Александр Селин - Светлое будущее

Первый (беря в руки один из учебников, читает название). Нестеров. Сборник задач по математике для студентов политехнических учебных заведений. Да, я помню это пособие. Странно это все. Странно…

Видения Первого. Комната. Уютный абажур. Круглый стол. Молодые люди справляют день рождения девушки Алексея (героя, которого пока называем Первым). Торт и свечи. Все скандируют «Люба! Люба! Люба!» Люба задувает свечи. Аплодисменты. Парень, влюбленный в Любу, поёт песню Козина «Любушка», один куплет и припев. Припев могут повторить все. Как бы отвергая ухаживания, Люба поёт песню Дунаевского «Звать любовь не надо». Один куплет и припев. После песни кто-то крикнул: «А давайте поиграем в фанты!» «Фанты! Фанты!» Люба и парень подготавливают игру. Играет патефон, музыка «Брызги шампанского».

Первый, Второй и Третий наблюдают за видением. В этом месте третий спрашивает: «А что такое фанты?» Первый отвечает: «Да так, что в бумажках написано, то и изображают… Кому что выпадет… Актерствуют… Детский сад…»

Фанты готовы. Начинают тянуть. Один из парней разворачивает бумажку и читает: «Поцеловать Машу». Маша ни в какую не хочет с ним целоваться. И он, чтобы развеселить её, поёт шуточную песню «Маша» Сидорова. Машин парень уводит её от назойливого кавалера и поёт ей песню «Голубые глаза». Куплет и припев. С этой песней он уводит её из комнаты. Идут по улице. Он надевает на неё пиджак и она, согревшись, как бы объясняется ему: «Всё стало вокруг голубым и зелёным». В это время компания продолжает играть в фанты. Люди явно дурачатся. Кто-то кукарекает, кто-то лает собакой, кто-то получает щелбаны и т. п. Вытягивает фант парень, который пытается ухаживать за Любушкой. Разворачивает фант. Читает. Написано: «Спеть». И он в шутливой манере поёт для Любы романс «Не уходи». Музыка Склярова. Она подыгрывает ему. Первый говорит Второму и Третьему: «Я, пожалуй, выйду, мне пора». Вот среди участников видения появляется Алексей. Все встречают его возгласами «Ну что, сдал?» Алексей бросает на стул связку учебников Нестерова «Всё! Я студент четвертого курса!» Все кричат «Ура! Пьем за Лешу». Компания сосредотачивается вокруг стола. Алеша обнимает Любу. Дарит ей маленький подарок. Он начинает петь песню «Грустить не надо» до слов «Пел соловей, сирень цвела». Далее звук становится всё тише. Изображение размывается. И мы снова в наносекунде.

Первый (опять берет в руки учебник). Да, я помню это пособие. Странно все это, странно…

Второй.Что странно?

Первый (заволновался). Да так… Все немного странно…Женщина, которая приходила, странная… Учебники… Впрочем… Ладно…

Второй.А матрас странный?

Первый.Матрас? Хм… Матрас не странный. Нормальный матрас.

Второй.А трава?

Первый.Что трава?

Второй.Уж больно ровная, ты не находишь? Такой не бывает.

Первый.М-да… (Смотрит на траву, затем как бы пытается успокоить себя.) Почему не бывает? Просто очень ровно выращенная трава. Ты не забывай, в каком обществе мы с тобой оказались… В самом справедливом обществе. Здесь любят труд… и уж если захотят ровно вырастить траву, то будь здоров! Очень умело и тщательно это сделают. С большой любовью. Так что ничего странного в такой ровной траве я не нахожу. Как, впрочем, и в матрасе, и в учебниках, и в этой женщине… Пусть приходит. Все нормально, товарищ! А вот лапша странная (через силу заставляет себя рассмеяться.) Действительно странная лапша! Эдакими квадратиками…

Второй . (сидит очень напряженный). Это не лапша… Это бешбармак… Башкирское блюдо. (Слезает с матраса). Мне мама готовила бешбармак. Мама…

Видения Второго. Ринат сидит на качелях и напевает песенку типа «Моя Марусенька». Рядом валяются учебники. Под летним навесом, на столике, мать готовит башкирскую лапшу. Приходит девушка Рината и присаживается рядом с ним на качели. Ринат встречает её холодно. Отворачивается. Девушка расстроена его невниманием. Поет песню «Дни за днями катятся» – муз. Покрасса. Ринат по-прежнему холоден. Девушка уходит. Мать осуждающе смотрит на Рината, который всё ещё бурчит «Моя Марусенька». Потом срывается и бежит следом за девушкой и в этот момент сталкивается с мужчиной, у которого в руках цветы. Второй, он же Ринат, возвращается к тому месту, где расположились Первый и Третий. Первый спрашивает: «Догнал девушку?» Второй отвечает: «Догнал». Первый показывает на ухажера матери Рината: «А это кто?» Второй отвечает: «Да так, придурок один…», махнул рукой. Мужчина подождал, пока Ринат скрылся, подошел к матери Рината. Дарит ей цветы, пытается поцеловать ей руку. (А руки у неё испачканы мукой). Мать смущается, прячет руки за спину. Мужчина поёт ей романс Розенфельда «Люблю». Но к концу романса появляется отец Рината и становится свидетелем этой любовной сцены. Он разъярен. Грозно наступает на соперника. Мать пытается развести их и просит мужчину уйти. Тот уходит. Отец берёт себя в руки. Звучит романс Хайта «Годы былое смывают». Отец поет первый куплет. Мать поет второй куплет. Припев они поют все вместе. Отец уходит. Мать садится за свой столик. Машинально продолжает заниматься приготовлением бешбармака и поёт романс Покрасса «Две розы». В этом месте Второй говорит Первому и Третьему: «Я сейчас» и уходит в видение. К матери возвращается заметно повеселевший Ринат. Понимает, что мать огорчена. Подходит к ней, обнимает её за плечи и поёт припев песни Блантера «Грустить не надо». Песня заканчивается, и мы снова попадаем в наносекунду.

Второй.Мне мама готовила бешбармак…

Первый.Башкирское блюдо? Как ты сказал? Бешбармак? Башкирское блюдо?

Второй.Да, я сказал: «Бешбармак. Башкирское блюдо».

Первый.Надо же! Бешбармак! Откуда ты слова-то такие знаешь?

Второй.Знаю, потому что я сам родом из Башкирии. И я умел готовить бешбармак. И еще я вспомнил, что меня зовут Ринат!

Первый.Ринат?

Второй.Да, Ринат.

Первый (почти в отчаянии). Нет. Тебя не зовут Ринат. Не зовут. Тебя, как и меня, вообще, никак не зовут. Ты понял, товарищ? Мы же договорились, товарищ, что нас никак не зовут! Имя – всего лишь сочетание букв, перестановка которых не меняет сути, а значит, и нет смысла в самом имени. (Обращаясь к третьему.) Ведь правда?

Третий молчит.

Второй (очень напряженный). И все-таки у меня есть имя: Ринат.

Первый. (Пытается спасти положение.) Ринат. Умоляю тебя, Ринат. Вернее, не Ринат. Умоляю, пусть лучше тебя никак не зовут… Зачем… Зачем ты это вспомнил?

Второй.Но ты же вспомнил задачник по математике для политехников! Вспомнил! Почему я не должен был вспомнить, что меня зовут Ринат?!