Данила Ульянов - Эксперимент любви

© Данила Ульянов, 2019

ISBN 978-5-0050-5995-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Ясное и прохладное осеннее утро. Пора, которая несёт за тобой довольно теплые воспоминания для взрослых. И почти наверняка эти воспоминания связаны с местом под названием школа. Любой хоть раз был в её стенах и ощущал ту уникальную и неповторимую атмосферу, которой нигде больше не встретить. Здесь всегда есть такие персонажи, которые учатся на отлично и являются лицом школы, которые общительные и популярные среди класса, которые занимаются спортом и приносят медали на радость директору, которые задирают других и считают себя лучше всех, и которые опаздывают. Сегодня одним из таких стал я. Мой будильник спал также крепко, как и я, и не посчитал нужным разбудить меня. Из-за этого я успел только одеться и выбежать из дома. По пути в школу, я то и дело смотрел на время, ведя в голове обратный отсчёт до первого звонка. Когда в голове прозвучала цифра ноль, то я стал переставлял ноги так быстро, как только мог. И вот, пара поворотов и я уже был у школы. Зайдя, я обратил внимания на часы и ужаснулся – прошло пять минут от урока, на который лучше никогда не опаздывать. А всё потому, что первый урок литература, который ведёт довольно строгая учительница. Однажды один парень из нашего класса опоздал на минуту, так она ему почти пол урока читала лекцию о том, как плохо опаздывать, а после она заставила за пять минут написать всё то, что должны были пройти за этот урок. В итоге, он стоял в коридоре и протирал окна и подоконники. Я же опоздал на пять минут. Когда я подошёл к кабинету, то заметил, как мои руки слегка трясутся. И тогда, я медленно вдохнул и выдохнул, подготавливая фразу, мимику и движения, которые, на всякий случай, пару раз повторил в голове. Я задержал дыхание на пару секунд, чтобы успокоиться, и досчитал до десяти, а после постучал по деревянной двери и сразу открыл её. Я сделал шаг, и смотря в пол, сказал

– Прошу проще…

– О, Карлос! – сказал знакомый, слегка низкий мужской голос, идущий откуда-то со стороны парт.

Я поднял голову и увидел одиноко машущую руку. К тому же я заметил, что никто на меня не кричит. И обратив внимание на место учителя, я никого там не увидел, кроме стоящего на столе цветка в горшочке. Я снова посмотрел на класс, который был занят своими делами, кроме, конечно, одной машущей руки. Ах, да, его зовут Дарвин. И мы с ним дружим с детства. Мы были в одном садике, пошли в одну школу и не будет странным, если встретимся в одном и том же университете, на одном и том же направлении.

– Чего стоишь? Садись быстрей, она, видимо, как и ты опаздывает – громко и неестественно хохоча произнёс тот же голос.

Я быстро подошёл к нему и сел рядом.

– Ха, ты опоздал – с улыбкой на лице сказал он – первое опоздание в этом году, да и ещё на спор.

«Точно!» – сказал я про себя, вспомнив о том споре, суть которого была в том, что кто раньше придёт в школу, тот даёт одно поручение проигравшему.

– Хорошо – сказал я и вздохнул – я проиграл, но у меня не сработал будильник. Что я должен был сделать?

– Лечь пораньше – он пожал плечами – а так, это твоя проблема, Карлос.

Пока он говорил, я приготовился к уроку и стал ждать, когда придёт учитель. Вдруг, кто-то ткнул меня ручкой в спину, и я сразу подумал на Дарвина, но посмотрев на него, я увидел, как он что-то увлеченно пишет, совсем позабыв об окружении. Тогда, оставался ещё один вариант – сзади. Я повернулся назад и взглянул на сидящую за мной девчонку.

– Карлос – шепотом сказала она – ты сделал домашку?

Это был ещё один мой друг (и почему они все сидят рядом?!), хотя, правильнее сказать, подруга. Её зовут Эмили. Она перевелась к нам в начале этого года, но лично мы знакомы с ней больше двух лет. А познакомились мы на лестничной площадке утром, когда оба спешили в школу. Но заболтались и вместо школы ушли в кафе. Хотя сейчас мы живём в разных районах, всё равно иногда общаемся.

– Да – отвечая на её вопрос сказал я и посмотрел на настенные часы – но я не думаю, что ты успеешь даже до конца урока.

– Не страшно, сдам её после второго.

Она улыбнулась иначе, чем это делает Дарвин. Можно сказать, даже не обычно для моих глаз. Заметив мой взгляд, она легла на парту, наклонив голову на бок и смотрела на меня из такой позы, словно спрашивала «ну?».

– Ладно, хорошо – проворчал я и подал ей тетрадку.

Она кивнула и взяла тетрадку. Я заметил, как она сжала правую руку в кулак и поджала её к боку. Не хватало только фразы по типу: «yes, я победила!». Мне было на это всё равно, и поэтому я снова повернулся к себе. Я взглянул на Дарвина, который всё так же что-то увлеченно писал. Я решил посмотреть, что он пишет, но его почерк был крайне неразборчив, хотя некоторые простые слова можно было прочитать, но также с трудом. В этот момент, двери резко открылись и из-за них показалась учительница. Она также резко закрыла за собой дверь и все разговоры прекратились. Каждый начал делать вид, что заняты каким-то полезным делом.

– Прошу прощения за опоздание – прозвучал строгий голос учительницы – прошло больше пол урока, из-за чего я не успею рассказать вам новую тему, а значит, буду вместо этого спрашивать пройденный материал. И сразу говорю, на дом пойдёт биография Рея Брэдбери – она написала сказанное на доске, а после взяла в руки журнал и стала внимательно смотреть в него – идём по списку…

Она успела опросить десять человек, после чего дошла очередь и до меня.

– Так, Карлос Ревиаль…

Вдруг прозвенел звонок и коридор сразу наполнился шагами, голосами и смехом, превращая всё это в одну сплошную кашу.

– Повезло тебе – сказала учительница и постучав по столу, повышая голос, сказала – всех, кого я не успела спросить, сдайте свои тетрадки. Я их проверю и завтра отдам. Свободны.

Все начали собираться, отправляясь на другой урок, попутно проходя мимо стола учителя и оставляя там свою тетрадь.

– Сколько написала? – быстро проговорил я, обращаясь к Эмили.

– Чуть больше половины, а что?

– Отлично!

Я схватил тетрадь, а после положил её на стол учителя и направился к выходу. Когда я вышел из класса, то через мгновение меня снова кто-то ткнул ручкой в спину, но не так дружелюбно, как это было на уроке, а будто он хотел моей смерти. Я отскочил и интуитивно начал тереть место удара.

– А нечего было свою тетрадь забирать.

Я понял по недовольному голосу, что это была Эмили. И повернувшись к ней, я абсолютно спокойным голосом сказал

– Учитель сказал сдать тетрадь – я сдал. А тебе следует делать домашнюю работу вовремя, а не заниматься чем попало… – я резко замолчал, а после, неожиданно для себя добавил – дурёха.