Виктория Дмитриева - Методика раннего развития Марии Монтессори. От 6 месяцев до 6 лет

Со временем вы можете «делать ошибки» в создании рядов. Дайте возможность ребенку исправить вас. Почти все дети с удовольствием играют роль «строгого учителя».

Упражнение-игра способствует знакомству ребенка с животным миром, подготавливает ребенка к упорядочиванию большого объема информации, приучая анализировать и делать логические выводы.

Возраст : с 4 лет

Вам потребуется : карта с изображением континентов; карточки с изображениями диких животных (например, пингвин, жираф, крокодил, лиса, слон, кенгуру, верблюд и т. д.); контрольная карта континентов с изображениями животных, на которой изображен континент и соответствующие ему животные. В качестве пособий вы можете использовать покупные лото и карты.

Как играть. Предварительно вам надо рассказать ребенку о том, что разные животные живут в разных частях света, показать континенты на карте, назвать их. Когда малыш немного познакомиться с этими понятиями, предложите ему вместе с вами «заселить» пустую карту или «помочь найти каждому животному его дом». По контрольной карте ребенок сможет проверить себя (или вас).

Когда эта игра станет хорошо знакома ребенку, вы можете немного изменить ее. Например, вы показываете картинку с изображением животного, а малыш называет континент.

Позже таким образом можно играть и без изображений, только называя животных.

Упражнение-игра помогает узнать и запомнить, какие животные населяют разные континенты, способствует расширению кругозора.

Возраст : с 4,5 лет Вам потребуется : разноцветный крупный бисер разных размеров; тонкая леска или капроновая нить.

Как играть. Когда ребенок хорошо освоил простые действия с бусинами, можно немного усложнить задачу – попробовать сплести из бисера какое-нибудь нехитрое украшение. Самое простое, конечно же, браслет или бусы. Покажите ребенку, как завязывать узелок, как вдевать леску или нить в бусину. Позвольте ребенку самому подбирать форму и цвет бисера. Поощряйте ребенка самого придумывать узоры. Возьмите листочек в клеточку и скажите, что каждая клеточка – это бусина.

Плетение бус

Попросите малыша закрасить клеточки так, чтобы получился красочный рисунок. Вам останется только подобрать бисер нужного цвета и превратить эскиз в готовое изделие.

Игра развивает мелкую моторику, творческое мышление, фантазию.

Возраст : с 3 лет

Вам потребуется : бутылка с широким горлышком; 8–10 горошин.

Как играть. Возьмите бутылку с широким горлышком, поставьте ее на пол. Дайте ребенку 8–10 горошин. поставьте малыша возле бутылки и попросите его выпускать из кулачка по одной горошине так, чтобы они попадали в бутылку. Проследите, чтобы рука ребенка находилась на уровне груди.

Игра помогает развить координацию, мелкую моторику, внимание, глазомер.

Возраст : с 3 лет

Вам потребуется : ложка; шарик для пинг-понга; миска с водой.

Как играть. Возьмите ложку и шарик для пинг-понга, наполните миску водой, опустите в нее шарик. Предложите ребенку вытащить шарик ложкой и в ложке донести его до условного места, не уронив его. Расстояние, которое надо пройти, не должно превышать 6–8 метров.

Чтобы выловить шарик из воды, надо правильно держать ложку и быть ловким

Игра развивает координацию движений, умение ориентироваться в пространстве, моторику рук, ловкость, умение концентрировать внимание.

Возраст : с 2 лет

Вам потребуется : книга небольшого формата.

Как играть . Возьмите книгу небольшого формата. Положите ребенку книгу на голову и попросите его пройтись, стараясь не уронить книгу.

Игра развивает координацию движений, ловкость, выносливость.

Возраст : с 3 лет

Вам потребуется : живые цветы; маленькое ведро; совок для мусора; разные вазы и банки; ножницы; лейка, тряпка.

Как играть. Вы льете воду из лейки в выбранную вазу. Ребенок должен заметить, сколько воды вы налили. Затем он сам должен налить воду в вазу. Если вода случайно перелилась через край, нужно вытереть ее тряпкой.

Уход за цветами требует аккуратности

Научите ребенка обрезать с цветка нижние листья и кусочек стебля и после этого ставить цветок в вазу. Предоставьте ребенку возможность повторить все действия самостоятельно, используя другую вазу. Не мешайте, даже если малыш слишком коротко отрезает стебель. Пусть он убедится в этом самостоятельно. Так у него развивается глазомер.

Заканчивая упражнение-игру, вместе уберите рабочее место.

Игра развивает ловкость, аккуратность, глазомер, обучает бытовым навыкам.

Возраст : с 3 лет

Вам потребуется : 2–4 ломтика хлеба или батона; 4–5 кусочков сыра; 2–4 кружка колбасы.

Как играть. Заранее приготовьте все необходимые ингредиенты. Положите их на блюдо. Посадите ребенка за стол и поставьте перед ним это блюдо. Рассмотрите вместе продукты, из которых будут приготовлены бутерброды. Обратите внимание на то, что кусочки хлеба, колбасы и сыра разные по форме и размеру.

Если вы считаете нужным, доверьте малышу намазать хлеб маслом, предварительно показав, как это делать, на другом кусочке хлеба.

Предложите ребенку сделать бутерброды. Хорошо, если малыш сможет проговаривать свои действия.

Обязательно угостите всех членов семьи или кого-то из друзей приготовленными бутербродами, похвалите малыша за старание.

Игра развивает моторику, кругозор.

Дети, как правило, очень любят играть с водой. Конечно же, их можно понять: вода льется, может быть теплой, холодной, ее интересно переливать из одного стаканчика в другой, шлепать по ней ручкой… Да мало ли что может придумать маленький исследователь!

Многие из предложенных упражнения по своей сути больше похожи на опыты. Они учат наблюдать и делать выводы. Маленьким исследователям, как правило, это доставляет немало удовольствия.