Сергей Ковалев - История старой фотографии

Мы решили сегодня лечь спать, пораньше и не каких ночных вылазок на крышу.

– Свет выключись.

Джеймс пощелкал пальцами, чтобы свет выключился. Средний уровень магии, при использовании магического свечения.

– Нет!

Отменил я заклинания, когда свет почти выключился.

– Ал, что? Я хочу спать.

Он попытался снова выключить свет. Но мой вопрос удивил его.

– Не лучше скажи: какая у нас завтра первая пара по расписанию?

– Старая история.

– Жуть. У меня на нее аллергия.

– А на что у тебя нет аллергии? – Уточнил Джеймс, изо всех сил сдерживая улыбку.

Я задумчиво нахмурил лоб.

– На материальную энергию и факторное затмение.

Материальная энергия, это предмет изучающий энергию материи и их свойства на живое и неживое. А факторное затмение, изучает повышенное влияния магического свечение на молекулярное устройство вселенной.

Мы рассмеялись, и легли спать. Ведь завтра день будет интересный, тут каждый день интересный. На истории выяснилось, что мисс Декарта приготовила для всех сюрприз. С ней также скучать не приходилось. Она придумывала историю, которую явно не было, из-за этого ее почти все любили, кроме меня, мне было скучно на ее уроках.

– Надеюсь, вы не забыли, что сегодня у нас заключительная тема по разделу «Третья эпоха и начала кризиса Севера»?

– Нет, не забыли.

Ответили несколько активистов.

– Это замечательно, потому что сейчас я познакомлю вас с одним историческим фактом, советую вам не отвлекаться и слушать меня внимательно, потому что в конце моего рассказа вас ждет небольшая самостоятельная работа.

– У-уууу.

Гул разочарованных голосов прокатился по классу.

– Тихо, тихо! Вы крадете собственное время.

Напомнила мисс Декарта и без дальнейших предисловий приступила к изложению исторических событий. Тут меня за рукав стал дергать Джеймс. Он был немного испуганным.

– Ал, спаси меня. Я вроде потерял свою кепку и если заметят мне крышка.

Каждый ученик обязан носить кепки. Они выступали различием между классами и отличались цветами. Так что вычислить, чьи кепки не составляет труда. Я тоже решился признаться, что потерял свою кепку.

– Я тоже потерял кепку. Я ходил на крышу, чтобы положить туда сладости, а поднялся ветер и сорвал кепку и куда-то ее унес.

Шепнул я. Сидели мы с Джойсом на последней парте у стены. И у нас было время на игры, разговоры и изучения материалов.

– Получается, если выяснят, чьи это кепки, нас будет ждать порка. Придется, как то выкручиваться.

Сказал я, понимая, что будет тяжело в этот раз.

– Получается.

Мы улыбнулись, чтобы ни кто не подумал, что мы замышляем. И я не заметил, как мой учебник упал на пол с ужасным грохотом. Историчка, подобно громовержцу Зевсу, метнула предупреждающие слова.

– Последняя парта слушайте внимательно. Для вам двоих последние предупреждение. Если еще это повториться я выставлю вас за двери.

Продолжила она, не сбиваясь с основной мысли.

– Причина смерти короля долгое время оставалась нераскрытой и вызывала разные толкования среди придворных короля и ученых. Однако и этому трагическому случаю нашлось свое правильное объяснение. Итак, – закончила Мисс Декарта, – почему погиб Король? На этот вопрос вы должны ответить в письменном виде.

Она взглянула на часы.

– В вашем распоряжении десять минут, после чего я собираю тетради.

– Вот тебе и раз!

Возмутились несколько учеников, убаюканных красивой сказкой.

– Отметки пойдут в журнал.

– Вот тебе и два!

Сказал я, вызывая всеобщий нервный смех.

– Вот тебе и три!

Сказал завхоз, который зашел в класс. И осмотрев присутствующих, сказал грозным тоном.

– Три дня тому назад, были нарушены границы охраняемой библиотеки. Нарушитель оставил свою кепку, когда убегал с места преступления. Вторая кепка была найдена на улице в парке. Парк запрещено посещать. Назовите, чьи эти кепки? На кепке изображен ваш класс, не правда ли? Если ответа не будет, класс останется без ужена.

Он достал кепки и показал их классу, по всему стала понятно, что это дело важное. После несколько минут тишины, Сэм, сидевший на первой парте и активист класса, поднял руку.

– По всему эти кепки Ала и Джеймса, они уже несколько дней без них.

Злые глаза завхоза уставились на нас.

– Нет, наши кепки, в комнате, просто мы забываем их одевать. Можно мне сходить за ними?

Выкрикнул я, вставая с места. Мадам Декарта, подошла к завхозу.

– Сэр Эрн, это просто кепки, вы можете отдать мне их и не мешать мне вести урок.

– Хорошо, кепки будут у меня. Ал и Джеймс вы должны принести свои кепки мне, чтобы мне снять свои подозрения. И еще за обман неких ребят, ужинать сегодня класс не будет.

Посмотрев на меня, он пожал в руке кепки и вышел из класса.

– Сейчас пишем и сдаем работу.

Я начал быстро писать и через несколько минут работа была написать, ведь это было элементарно, ответ значился, в книге и нужно было лишь прочитать. А Джеймс просто переписал мой ответ. Через несколько минут, прозвенел звонок.

Директор Пансиона

Выйдя из класса в коридор, мы подошли к окну, я пытался понять, чем занимался Джеймс, в то время когда я был на крыше.

– Ты попал серьезно. Что ты делал в охраняемой библиотеке?

Поинтересовался я, пытаясь узнать правду. Ведь завхоз был жутким человеком и наказывал виновных не только розгами, но и пытками. Все что ему нужно было это виновность студента для применения к нему экзекуций. Покои завхоза находились в подвале, и входить туда строго по приглашению завхоза.

– Я просто читал, как вылечить тебя. И наткнулся на странную книгу, в ней лежало старое письмо. Адресата не было. Я взял книгу с собой, когда убегал. А что ты делал на крыше?

– Я прятал сладости, которые мне удалось украсть у директрисы. И отнес на крышу, чтобы нам с тобой поесть.

– Ты же в курсе, что завхоз любит применять экзекуции к ученику. Ты хорошо подставил меня.

– Да знаю я. Но это одна из жертв, чтобы ты стал нормальным человеком.

– Джеймс, ты волнуешь меня своей теории.

– Но посмотрим, кто будет прав.

– Думаю, что после наказания от завхоза, будет не до этого.

– Ал, что будем делать?

– Есть план, но это наудачу.

Не успели мы поговорить, как к нам подошел наш приятель Макой. Он был на один курс старше нас и иногда давал нам правильные советы, благодаря ему мы не отставали в знаниях и обучались нормально. Еще одна причина, по которому нужно было дружить с этим человеком, заключалась в том, что он был старостой пансиона и знал все лазейки в правилах. И мог удачно помогать обходить проблемы, если это было нужно.