Хакеры сновидений: Архив 7-9

Irina

Pipa ...А вы все время то лотерейки, то билетики у судьбы вымаливаете.

Да ну что ты, это мы только фигурально. :)

“Голытьба дворовая. У нас на нагвализме все в баксах купаются. Ниже “мерса“ на машины не садимся“.

“Не собирайте себе сокровища на земли, где моль, ржа и воры подкопывают и крадут...Где сокровище ваше, там и сердце ваше“.

serpent

Pipa А мы вообще на машины не садимся. Это ниже нашего достоинства. :)

serpent

А мне все равно ближе баунтихантерско-флибустьерский шлюп... Испаньола... serg-Ливси. Отправляемся за сокровищами... Где карта, Билли?!

Karras

Карррта, карррта.... пиастррррыыы.... =))))))))

Класс!!! С этого и надо было начинать!!!! =)))

Разношёрстная компания искателей приключений отправляется за сокровищами Флинта!!!!

=================

Тысячи лет назад

Каким-то могучим волхвом

Был найден ценнейший клад

В местечке красивом одном.

К острову в океане,

Хранится где тайна волхва

По лунной дорожке и волнам

Волшебная тропка вела.

Хоть лучший его ученик,

Глубже чем кто иной,

В тайны природы проник,

Не мог он пройти той тропой.

Он многое знал в этом мире,

Осознанным был день и ночь,

Но все его разум и сила

Бессильны здесь были помочь.

Странную задал задачку

Учитель его когда

Из этого бренного мира

В другой уходил навсегда.

Сказал он, что клад в океане –

Искусства важнейшая часть

Без обретенья которой

Бессмысленна мага власть.

Но обрести его можно

Лишь не желая того -

Простейшее заклинанье

И более ничего.

И снять его вроде просто

Да только вот ведь беда

Учитель сказал, что не выйдет -

Клад мигом истлеет тогда.

И даже не в этом проблема,

Ведь к острову старый маг

Ходил по бурлящему морю,

Смеясь для Луны в небесах.

Лучи ночного светила

Ему смеялись в ответ,

Вокруг разливалась сила,

Которой сегодня нет.

Как старый маг это делал?

Откуда такая власть?

Что видел он в океане?

Как мне туда попасть?

Маг похудел от волнений,

Мирские забросил дела,

Так глубоко в его душу

Жажда познанья вошла.

Всецело искусству предался…

Тянулся за годом год…

И знаю я, что однажды

Нашёл он волшебный проход.

Он не оставил подсказок,

Когда покидал этот мир,

В последних своих наставленьях,

Всё те же слова повторил.

«Запомни, что клад в океане –

Искусства важнейшая часть,

Без обретенья которой

Бессмысленна мага власть.

Поговори с небесами,

Прими благодарно их свет,

Увидишь тропинку сквозь море

Иди, и получишь ответ.»

Как ученик это сделал?

Откуда получена власть?

Что он нашёл в океане?

Вот бы туда попасть…

====================

Дила

Супер!

Кутха

serpent “А мне все равно ближе баунтихантерско-флибустьерский шлюп...“

А каким другим может быть корабль с названием “Каррамба“?

“Отправляемся за сокровищами... Где карта, Билли?!“

Ладно, признаюсь, есть,есть карта Флинта. Но для того, что бы по ней плыть надо задвинуть старые карты.

Karras, Сам сочинил? Хороший стих - с настроением, точнее с правильным настроением:)

Кстати, и я себе должность подыскал с твоей подачи - буду вместо попугая на плече у Сильвера сидеть нахохлившись и каркать “nevermore,nevermore...“

Karras

Ага, сочинил сам =) Мне сегодня поезд снился. Там много людей было, суетились все, толкались, бегали туда-сюда. Я вышел в тамбур, он, кстати, странный был, не такой, как в вагонах, а перед туалетом расположенный. Там я был один, там было тихо и просторно. Я достал мобильник. Пришло сообщение. что я пользуюсь сетью уже в течение месяца и от неё мне сделан подарок. Это нечто вроде экранной заставки. По экрану бегают разные животные. Они мне, кстати, напоминают тех, что я в океанариуме видел. Есть какое-то сходство.

Кутха

Сновидческая геометрия-1(Теория - для чтения не обязательна) Ода точке.

Возвращаясь к вопросу точки. Почему точка? Зачем точка? Ведь это ординарное математическое понятие, таоке скучное, примитивное, такое... А между тем точка - одно из самых магичных из всех магических понятий. Начнем с того, что в материальном мире настоящих точек нет, есть только математическая абстракция, или идеальная модель. Народ почитывающий Кастанеду, все допытывается что там за 21 абстрактное ядро? За все говорить не буду, но точка, если к ней правильно подойти, вполне тянет на первое ядро. Как сказано выше - в нашем реальном мире реальных точек в природе не существует, а в сновидческом они есть? Если есть то откуда берутся? На этот вопрос можно дать разные ответы с точки:) зрения математика - это продукт пересечения двух линий. Опять же заметим идеальных математических линий. Впрочем, что мы все о математике с геометрией, давайте держаться ближе к Сновидению. Какую там аналогию точке можно отыскать?

Первое, что мне приходит на ум - это наше сознание. Видимо, именно это имел в виду Кастанеда, вводя понятие точки сборки. Только его точка расположена на некоем энергетическом коконе и при соответствующем опыте имеет свойство передвигаться. Это так сказать коперниковская гелиоцентрическая система. А что если вернуться к геоцентрической системе и поставить точку в центр и заставить весь мир крутиться вокруг нее?

Откуда приходит точка-сознание и куда уходит. Если в математике - она продукт пересечения двух линий, то в жизни она -продукт пересечения намерений - встречаются два человека, вступают в интимные отношения и при благоприятном стечении обстоятельств, т.е. когда их намеренье имеет физический носитель - яйцеклетку с женской и сперматозоид с мужской стороны. И это становится первым крестом, который точка-сознание несет по своей жизни, потом появляются другие кресты и линии, берущие начало в этой точке, но этот крест - основополагающий для материального существования, когда он исчерпывает себя, тогда заканчивается жизнь точки-сознания.

Кто серьезно интересуется магией, эзотерикой, психологией (если такими вещами вообще можно заниматься серьезно), тому специалисты в этих областях уже наверно уши прожужжали, что окружающая их действительность, их картина мира есть продукт их восприятия, а настоящая Реальность совсем другая. На то как познакомиться с этой абсолютной реальностью к этих специалистов есть куча способов и теорий по преобразованию, очищению, трансформации, перестройке репрезентативных систем и пр.