Игорь Вачков - Сказки о самой душевной науке

– Нет, – растерянно ответила Юля.

– То-то же. Придуманное себе имя – оно не настоящее. Поэтому я уж сколько времени терпела и ждала, когда мне имя дадут. Но не дождалась. В один прекрасный день надоело мне это, я перекусила решетку и ушла в это подземелье. Не захотела больше в неволе у Бесконтакта жить, да еще и без имени. Здесь лучше, и пищи полно – настоящие залежи гранита.

– А вы что – гранит… – Изумлению Юли не было предела.

– Да. Я гранит грызу. Это мой основной продукт питания… Но Бесконтакт меня в покое не оставил. То саперов зашлет с минами, то вот недавно танк запустил.

– То, что вы с танком сделали, мы видели, – с уважением сказал Джек Подружитель.

– Вы бы видели, как танкисты улепетывали! – вытирая лапой слезы и улыбаясь кошмарной пастью, сказало чудовище. – Я думаю, они теперь долго сюда не сунутся.

– Это уж точно! И мы бы не сунулись после такого зрелища, если бы не крайняя необходимость, – признался Джек Подружитель.

– Послушайте! – воскликнула Юля, осененная внезапной мыслью. – Ведь мы же можем помочь вам. Вам нужно имя? Почему бы нам не придумать его для вас?

Чудище несколько секунд молча таращилось на девочку, потом тихо сказало:

– Я не решалась вас попросить. Но если вас это не затруднит, я была бы вам очень благодарна!

– Так. Правильно я понимаю, что вы существо женского рода? – деловито уточнила Юля.

– Абсолютно правильно, – ответило чудовище.

– Вы любите грызть гранит…

– Больше всего на свете!

– Ну так пусть вас и зовут Граня. Если полно и официально, то можно, например, Гранина, – предложила Юля. – Нравится?

Чудовище взволнованно вздохнуло и застенчиво призналось:

– Очень!

– Значит, с сегодняшнего дня у вас есть имя, и вам больше не о чем беспокоиться.

– Огромное спасибо за такой подарок! Что я могу сделать для вас?

– Право, не стоит благодарности, Граня. Хотя… Не смогли бы вы показать нам путь к тем подземельям, что находятся под дворцом Бесконтакта?

– Конечно! Я доставлю вас к этим подземельям. Только не до самого дворца. Там есть проход, в который я теперь уже не протиснусь, но вы пройдете легко.

Уцепившись за шипы на спине Грани, путешественники устроились достаточно удобно. Граня старалась двигаться плавно, чтобы седоков не сильно трясло.

– Имена, названия есть обязательно у всех предметов и существ, – рассуждал Пси-Маг. – Имя для человека многое значит. Недаром же мы при знакомстве в первую очередь называем свои имена и узнаем имя собеседника.

– Еще бы! Всем ведь приятно, когда к нему обращаются по имени, – сказал Джек Подружитель.

– В общении это очень важно. Если мы хотим сделать человеку приятное, хотим, чтобы общение доставляло человеку удовольствие, надо чаще называть его по имени.

– А когда наше имя забывают, это бывает очень обидно, – заметила Юля. – Кажется, что нас вообще ни во что не ставят.

– Кстати, я вспомнил одну старую сказку об имени, – сказал Пси-Маг. – Хотите послушать?

Юля и Джек Подружитель согласно кивнули.

В давние времена в одном царстве жил-был маленький мальчик. Был он круглым сиротой и бродил по дорогам своей страны, прося милостыню и перебиваясь случайными заработками. Он совсем не помнил своих родителей и даже имени своего не знал. Закрепилась за ним кличка Оборвыш.

Однажды ночевал он в лесу у костерка. Только собирался съесть краюху хлеба, поданную ему днем сердобольным землепашцем, как вышел из темного леса высокий седой старик с большим посохом.

– Нельзя ли передохнуть у твоего костра? – спросил старик.

– Пожалуйста, дедушка! У меня и хлебушко есть. Угощайтесь!

Поел старик хлеба и взглянул на мальчика темными глазами, да так, что стало тому жутковато.

– Спасибо тебе, Оборвыш. Доброе у тебя сердце. И еще многое есть в тебе, чего ты сам не ведаешь.

– Откуда вы знаете мое имя? – удивился мальчик.

– Это не имя твое, а прозвище. Но мне и настоящее твое имя известно, – сказал старик. – Но не пришло еще время назвать его.

– Кто вы? – со страхом спросил мальчик.

– Я волшебник. А имя мое пока не скажу. Я знаю, что течет и в тебе кровь колдунов и волшебников. Если хочешь, я возьму тебя в ученики.

Так стал Оборвыш учеником старого волшебника. Главное искусство, которому обучал его волшебник, – это умение раскрывать Тайну Имени. Много на земле народов и языков, и на каждом языке одна и та же вещь называется иначе. Мальчику открылось, что все вещи в мире, и все люди, и все животные на земле имеют настоящие – тайные – имена. Тот, кто сумеет узнать подлинное имя предмета или человека, получает полную власть над ним.

– Любым человеком сможет управлять волшебник, знающий его настоящее имя, – рассказывал мальчику старик. – Но только тогда, когда тот сам находится в неведении о подлинном своем имени, принимая за него кличку или прозвище. Нельзя в таком случае волшебнику произносить вслух его подлинное имя.

– А что тогда будет?

– Если оно становится известно его носителю, то он обретает власть над самим собой и познает самого себя. И тогда уже никто не сможет управлять им, как игрушкой.

– Как же узнать человеку свое настоящее имя? Все это могут?

– Могут-то все, да не все хотят. Потому что совсем не просто – стать хозяином самому себе. Да и путь постижения своего имени бывает долгим и трудным.

– А я? Смогу ли я узнать свое подлинное имя?

– Ты узнаешь его, когда придет время. Но прежде я научу тебя определять настоящие имена других людей, животных и вещей.

– Разве это легче, чем узнать свое имя?

– Иногда легче.

Старый колдун десять лет развивал в мальчике умение определять подлинные имена вещей и людей. Оборвыш оказался очень способным учеником. Он мог, например, мысленно обратиться по имени к яблоне, и она протягивала к нему ветки, увешанные плодами. Он произносил в уме настоящее название топора, и тот, подчиняясь приказу, начинал колоть дрова.

Однажды спросил его старый волшебник:

– Скажи, каково мое настоящее имя?

Сначала пожал плечами Оборвыш, но потом понял вдруг и прошептал имя волшебника. При этом тихом звуке произошел обвал в горах и вышла река из берегов.

– Ну, вот теперь и закончилось твое учение, – сказал старик. – Ты можешь все то, что умею я сам. Иди в мир. Используй свое искусство, но делай это только во благо людям. А мне осталось жить совсем немного…

– А как же мое подлинное имя, учитель? – воскликнул юноша. – Ты не скажешь его мне?

– Уже очень скоро ты сам узнаешь его. Прислушайся к себе.

И действительно, с недавних пор юный волшебник испытывал ощущение, будто внутри него горит маленький огонек, освещающий его собственные мысли и переживания. Этот огонек позволял ему как бы насквозь видеть предметы, окружающие его, и чувствовать удивительную, странную связь между ними и собой.