Журнал «Юный техник» - Юный техник, 2010 № 09

Тут можно читать онлайн Журнал «Юный техник» - Юный техник, 2010 № 09 - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: Циклы, год 2010. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Журнал «Юный техник» - Юный техник, 2010 № 09 краткое содержание

Юный техник, 2010 № 09 - описание и краткое содержание, автор Журнал «Юный техник», читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Популярный детский и юношеский журнал.

Юный техник, 2010 № 09 - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Юный техник, 2010 № 09 - читать книгу онлайн бесплатно, автор Журнал «Юный техник»
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Этот танк, признанный лучшим в мире в своем классе, оснащен новым панорамным прицелом командира с независимым тепловизором и боевой информационной системой.

Тактикотехнические характеристики Длина корпуса 760 м Длина танка с - фото 35

Тактико-технические характеристики:

Длина корпуса… 7,60 м

Длина танка с пушкой… 9,040 м

Ширина по тракам… 3,72 м

Высота по крыше… 2,66 м

Боевая масса… 65 т

Мощность двигателя… 1500 л.с.

Клиренс… 530 мм

Максимальная скорость… 65 км/ч

Запас хода по топливу… 500 км

Максимальный угол подъема… 30°

Ширина рва…3 м

Глубина брода… 1,38 м

Угол горизонтального обстрела… 360°

Вместимость топливных баков… 1400 л

Экипаж… 4 чел.

Вооружение: 120-мм гладкоствольная пушка, спаренный с пушкой пулемет 7,62-мм MAG, зенитный пулемет, автоматическая система управления огнем.

УНИВЕРСИТЕТЫ «ПБ»

Шаги к изобретению

В «ЮТ» № 7 за 2010 г. мы начали публиковать в сокращении книгу патентного поверенного РФ, давнего друга нашего журнала А.П. Ефимочкина, в которой говорится о том, какие шаги нужно последовательно сделать, чтобы мелькнувшая в вашей светлой голове идея превратилась в полноценное изобретение. Продолжаем публикацию.

ШАГ 14. МЕТОД «ОТ ОБРАТНОГО»

Обычно мы думаем над тем или иным изобретением, стараясь его улучшить. Но иногда полезно посмотреть на проблему и с противоположной точки зрения, так сказать «взглядом диверсанта». То есть, говоря иначе, посмотрите, как можно максимально ухудшить положение. Возможно, это поможет вам найти главный дефект конструкции и искоренить его.

ШАГ 15. ОБЪЕКТ В СТАТИКЕ И ДИНАМИКЕ

Постарайтесь увидеть анализируемый объект сначала в статичном положении. А потом представьте его в работе, разберите мысленно работу устройства и его внутренних элементов. Возможно, что на этом этапе исследования выявится причина дефекта системы, сбоя (брака), например, десинхронизация в работе объекта, несогласованность по частоте, времени включения — переключения…

При этом очень полезно нарисовать изменения напряжения или тока в каждый момент цикла работы объекта.

ШАГ 16. ИДЕАЛЬНЫЙ КОНЕЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

После выявления и выбора задачи следует сформулировать идеальный конечный результат (ИКР). То есть представьте себе, какой максимум полезного вы сможет получить, реализовав данное устройство. Это важный шаг при решении задачи, так как он позволяет настроиться на новый вид мышления.

ИКР не просто выражает необходимость обозначить конечную цель, но и стремление к тому, чтобы эта цель была достигнута самой системой, без привлечения внешних ресурсов или в минимальном объеме. Он позволяет выразить конкретную, реальную цель работы по поиску решения задачи.

Запишите несколько формулировок ИКР. Выберите из них самый понятный и ясный конечный результат.

Чтобы лучше понять, что такое ИКР, приведем пример. Нам нужно доставить груз бревен из пункта А в пункт В. Как это сделать с минимальными затратами энергии и труда, да еще и не гнать обратно транспорт порожняком? Идеальный вариант: сплавить бревна по течению реки, сделав из них плот. После того как транспортная система выполнит свою функцию — доставит бревна на место, — она просто исчезнет, поскольку плот разберут и гнать порожняком будет попросту нечего.

