже наша книга.

Глава «ДЕТИ» включает в себя воспоминания 25 воспитанников разных лет выпусков – получился своеобразный срез жизни тех лет. Римма Александровна сохранила дружеские отношения со старшими воспитанниками, одному из которых уже 85 лет, а нескольким – свыше 70. Благодаря этому ими написаны уникальные воспоминания. Некоторые написали о себе раньше в юбилейных альбомах, и здесь приведены выдержки из их писем. Я написал воспоминания о своих одноклассниках, а также коротко, одним абзацем, о тех ребятах, кто чем-то запомнился. Большая часть воспоминаний была предварительно выложена на «Одноклассниках», где есть возможность выставлять неограниченное количество фотографий. Комментарии, за очень редким исключением, были благожелательными, а обсуждение помогло уточнить отдельные факты. В конце главы опубликованы портреты главных героев книги – детей, которые были опознаны. Остались десятки неподписанных фотопортретов детей военных лет, которые размещу на сайте. Вообще, подписи фотографий, особенно групповых – большая работа, проделанная большей частью Риммой Александровной.

Читать дальше