Михаил Литвак - 5 методов воспитания детей
- Название:5 методов воспитания детей
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2015
- Город:Москва
- ISBN:978-5-17-089913-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Михаил Литвак - 5 методов воспитания детей краткое содержание
А, действительно, почему? «Цель моих статей о воспитании – привлечь к проблеме заинтересованных в развитии России и в проведении необходимых реформ, которые помогли бы вывести страну на тот передовой уровень, который она достойна занять в соответствии со своими природными и людскими ресурсами. Полагаю, что стоит меня выслушать».
Выслушать точно стоит! Ведь Литвак умеет проникать в самую суть самой запутанной проблемы. А уж более запутанной проблемы, чем воспитание детей – а, может, и их родителей? – на свете не существует.
Автор расскажет, как воспитывать воспитателей, как воспитывать своего еще не родившегося ребенка, как воспитывать грудничков, детсадовцев, подростков и даже бабушек с дедушками! А еще даст «вредные» советы детям: как «построить» родителей, чтобы они не вмешивались в вашу жизнь. И дали возможность вам легко расти и радоваться жизни.
Но самое важное – Литвак научит главному: как нам всем, наконец, научиться любить друг друга? Искренно, нежно, просто так, ни за что.
5 методов воспитания детей - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
«Перелюбить ребенка нельзя? Это вредно?»
(Автор – Литвак Алексей – отец ребенка.)
Автор . Сколько лет вашему сыну?
Алексей . Четыре года.
Автор . Определили его в секцию спортивную, тэквандо?
Алексей . Он не очень настойчив. Не любит неудачи.
Автор . Вам нужно найти хорошего преподавателя. Мне нравится у всех восточных единоборств то, что там очень хорошая идеология – слабых не трогать. Однако и в этом случае все упирается в кадры. Родители сами не могут, но зато преподаватели – «лучшие в мире», только их найти нужно.
Алексей . Но трагедии никакой не будет, если он не будет ходить в садик?
Автор . Нет. Вы понимаете, в чем дело: алмаз надо обрабатывать очень осторожно, он самый твердый камень, а иначе сломаешь.
Алексей . Мы боимся переборщить. Он умеет все, но при этом делать ничего не хочет. Мы с ним справляемся, но в садике с ним не справляются.
Автор . Значит, вы найдите тех, кто с ним справится. Приведите его сюда, поговорим. Давайте попробуем. Тем более у нас цикл воспитания, нужна практика. Я не знаю, может, я тоже с ним не справлюсь, но мне таких детей жалко: их ломают часто. А что такое сильного сломать? Конечно, можно его сломать. Но надо ли? Ведь потом озлобится. Мне сейчас пишут из заключения многие ребята по восемнадцать-двадцать лет. Вы что думаете: им просто не дали в нормальной школе выделить свою энергию?
Я уже давно, где только могу, говорю: чтобы из мальчика не вырос хулиган, надо его с 7 лет отдавать в спортивную секцию, где он будет тренироваться для того, чтобы стать чемпионом мира. Но если мы даже создадим спецшколу, то туда все равно по блату устроят всех неспособных. Не знаю, как решить эту проблему.
Но я знаю, как воспитать вождя. Его не надо воспитывать так, как толпу, как овцу. Даже говорят, что двух детей не надо одинаково воспитывать. Материал-то – разный. Ведь даже между двумя родными братьями может быть мало общего.
Алексей . У меня есть сын четырех лет, дочери год. Где найти разницу понятий отцовской любви и материнской? Вы говорили, что перелюбить ребенка нельзя, значит, у меня есть такой комплекс не комплекс по поводу любви вот по какой причине. Я очень много провожу времени на работе. Почти смирился с тем, что если я прихожу с работы, то единственное место, где я могу уединиться, – это закрыться в туалете и подольше там задержаться. А дети требуют внимания. Старшего я хочу обучать своему ремеслу.
