Виталий Пуханов - Один мальчик [хроники]

У одного мальчика не было зимнего головного убора, и мама сделала ему «шапочку Гиппократа» из использованных и тщательно отстиранных больничных бинтов, потому что мама работала уборщицей в больнице. Мальчик ходил в белой «шапочке», уши не мерзли, шапочку не сдувало порывами ветра, бинтик под подбородком прочно удерживал «шапочку» на голове.

Мальчика везде пускали без очереди, уступали место в метро, и девочки стали уделять мальчику больше внимания. «Спасибо, мама!» – с душевной теплотой думал мальчик.

У одного мальчика был большой талант и скверный характер. Скверный характер мешал мальчику печататься в журналах, побеждать в премиях, общаться с коллегами по призванию. Мальчик недоумевал: кто мешает ему жить, кто все портит? Кругом несправедливость, должного не отдают! А скверный характер радовался: он хозяин судьбы мальчика, а не какой-то там талант, пусть и большой.

Один мальчик пришел к злым волшебникам и попросил, чтобы его расстреляли.

– Мы тебя уже расстреливали, – ответили волшебники мальчику.

– И что же мне теперь делать? – растерянно спросил мальчик.

– Не знаем, иди к добрым волшебникам, спроси у них.

Одна девочка покупала книги. Покупала, покупала, покупала, не все успевала прочесть. Иногда девочка думала: «Какое счастье, что покупаю книги, а не туфли. Как нелепо смотрелись бы они на книжных полках».

Одной девочке нравились фашисты. Оба ее прадедушки погибли на войне, девочка помнила об этом, но ничего не могла с собой поделать, ей все равно нравились фашисты. Она пожаловалась на себя злому волшебнику, а злой волшебник написал про девочку в Фейсбуке. Все стали ненавидеть и проклинать девочку, но и после этого девочке продолжали нравиться фашисты. «Что ж, – сказал злой волшебник, – по всей видимости, фашист – твоя судьба, а судьба – самая злая волшебница на свете».

Один мальчик мало зарабатывал и бедствовал. Пришел к доброму волшебнику и попросил помочь. Волшебник чихнул на мальчика, и все у него наладилось, он получил повышение по службе, стало мальчику хватать на жизнь. Он приободрился, поверил в себя, женился, и у него родились дети, средств к существованию опять стало не хватать, жена пилила и изводила мальчика ежедневно, но к волшебнику он больше не пошел, жил так.

Один мальчик мечтал все бросить, купить домик на берегу моря, поселиться вдали от людей и суеты и голодать.

У одной девочки не было ноги, но она привыкла и жила как все. Однажды в школе устроили бал, и все сговорились выбрать девочку королевой бала. Девочка, ничего не подозревая, пришла нарядная, стояла и смотрела, как все танцуют и веселятся. Наступило время выбрать королеву, торжественно назвали имя девочки. Девочка сначала удивилась, а потом рассердилась и сказала: «Я калека, а не дура!» – развернулась и гордо покинула зал, как настоящая королева.

Один мальчик писал агростихи. Его спрашивали:

– Мальчик, что ты пишешь?

– Я пишу агростих, – отвечал мальчик.

– Может, ты пишешь акростихи?

– Нет, я не меряю землю акрами, я меряю метрами, я патриот, – гордо отвечал мальчик и уходил писать агростихи.

Один русский мальчик много путешествовал по городам и странам, везде начинал пить водку с самого утра и к обеду был совсем уже никакой. «Как я тебя понимаю! – сказал ему американский мальчик. – Я вот куда ни приеду, везде „Макдоналдс”».

У одного мальчика была редкая специальность, он был профессор по. Ему непросто было найти работу, и он бедствовал. Добрые волшебники долго думали, как устроить мальчика, ведь необходимо если не кафедру, то хоть группу студентов собрать, чтобы мальчик мог трудиться. А потом добрые волшебники придумали давать мальчику немного денег просто так, чтобы он не забивал головы бедным студентам разной ненужной херней, так проще и для всех лучше. «Нет, – гордо сказал мальчик. – Я ученый! Дайте мне студентов». И глаза его хищно засверкали.

У одной девочки была трудная и ответственная работа: она облизывала писателей. На девочке держалась редакция. Денег едва хватало на крохотные зарплаты, а на гонорары авторам денег не было много лет. Девочка облизывала авторов по телефону, и они бегом несли рукописи в редакцию. Главный редактор читал и отбирал рукописи в журнал, а девочке говорил, какого писателя и сколько облизать. В других редакциях тоже пробовали облизывать писателей, но, видимо, не умели, или у них не работала такая девочка, неизвестно почему, но писатели несли рукописи в первую очередь в девочкин журнал, а если им отказывали в публикации, то, понурые, шли уже в другой. Журнал девочки был самым солидным и уважаемым, хоть денег в литературе давно не платили нигде и никому.

Один мальчик-художник писал картины-раскраски, огромные полотна. На загрунтованном холсте мальчик ночью выводил углем контуры будущей картины, а зрители прямо на выставке покупали кисти и краски и закрашивали полотно. Одни писали маслом, другие стояли и смотрели. Очередь за билетами на выставку выстраивалась с раннего утра. Приходили целыми рабочими коллективами и создавали эпические полотна, после их покупали для заводских Домов культуры или для красных уголков на фабриках. Другие художники пробовали повторить успех мальчика, но у них ничего не получалось, потому что все они были бездарные ремесленники.

Одна девочка покупала пищу для ума. Купит, бывало, замороженных мидий, а потом целый вечер думает, что из них приготовить. «Ты не умеешь готовить, потому что ты слишком умная и много думаешь», – говорили девочке добрые и злые, одинаково вечно голодные волшебники.

Один мальчик приехал в незнакомый город и услышал, как люди говорят, что хорошо проводили знакомого на площадь Дружбы народов. Мальчик решил прогуляться по площади Дружбы народов, но не нашел адреса на карте. Стал спрашивать прохожих: «Как попасть на площадь Дружбы народов?» Никто не отвечал. «Странные люди, странный город», – думал мальчик. Он встретил местного злого волшебника, и тот задал мальчику вопрос: «На какой площади народы дружат и никогда больше не ссорятся?» Мальчик догадался и поспешил на вокзал.

Один мальчик любил родину, но не знал, как выразить свою любовь. Злые волшебники говорили мальчику, что любить родину – убивать ее врагов, а добрые волшебники говорили, что любить родину – убирать мусор с улиц и довольствоваться малым. Так мальчик и жил: убивал врагов родины, а потом убирал мусор и довольствовался малым.

Один мальчик писал бездарные стихи, но добрые волшебники окружили мальчика интеллектуальной заботой и не позволили никому дать мальчику почувствовать, что он полная бездарность, потому что добро выше справедливости и здравого смысла.