Валерия Фадеева - Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил
- Название:Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Валерия Фадеева - Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил краткое содержание
Правильное общение с ребенком должно начинаться с самого рождения. Только найдя общий язык со своим малышом и внушив ему ощущение любви и безопасности, мама вырастит его успешным, здоровым и уверенным в себе человеком.
Многие спросят: как же мне понять бессловесного младенца, который и лица-то маминого пока не различает?
Оказывается, понять своего малыша легко сумеет любая мама! А как это сделать, вы узнаете из новой книги Валерии Фадеевой, всегда готовой прийти на помощь думающим и ответственным родителям, и особенно нашим любящим и заботливым российским мамам.
Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Помните и о том, что дети, которые страдают ночным недержанием мочи, очень ранимы, и их пугает это явление. Поэтому ни в коем случае нельзя ругать малыша или насмехаться, и тем более высмеивать перед другими детьми. Не высказывайте раздражения и не будьте с ним слишком строгими. Успокойте ребенка, с улыбкой снимите с него мокрую пижамку, оботрите ребенку ноги и ягодички влажной салфеткой, перестелите постель и уложите спать. Да, и не вспоминайте о происшествии на следующий день. Можете попросить ребенка самого поменять белье.
…произносит бранные слова
Прежде всего не ругайте за это своего ребенка. Если вы будете это делать, то тем самым закрепите эти слова в памяти. Лучше сделайте вид, что ребенок ничего не произнес, или переключите его внимание на что-то другое. Тогда бранные слова быстро забудутся.
Если же ваш ребенок продолжает использовать их в своей речи, тогда нужно доходчиво объяснить ему правила поведения в обществе. Скажите, что нехорошо обзывать других людей или разговаривать с ними грубо, произносить плохие слова. Ясно скажите ему, о каких словах идет речь. Вам не следует давать им определение. Просто скажите, что их стыдно употреблять, а людям неприятно их слышать.
Нелегко вам придется со словом «дерьмо, дрянь», так как в наши дни его можно услышать на улице и с экранов телевизора. Оно вылетает бездумно как реакция практически на любую неудачу или неприятность. Вы можете сказать ребенку, что это слово означает «какашка». Объясните ему, что это слово только для туалета. Такое ограничение будет для него более понятным, чем полный запрет произносить это слово.
Предложите ему приемлемую замену, например: «мне везет».
В детстве ребенок познает мир и накапливает словарный запас, пытаясь понять, что из всего увиденного и услышанного ему пригодится в жизни.
Именно поэтому важно читать ребенку хорошие книги, водить на выставки и в театр.
Да, и следите за собственной речью. Сами не произносите тех слов, которые не хотите слышать от ребенка.
…заикается
Заикание – это расстройство речи, нарушение темпо-ритмической организации речи, которое возникает из-за судорожного состояния мышц речевого аппарата.
Заикающихся мальчиков в три раза больше, чем девочек. Это связано с тем, как взаимодействуют правое и левое полушария мозга. Помимо этого мальчики больше девочек чувствительны к нервным потрясениям.
Самая частая причина заикания – сильный испуг и эмоциональный шок. Ребенок может начать заикаться из-за любого события, взволновавшего его.
Если родители слишком бурно реагируют на какое-то событие или когда они испытывают сильный страх, то малышу передается их состояние. Малыш может начать заикаться, если с ним грубо разговаривают, наказывают. Тогда он начинает чувствовать себя нелюбимым и одиноким, замыкается в себе. К заиканию могут привести и частые ссоры родителей, свидетелем которых становится ребенок.
Из-за этого ребенок постоянно находится в сильном эмоциональном напряжении, которое истощает его нервную систему и приводит к заиканию.
Начать заикаться могут дети, которых родители обожают и все позволяют. Они очень нетерпеливы. И когда такой ребенок оказывается в ситуации, в которой от него требуется в чем-то себя ограничить, подчиняться строгим правилам (например, в детском саду или школе), то может «ответить» сбоем речи.
Помимо этого, заикание может усилиться из-за того, что ребенок старается не произносить звуки, которые раньше кто-то раскритиковал. Ребенок может заикаться сильнее, если его будут заставлять говорить быстрее, быстрее отвечать на вопросы, говорить правильнее. Есть и еще одна причина: у ребенка – незрелые речевые и артикуляционные механизмы, и при общении они работают с большим напряжением.
Заикание может пройти само. Но если через какое-то время этого не произошло, следует принимать меры. Обратитесь к логопеду. Существуют специальные занятия, для того чтобы устранить этот дефект речи. Ребенку может понадобиться обследование у психоневролога и невропатолога. Скорее всего, врач порекомендует соблюдать специальный режим дня и выпишет успокаивающие препараты.
Заикающиеся дети чувствуют себя изгоями в обществе, так как сверстники смеются над ними, дразнят. Научите ребенка спокойно на это реагировать. Поддержите его. Скажите, что его заикание скорее достоинство, чем недостаток. Это говорит о том, что его мысли опережают слова. Что он – замечательный и вы его любите.
Когда ребенка любят, с ним играют и разговаривают, он будет уверен в себе и не будет обращать внимания на насмешки сверстников.
Не фиксируйте внимание ребенка на его речевом дефекте.
Поддерживайте стремление ребенка общаться с другими детьми. Хорошо, если он подружится с уравновешенными сверстниками, которые говорят плавно и выразительно. Тогда он будет подражать им.
Все время говорите ребенку о его достоинствах.
Прекрасно, если заикающийся ребенок будет заниматься спортом. Он окрепнет физически и укрепит свою нервную систему.
Помогите заикающемуся ребенку спокойнее относиться к речи как к чему-то легкому. Начните разговаривать непринужденно и медленно. Ребенок последует вашему примеру.
Во время разговора с ребенком старайтесь говорить медленно, четко, плавно, тщательно проговаривайте каждое слово. Но не следует говорить по слогам и нараспев!
Внимательно слушайте, что он говорит, не перебивайте его. Не стоит заканчивать фразу за ребенка, если он начинает заикаться, дайте ему возможность сделать это самому. Тогда он не будет спешить. Старайтесь оставаться спокойными, если ребенок говорит слишком долго из-за своего речевого недостатка. Вам важно обращать свое внимание на то, о чем ребенок хочет вам сообщить, а не на то, как он это делает.
Старайтесь не задавать ребенку слишком много вопросов. Если вы не поняли, что он сказал, лучше проговорить то, что вы усвоили из его речи. Ребенок сам вас поправит.
Каждый день просто разговаривайте с ребенком перед сном и делитесь своими мыслями друг с другом. Поощряйте ребенка высказываться. Важно, чтобы он понял, что вы рады его слушать. Говорите спокойно и ничего не требуйте от ребенка. Можете почитать какую-нибудь книгу и обсудить ее.
Избегайте таких фраз, как «Прекрати сейчас же», «Подожди», «Сначала подумай о том, что ты хочешь сказать». Слыша их, ребенок прикладывает большие усилия, чтобы не заикаться, но в результате заикается сильнее из-за такого дополнительного напряжения.
После того как ваш ребенок закончил фразу, помолчите немного перед тем, как что-то сказать ему в ответ. Если малыш захочет сказать что-то еще, он может сделать это не спеша.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: