Хлынова Фёдоровна - Две недели с натуральными соками. Здоровый образ жизни

банка -30 лет, полиэтиленовый пакет -200 лет, стекло-1000 лет.

Берегите эти земли, эти воды,

Даже малую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя. (Е. Евтушенко).

Возле речки в тумане чуть звенят тополя…

Может, ими и манит человека земля?

Иль березкой кудрявой, нескупой на слова?

Или явором? Явор – всем лесам голова!

Иль плясуньей-калиной, что сережкой трясет?

Или первой травинкой, пробивающей лед?

Что ж. Земля привлекает иль этим, иль тем.

В суть вопроса вникая, я так думаю – всем!

И рябины кустами, и лужком заливным,

И грибными дождями, и дождем не грибным.

Первой звонкой капелью и росой на устах,

Соловьиною трелью в соловьиных кустах.

И родными местами, где ты жил, где ты был,

И цветами, цветами – чуть о них не забыл!

Манят волею реки и рад поля…

Не обманет вовеки человека Земля!

Соблюдай правила при наблюдении за растениями и животными.

Незнакомое животное лучше всего не гладить и не брать на руки. Оно может быть больным,

а некоторые кусаются без предупреждения.

Если хочешь подружиться с незнакомым животным, сначала «поговори» с ним на

расстоянии. Потом надо попросить кого-нибудь из взрослых осмотреть животное, и пусть

взрослый первый попробует погладить его.

Не подходи к животному сзади, не прикасайся к нему, если оно тебя не видит. От испуга

даже знакомые животное может тебя укусить.

Не целуй кошек и собак, а также других животных: они часто роются в земле, и у них на

морде много микробов. Когда ты целуешь такое животное или когда оно лижет тебя в лицо,

микробы передаются тебе.

Не забудь, что все животные не любят, когда их беспокоят во время еды. Даже очень

дружелюбные могут укусить близкого, а тем более незнакомого, если его побеспокоить во

время еды. Наблюдая за тем, как животное ест, не наклоняйся и не приближайся к нему.

Не торопись брать руками незнакомое тебе растение, ведь некоторые из них могут быть

ядовитыми, обжечь, уколоть.

Не торопись брать в рот незнакомые ягоды, посоветуйся со взрослыми, можно ли их

употреблять в пищу.

Во время наблюдения не следует подходить близко к трухлявым деревьям они могут быть

опасными.

При наблюдении выбирай тот способ, который тебе расскажет о природе как можно больше

и точнее.

Прислушайся, если хочешь знать, какие звуки издаѐт животное или растение. Рассмотри

цвет, размер, если хочешь узнать об окраске и величине растения или животного. То, что ты

увидел и выделил назови. Поделись тем, что узнал, с другими, чтобы сверстники или

взрослыми могли порадоваться вместе с тобой.

Если можешь зарисуй то, что узнал, или подбери картинки, модели об этих свойствах и

качествах.

Обращай внимание на состояние животного, растения или человека. Это важно учитывать

при общении. Если животное чем-то раздражено, не спеши брать его на руки – это довольно

опасно. По состоянию растения ты можешь определить, нужна ли твоя помощь.

Тема: 13

МОДА НА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ.

ЗАДАЧИ:

сформировать представление детей о здоровом образе жизни;

воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих;

расширить знания детей о важности правильного и рационального питания для

здоровья человека.

Перед началом изучения данной темы следует выяснить имеющиеся знания детей о

натуральном соке, нектаре и пюре, какое значении они имеют для здоровья ребѐнка,

взрослого человека. Занятие провести в работы в модельном агентстве в виде консультанта

по ЗДОЖ. Провести конкурс на лучшие правила здорового образа жизни и составить режим

дня.. Предложить детям составить меню на один день. В конце занятия оценить лучшие

правила, режим дня и наиболее полноценное и рациональное меню. Оформить меню

красочно и включить его в один из дней. Учить выполнять правила и режим дня.

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА.

Мода –совокупность вкусов и взглядов, господствующих в определенной общественной

среде, в определенное время.

Здоровый образ жизни (ЗОЖ) –образ жизни, способствующий нормальной деятельности

организма.

Здоровье – одна из «священных коров» наших современников независимо от их пола, возраста

и страны проживания. Стоит произнести священное слово «здоровье», как уже человек готов

отдать всѐ, лишь бы его улучшить. Этим пользуются предприимчивые маркетологи. Нужно

помнить, что какие бы чудеса исцеления и омоложения ни обещала очередная реклама, на

самом деле нет такого народного средства или оздоровительной системы, которая стала бы

панацеей от всех бед. Вспомним, что мы понимаем под здоровьем. Здоровье – это

состояние полного благополучия, которое включает в себя следующие компоненты:

высокая работоспособность и устойчивость к заболеваниям. Основа этого – нормальная

работа всех органов и систем организма (физиологический компонент); уверенность в

себе, основанная на умении управлять своими чувствами и мыслями (психологический

компонент); стремление и умение управлять собственным здоровьем и строить свое

поведение без ущерба для благополучия других людей (нравственный компонент). Одна

из задач современной науки о здоровье (валеологии) состоит в том, чтобы помочь людям

осознать связь между этими тремя компонентами. Врачи регулярно проводят осмотры

детей в школах. Сегодня совершенно здоровым является только один ученик из десяти. У

остальных девяти обнаруживаются различные отклонения в здоровье, в том числе

хронические заболевания. Первые три места в «школьном списке болезней» занимают -

это болезни позвоночника и нервные расстройства, и нарушение зрения. Для этого важно

говорить о гармонизации трех основных ритмов человеческой жизни: «сон – бодрствование»,

«труд – отдых» и «ритм принятия пищи», которые всем известны, но на которые подавляющее

большинство давно махнуло рукой, не понимая их действительного значения для нашего

здоровья.

Ритм: «сон – бодрствование». Читая переписку знаменитого старца Оптиной, которому был

задан вопрос: с чего начать воспитание детей? «Начни с того, что преврати день в день, а ночь

в ночь», – ответил святой. Если Вы будете спать всего шесть часов в сутки, но от 22 до 4 часов,

вы имеете больше шансов остаться здоровым, а если вы те же шесть часов будете спать от 4 до

10 утра, то вы вряд ли сохраните здоровье и работоспособность. Для нашего современника ночь

и день поменялись местами: он ложится после полуночи, а встает тогда, когда начало рабочего