ШАГ 17. НЕ СТЕСНЯЙТЕСЬ ФАНТАЗИРОВАТЬ

Иногда при формулировании ИКР возникают фантастические предложения, которые затем по разным причинам отвергают. А зря. Например, при решении проблемы предотвращении паводкового наводнения возникает формулировка — сделать так, чтобы вся талая вода исчезла мгновенно.

В таких и подобных случаях следует исходить из правила, что ИКР может быть обеспечен не на все 100 %, а на чуть меньшее значение.

ШАГ 18. ВЫЯВИТЕ ПОМЕХИ

Определите и запишите подробно, что, кто, какие объекты, субъекты, явления, ситуации мешают достижению поставленной цели. Поняв это, вы одновременно узнаете и какие именно препятствия вам придется преодолевать, чтобы достичь ИКР.

ШАГ 19. УСТРАНЕНИЕ ПРОТИВОРЕЧИЙ

При анализе задачи могут выявиться и противоречия, то есть те зоны, где требования к системе являются взаимоисключающими. Противоречия эти могут быть административными, техническими и физическими.

Административное противоречие заключается в необходимости выполнения определенной работы по устранению некомфортной ситуации, но нет ясности, как это обеспечить. Например, в каком-либо иностранном приборе вышла из строя микросхема. Отдел снабжения по разным причинам (нет средств, микросхема снята с производства и т. д.) не может ее предоставить для замены.

Выходом из создавшегося положения может быть создание аналогичной микросхемы. При этом может оказаться, что аналог получится больших размеров и большего веса.

Но это уже техническое противоречие, снять которое можно, увеличив корпус.

Для разрешения подобных технических противоречий следует использовать «Приемы разрешения противоречий», созданные инженером-исследователем Г.С. Альтшуллером путем анализа 40 000 изобретений патентного фонда.

Наиболее часто противоречия разрешаются во времени, в пространстве или в структуре объекта.

ШАГ 20. НАГЛЯДНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ ПРОТИВОРЕЧИЙ

Графическое изображение противоречивых требований к объекту позволяет нагляднее представить сложившуюся ситуацию, глубже понять действующие процессы и правильно сделать выбор ресурсов для их разрешения.

В практике установились такие обозначения. Выполнение требуемого (положительного) условия обозначается линейной кривой, а негативное (вредное) требование — волнистой. Такая форма позволяет наглядно представить направление размышлений о методах модернизации.

ШАГ 21. АНАЛИЗ И ВЫБОР

Итак, на этом этапе условия задачи прояснились настолько, что можно искать ресурсы, при которых они могут быть выполнены. Для этого следует просмотреть перечень вещественно-полевых ресурсов (ВПР) и выбрать те, которые помогут обеспечить достижение поставленной цели или обойти препятствие.

ШАГ 22. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ

На этом этапе можно начинать решать выбранную задачу. В качестве примера вспомним задачу с автомобилем. Здесь следует поочередно исключать возможные причины появления шума. Его исчезновение и будет означать, что вы нашли решение.

Задача с обрывом проводов ЛЭП. Здесь оптимальным будет вариант, в котором провода сами сбрасывают снег. На первый взгляд это кажется невозможным, так как единственным движением в этой системе является падение снежинок. Но их энергетики недостаточно для встряхивания налипшего снега на тяжелом проводе. Тогда, например, можно установить на проводе крыльчатку с лопастями разной длины и площади. При падении снега разность его массы на плечах крыльчатки будет увеличиваться до тех пор, пока не превысит силу трения между внутренней поверхностью втулки крыльчатки и проводом. После этого крыльчатка поворачивается и сбрасывает снег.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Журнал «Юный техник» читать все книги автора по порядку

Журнал «Юный техник» - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Юный техник, 2010 № 09 отзывы


Отзывы читателей о книге Юный техник, 2010 № 09, автор: Журнал «Юный техник». Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x