Татьяна Панюшева - Приемный ребенок. Жизненный путь, помощь и поддерка

Желание пойти в семью возникает у детей, у которых не разрушена потребность в привязанности, есть запас доверия к взрослым и есть позитивные представления о жизни в семье (не обязательно из собственного опыта).

Однако это свойственно не всем детям. Активно или пассивно сопротивляться семейному устройству будут дети, у которых:

– серьезно нарушено формирование привязанности;

– в опыте присутствует систематическое жестокое обращение в семье;

– имеется долгий опыт самостоятельной жизни на улице (беспризорники, «бегунки»);

– сильная привязанность к кровной семье;

– наступила так называемая фаза эмансипации от семьи (подростки).

Для первых двух категорий семейное устройство возможно после реабилитационной работы. В двух последних случаях шансы невелики, но все зависит от конкретной ситуации. При этом важно понимать, что испугаться перспективы устройства в конкретную семью может и ребенок, который на самом деле этого хочет. Утрата стабильности, попадание в ситуацию полной неизвестности, зависимость от незнакомых людей, боязнь повторения негативного прошлого опыта – все эти чувства хорошо понятны любому взрослому человеку, которому приходилось переживать жизненные травмы. Очевидно, что речь идет не о «нежелании» как таковом, а о страхе повторения плохого. Для того чтобы помочь ребенку справиться с этими чувствами, нужна работа специалистов (психологов, социальных работников). Очень важно уметь отделять страх потерпеть фиаско от подлинной неготовности ребенка пойти в семью, потому что это может стать решающим фактором в жизни ребенка. И ответственность здесь целиком лежит на специалистах, работающих с детьми.

Сама по себе идея семейного устройства очень важна и на первый взгляд кажется совершенно бесспорной. Однако трудности, сопряженные с процессом семейного устройства, связанные с ним риски и неудачи вызывают вполне законные сомнения и даже возражения. Говоря о возражениях и сомнениях, стоит признать, во-первых, важность учета и минимизации рисков, связанных с семейным устройством, а также понимать степень ответственности взрослых, желающих помочь детям. Жизнь показывает, что одного благого намерения недостаточно. Необходим профессиональный подход.

Ни у кого не вызывает сомнений, что у каждого ребенка должен быть свой дом и семья, близкие любящие взрослые. Но путь от момента устройства ребенка в семью до возникновения прочных взаимных чувств и ощущения, что родители и ребенок действительно стали семьей, может оказаться достаточно долгим и непростым. Здесь все происходит так же, как и в любой другой области человеческих взаимоотношений: создание собственной семьи, дружба, партнерство… Например, учет культурного контекста и личной истории играет важную роль при вступлении людей в брак. Люди с опытом семейной жизни знают, что «одной любви недостаточно» и повседневные отношения – это труд. Сторонники идеи о том, что приход приемного ребенка в семью ничем не отличается от рождения своего собственного, тем самым подразумевают, что теплые родственные чувства у ребенка и родителей возникнут автоматически и немедленно, а разный жизненный опыт родителей и ребенка не имеет никакого значения. При этом родители, вырастившие своих детей, знают, что всех детей они любят по-разному, и палитра чувств может быть весьма разнообразной. Приемный ребенок – это человек, переживший жизненную катастрофу. Утрата дома и семьи, родительская депривация – даже если не оставляют следа в осознанных воспоминаниях (как в случае с «отказниками»), не становятся от этого менее реальными и не утрачивают своих разрушительных последствий для жизни и развития ребенка. Приемная семья сталкивается с двумя задачами: с одной стороны, это исправление травматических последствий, с другой – выстраивание отношений с ребенком, которые по сути своей можно приравнять ко «второму рождению» в новой семье. Делать при этом вид, что семьи, в которой ребенок родился, просто не было, в большинстве

случаев невозможно, а кроме того, это просто неправда. Задача близких взрослых – помочь ребенку сохранить свою личную идентичность и сформировать идентичность семейную. В жизни каждого человека близкие – это те, кто помогают пережить беду, если она случилась, разделяют болезненные чувства и помогают понять происшедшее. Приемный ребенок нуждается в поддержке, причем, в отличие от взрослых людей, он не имеет возможности выбора и не знает, как попросить о такой помощи. Приемная семья – это настоящая семья, в которой ребенок может стать родным. Но есть вещи, которые отличают приемную семью от кровной, и игнорировать это – значит подвергать приемную семью риску разрушения (подробно о рисках семейного устройства см. часть 3, главу «Что может мешать успешному семейному устройству»).

Сомнения могут сослужить полезную службу, если стремиться их учитывать и разрешать. Это входит в профессиональную задачу помогающих специалистов сферы семейного устройства (психологов, социальных работников, педагогов). Большинство приемных родителей обладает большим запасом любви и доброты, а также опытом воспитания детей. Однако есть вещи, которые не укладываются в их жизненный опыт. Знания о закономерных рисках семейного устройства родители могут получить в ходе подготовки – тренинга для приемных родителей. В дальнейшем решать конкретные проблемы, возникающие в отношениях с приемным ребенком, родители смогут при помощи обращения за консультациями и услугами по сопровождению.

Противниками семейного устройства зачастую становится персонал детских домов и органов опеки, люди, которые знают об опыте возврата или ретравматизации детей в приемных семьях. Их позиция примерно такова: «Лучше пусть дети живут в детских домах, чем морочиться с семейным устройством». Но фактически это означает, что не стоит делать то, что сложно. И если бы в жизни люди придерживались таких взглядов, то никто бы не женился, не поступал в вузы и вообще не делал бы никаких дел, в которых есть риск неудачи. Риск неудачи есть во всем. Любое развитие – это преодоление. Преодолеть травму утраты семьи и дать второй шанс в жизни для ребенка – действительно трудно. Но это то, ради чего взрослым стоит прилагать усилия, потому что по сути это и есть настоящее родительство: спасти, вырастить и сделать жизнеспособным ребенка, пережившего крушение семьи. Мнения скептиков в этом процессе полезны, поскольку подтверждают необходимость ответственного и профессионального подхода в решении вопроса семейного устройства детей.