Игорь Кон - Бить или не бить?

Инструкция о применении поощрений и наказаний в школах. Разработана Управлением начальных и средних школ на основе приказа Народного Комиссариата Просвещения РСФСР N 205 от 21 марта 1944 года «Об укреплении дисциплины в школе» (http://zt1.narod.ru/nkzn1944.htm).

Исследовательский центр портала SuperJob.ru // http://faraa.ru/publ/10-1-0-39.2008.

Каменский В. Воспоминания об Александровском кадетском корпусе // Военная быль. 1973. № 124. С. 22–26.

Книга дворцовых интриг: Евнухи у кормила власти в Китае / Сост. Д. Н. Воскресенкий, В. Н. Усов. М.: Наталис, 2002.

Коллманн Н. Буква Р на правой щеке // Родина. 2006. № 11.

Кон И. С. Ребенок и общество. М.: Академия, 2003.

Кон И. С. Мужчина в меняющемся мире. М.: Время, 2009.

Кон И. С. Клубничка на березке. Изд. 3-е. М.: Время, 2010.

Кон И. С. Три в одном: сексуальная, гендерная и семейная революции.

Короленко В. Г. История моего современника // В. Г. Короленко. Собр. соч.: В 10 т. Т. 5. М.: Гос. изд-во худож. литературы, 1954. С. 129–318.

Корчак Я. Как любить детей. Минск: Народная освета, 1980.

Костомаров Н. И. Очерк домашней жизни и нравов великорусского народа в XVI и XVII столетиях // Исторические монографии и исследования. Т. 19. СПб., 1887.

Котошихин Г. К. О России в царствование Алексея Михайловича. СПб.: Издание Археографической комиссии, 1884 (http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/kotoshih.htm).

Крафт-Эбинг Р. Половая психопатия. М.: Республика, 1996.

Кропоткин П. А. Записки революционера. М.: Мысль, 1966.

Левинсон К. А. Модернизация и школа в Германии на рубеже XIX и XX вв. // Новое литературное обозрение, 2010. № 105.

Лесков Н. С. Кадетский монастырь // Н. С. Лесков. Соб. соч.: В 11 т. Т. 6. М.: Гос. изд-во худож. литературы, 1956. С. 47–66.

Локк Д. Сочинения: В 3 т. М.: Мысль, 1985–1988.

Лысова А. В. Истомина А. В. Об измерении родительского поведения по наказанию детей // Социология: методология, методы, математическое моделирование. 2009. № 8. С. 87—106.

Майофис М., Кукулин И. Новое родительство и его политические аспекты // Pro et Contra. 2010. Т. 14. № 1–2.

Макаренко А. С. Педагогические сочинения: В 8 т. М.: Педагогика, 1984.

Максименко И. Л. Культурно-бытовой облик учащихся общеобразовательной начальной и средней школы в XIX – начале XX века: Курсовая работа студентки II курса, группы № 280 / Научн. рук. проф. Л. В. Беловинский. М.: Моск. ун-т культуры и искусств. Кафедра музееведения, 2003 (http://referat.resurs.kz/ref/kulturno-bitovoy-oblik-uchaschihsya-nachalnoy-i-sredney-shkoli-xix-nachala-hh-vekov/32/).

Мертваго Д. Ф. Из записок: Морской кадетский корпус. 1856–1858 // Московская старина. 1918. Т. 406. № 12. С. 45–61.

Милютин Д. А. Воспоминания генерал-фельдмаршала графа Д. А. Милютина (1816–1843 гг.). М.: Студия «ТРИТЭ»; «Российский архив», 1997. С. 82–92.

Миронов Б. Н. Социальная история России периода империи (XVIII – начало XX в.): В 2 т. 2-е изд. СПб.: Дмитрий Буланин, 2000.

Михайлова Ю. Д. Традиционная система социализации детей в Японии // Этнография детства: Традиционные формы воспитания детей и подростков у народов Восточной и Юго-Восточной Азии. М.: Наука, 1988.

Можегов В. Народный фронт против наркомафии, или в ожидании Аушвица? // www.polit.ru/analytics/2010/10/18/bychkov.html.

Монтень М. Опыты. М.: Изд-во АН СССР, 1954.

Мнение адмирала Мордвинова о кнуте как орудии наказания // Чтения Москов. Общ. Ист. и Древн. Росс. 1859. IV (http://www.allpravo.ru/library/docl01p/instrum2363/item2367.html).

