Екатерина Смит - Soft Skills. 8-12

Но мышление – направленный процесс решения задачи, результат которого как бы предопределен.

При творческом мышлении человек знает, что он собирается создать, и часто сопоставляет результат своего образного мышления с поставленной целью. Для творческого воображения никакой намеченной цели не существует. В творческом воображении образ непредсказуем и почти всегда являет собой нечто неожиданное для человека.

Сегодня ты начинаешь развивать свое творческое воображения и мышления, в этом деле тебе помогут наши интересные упражнения.

Творчество – это создание чего-то нового, уникального, своего.

Упражнение 1

Внимательно посмотри на картинку и попробуй разглядеть как можно больше зверей. Что бы не запутаться, запиши всех зверей которых нашел

А теперь давай проверим, сколько животных находится на картинке.

Упражнение 2

Давай проведем еще одно интересное упражнение на наше воображение. Перед тобой находятся две картинки. Внимательно посмотри на каждую из них и опиши что ты видишь. (в каждой из этих картинок заключено два изображения, постарайся разглядеть каждое из них, если будет сложно, отойди от монитора чуть дальше или наоборот приблизься).

Упражнение 3

А теперь давай попробуем пройти лабиринт. Необходимо двигаться по направлениям стрелочек так что бы дойти до точки справа внизу.

Упражнение 4

Необходимо двигаться по направлениям стрелочек так что бы дойти до точки справа внизу.

Упражнение 5

Твоя задача заштриховать определенные квадраты по инструкции и посмотреть какая фигура получится в итоге. (счет ведется с лева на права с верху в низ).

Инструкция: Счет начинается всего с левого верхнего угла, слева на прово.

1 . Два в право один в низ

2. Три вправо один в низ

3. Три в низ

4. Четыре вниз один в право

5. Четыре вниз два в право

6. Три в низ четыре в право.

Упражнение 6

Внимательно посмотри на картинки, что изображено? ( мяч, дерево, собака, дом ).

Твоя задача придумать историю в которой будет присутствовать все, что изображено на картинках ( картинками можно пользоваться в любой последовательности ).

Упражнение 7

Посмотри на картинки в течении 30 секунд которые изображены ниже и попробуй их запомнить ( не нужно записывать, просто попытайся запомнить ).

Каких картинок не хватает?

Давай попробуем выполнить еще раз.

Внимательно посмотри на картинки в течении 30 секунд.

А каких картинок не хватает теперь?

Упражнение 8

Твоя задача, внимательно посмотреть на круг и попытаться разглядеть число, которое там изображено ( Если сложно разглядеть число, то попробуй отойти подальше от экрана или наоборот подойти поближе ).

Упражнение 9

Внимательно посмотри на пары картинок, представленные ниже и пропиши все общие признаки, которые можешь выделить между ними.

_____________________________________________

_____________________________________________

Упражнение 10

А теперь давай попробуем пройти лабиринт от точки Старт до точки Финиш!

Упражнение 11

Посмотри внимательно на фигуру, изображенную в низу. Дорисуй ее так, что бы получился интересный рисунок.

Упражнение 12

Посмотри внимательно на фигуру, изображенную в низу. Перерисую данную фигуру себе в тетрадь и дорисуй ее так, что бы получился интересный рисунок.

Упражнение 13

Перед тобой представлены несколько рядов с фигурами (ряд идет с лева на право), в каждом ряду есть ода лишняя фигура. Попробуй ее найти и объяснить, почему она лишняя?

Упражнение 14