Автор . И лучше уделить время сейчас именно ему: потом будете спокойны. Надо вовлечь его в свои производственные дела по-настоящему, прямо рассказать о производстве. Пусть он думает, он поймет. Потом он будет давать даже какие-то советы. Умных мальчиков надо быстрее развивать. У меня-то идея, по большому счету, такая, чтобы человек лет в 18 стал самостоятельным. Вовлеки его в свои дела – пусть он делает твое дело. Он тогда поймет, что он ноль без палочки. Ведь только великим незачем развиваться. А так скажи: помоги мне, ведь ты главный. Помоги мне справиться с налоговой инспекцией, вообще расскажи все трудности.
Надо жить по жизни: на зеленый переходить, на красный – нет. Если вы живете по другим законам и переходите на красный свет, значит, что-то происходит не так.
Алексей . С одной стороны, моя дочь большая оптимистка, много улыбается, а с другой стороны, у сына она уже научилась в год кое-чего требовать…
Автор . Естественно. Это же обезьяний рефлекс, все нормально. Если запугать ребенка – потом попробуй научи его руководить. Мой опыт воспитания моих детей говорит: детей надо слушаться и делать то, что делают они. Даже если эти дела доведены до нелепости. Мои дети любили покричать. Они кричат. А я что? Я тоже стал кричать. У меня глотка луженая. А на меня набросился мой сын. Он просит: не кричи, там же соседи слушают.
Про мам. Дочка начинает чересчур модно одеваться – не надо с ней бороться, она лучше знает. Лучше сама тоже оденься точно так же. И спроси: как, дочка, мне идет? Ну, раз тебе идет, значит и мне идет, ты же моя дочь, значит и мне это подходит. Она быстро обламывается. Пробуй то же самое делать. Самое страшное – это когда ничего не меняется. Это ужасно.
А вот японцы молодцы. Они хорошо делают то, что до пяти лет детей не трогают в плане воспитания. После пяти лет сразу зажимают.
Алексей . То есть еще год можно подождать?
Автор . Да. А потом зажать. Есть масса приемов: «Сынок, думай…» А о чем думать нужно? Опять все вернулось к воспитанию воспитателей. Как только вы станете более воспитанными, вам легче будет воспитывать детей ваших.
ВАЖНЫЙ ТЕЗИС
О ПРАВИЛЬНОЙ СЕМЬЕ
Если семья организована правильно, люди, вышедшие из нее, запросто могут руководить предприятием в 3 тысячи человек.
«Детей надо готовить к любому кризису»
(Автор – Литвак, Таня – мама ребенка.)
Таня . Первое, с чего хотелось бы начать отчет на вашем семинаре, – это профессиональный прогресс: наличие работы по интересам, которые появились сразу после того, как я определилась с повышением своей квалификации.
Автор . Что за квалификация? Что за рост? Напомни, какая специальность?
Таня . Сейчас пока никакой специальности.
Автор . А чем занимаешься?
Таня . Стала заниматься моделированием женской одежды.
Автор . Ты молодец. Приобрела себе специальность и стала немножко зарабатывать. Настроение улучшилось?
Таня . Очень.
Автор . А ребенка воспитывала сколько?
Таня . Два с половиной года.
Автор . Я думаю, что у него проблемы с воспитанием есть. Почему? Потому что, когда мама полностью отдается ребенку, она деградирует, если она, конечно, не выбирает исключительно воспитание ребенка. Тогда надо читать книжки, и на ребенке отрабатывать методы воспитания. Можно приобрести великолепную профессию. Потому что многие сейчас готовы отдать большие деньги, чтобы воспитали ребенка. Да? Потом если сидишь, а она, конечно, не занималась ни теорией, ни практикой.
Таня . Занималась. У меня педагогическое образование.
Автор . А какие книжки ты читала, когда воспитывала своего ребенка?
Таня . Начала ваши читать, очень много книг прочитала.
Автор . Помогло, значит? И ты как личность выросла. У тебя хорошая профессия уже есть. Ты имей в виду, что у нас люди, получившие официальное педагогическое образование, не укрепив его отдельными какими-то курсами, воспитывать детей не умеют, в том числе и своих собственных. С ребенком проблем нет?
Таня . Немножко есть. У нас сейчас кризис наступил.
Автор . У кого кризис?
Таня . И у меня, и у него.
Автор . Вы понимаете? Она слилась с ребенком. Не знаю. Сына здесь нет, поэтому не ясно, есть у него кризис или нет?
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: