Людмила Мартьянова - Мудрость Востока. Афоризмы

Требовать, чтобы люди учились, и утверждать, что есть судьба, – это все равно что приказать человеку уложить волосы и тут же сбить с него шапку.

Когда ученики без запинки декламируют наизусть древние книги, словно вода, журча, льется из кувшина, – вот радость!

Для невежды нет ничего лучше молчания; но если бы он знал, что для него лучше всего, не был бы он невеждой.

Ученик без желания учиться – это влюбленный без золота, странник без познания – птица без крыльев; ученый без трудов – дерево без плодов, а отшельник без знания – дом без дверей.

Очень плох человек, ничего не знающий, да и не пытающийся что-нибудь узнать. Ведь в нем соединились воедино два порока.

Кто имеет знания и делает вид незнающего, тот на высоте. Кто без знаний и делает вид знающего, тот болен.

Кто думает, что постиг всё, тот ничего не знает.

Знающий много молчалив, а говорящий много не знает ничего.

Умные не бывают учены; ученые не бывают умны.

Кто делает вид, что много знает и ко всему способен, тот ничего не знает и ни к чему не способен.

Голос истины противен слуху.

Интуиция – наш первый учитель. Интуиция приносит человеку прекрасные послания от непознанного, которое является началом его высшего познания.

Приобретенное знание мудрым всегда следует проявлять вовне; но, скрытое в учителе или в книге, убедит лишь дурака.

Я выучился молчанию у речистого, терпимости у нетерпимого и доброте – у недоброго; но, как ни странно, я не испытываю ни малейшей признательности к этим учителям.

Учиться надо всю жизнь, до последнего дыхания!

В учении нельзя останавливаться.

Нет более быстрого пути к овладению знаниями, чем искренняя любовь к мудрому учителю.

Тот, кто правильно указывает на мои ошибки, – мой учитель; тот, кто правильно отмечает мои верные поступки, – мой друг; тот, кто мне льстит, – мой враг.

Обычаи и законы человеческие таковы, что если в начале роста, в самом детстве, в расцвете юных сил, когда ум и рассудок очень восприимчивы и не перегружены, когда дарование и способности в расцвете, – если в это время человек ничего не постигает в науках, то не постигнет и впоследствии в течение долгой жизни.

Избегай невежды, считающего себя ученым.

Кто посвятит свою жизнь служению науке, того имя и после смерти будет бессмертным.

Говорят, что знание завершается только делом и что знание – дерево, а дело – плоды. Обладатель знания обращается к делу, чтобы воспользоваться этим, и если он не исполняет на деле того, что знает, то и не называется знающим.

Люди хотят для себя богатства и славы; если то и другое нельзя обрести честно, следует их избегать. Люди страшатся бедности и безвестности; если того и другого нельзя избежать, не теряя чести, следует их принять.