Мудрик А. В. Социализация человека: Учебн. пособие. 3-е изд., испр. и доп. М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2010.

Нанивская В. Т. Система «морального воспитания» в японской школе: автореф. канд. дис. М., 1983.

На ювенальной юстиции поставили крест // http://slon.ru/articles/86815/.

Некрасов Н. А. Избр. соч. М.: Худ. лит., 1989.

Никитенко А. В. Записки и дневник: В 3 т. Т. 1. М.: Захаров, 2005.

Никитин В. Многострадальные: Очерки быта кантонистов. М.: Воениздат, 2001.

Обнинский П. Н. О правовой защите детей // Журнал Министерства юстиции. 1900. Т. 1. С. 296–309.

Обольянинов В. В. В. В. Розанов – преподаватель в Вельской прогимназии (письмо в редакцию) // Новый журнал (Нью-Йорк). 1963. Кн. 71. С. 267–269 (Цит. по: Данилевский А. В.

В. Розанов как литературный тип // Toronto Slavic Quarterly http: //www. utoronto. са/tsq/15 /danile vsky 15. shtml).

Оборин Л. В. Детский фольклор в «Очерках бурсы» Н. Г. Помяловского: Дипломная работа студента пятого курса дневного отделения. Научн. рук. А. Б. Мороз. М., 2009 (http://www.ruthenia.ru/folklore/folklorelaboratory/OL_3.htm).

Олеарий А. Описание путешествия в Московию и через Московию в Персию и обратно. М: Русич, 2003.

Павлова М. Писатель-Инспектор: Федор Сологуб и Ф. К. Тетерников. М.: НЛО, 2007.

Педагогические огорчения Федора Сологуба (http://content.mail.ru/arch/52060/2354310.html).

Педагогический арсенал: физические наказания //http://bd.fom.ru/report/cat/home_fam/famil/child_dress/d082025.

Петров Ю. Соловьиная песня больше соловья // ЛГ Книжный салон (http://www.lgz.ru/archives/html_arch/lg482002/Tetrad/artll_9.htm).

Платон. Сочинения: В 3 т. М.: Мысль, 1970–1972.

Позднеев В. А. Семинаристская поэзия XIX – начала XX века // Мужской сборник. Вып. 1. М.: Лабиринт, 2001. С. 197–208.

Познанский А. Петр Чайковский: Биография. В 2 т. СПб.: Вита Нова, 2009.

Покровская А. Ю. История телесных наказаний в русском уголовном праве. 2004 // http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pravo/Article/pokr_isttel.php.

Померанцев И. Музей английского детства, или Я ненавижу сына: Стихи. Проза. Киев: Факт, 1998 (http://www.svobodanews.ru/content/blog/2285517.html).

Посошков И. Т. Завещание отеческое к сыну. СПб.: Синодальная типография, 1893.

Преснякова Л. Трансформация отношений внутри семьи и изменение ценностных ориентиров воспитания // Отечественные записки. 2004. № 3. С. 39–56.

Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е. Н. Волковой. СПб.: Питер, 2008.

Проблемы толерантности в подростковой субкультуре / Под ред. B. С. Собкина. М.: ЦСО РАО, 2003.

Пушкарева Н. Л. Частная жизнь русской женщины: невеста, жена, любовница (X – начало XIX в). М.: Ладомир, 1997.

Пушкин А. С. О народном воспитании //А. С. Пушкин. Собр. соч. 1962.

Пушкин и его современники: Материалы и исследования. Вып. 1– 39. СПб.; Л., 1903–1930.

Радищев А. Н. Избранные философские и общественно-политические произведения. М.: Политиздат, 1952.

Развитие русского права второй половины XVII–XVIII вв. / Отв. ред. Е. А. Скрипилев. М., 1992.

Рогов В. А. История уголовного права, террора и репрессий в Русском государстве XV–XVII вв. М.: Юрист, 1995.

Розанов В. В. Сумерки просвещения. М.: Педагогика, 1990. Рокицкий М. Р. О предотвращении жестокого и безответственного отношения к детям // Права ребенка. 2001. № 1. C. 18.

Романов Н. Н. «В некоторых частях дерутся…»: Неуставные отношения и побеги военнослужащих беспокоили правительство в царской России сильнее, чем в демократической // Независимая газета. 2003. 26.09.

Рубец А. И. Воспоминания о Киевской первой гимназии // Столетие Киевской первой гимназии. Т. 3. Ч. 2. Киев: типография С. В. Кульженко, 1911. С. 539–578.

Читать дальше