Олжас Сеитов - Воспитание с точностью математики

Книга называется «Воспитание с точностью Математики». Математики – царицы всех точных наук, потому что мы будем решать конкретные задачи и будем получать конкретные результаты. Вы осознаете, что душу человека можно понять с максимальной точностью, и научитесь действовать максимально правильно и с максимальной вероятностью успеха. Если у вас возникает мысль «откуда же столько самоуверенности в этом авторе?», то могу сразу ответить: я основываюсь на своём опыте и на отзывах тысяч клиентов, а также на конкретных изменениях в их жизни, произошедших за очень короткое время. Методика, которую я разработал и запатентовал несколько лет назад, уже проверена и отточена на практике много раз.

Конечно же, пользуясь случаем, хочу поблагодарить всех читателей моей предыдущей книги за ваши тёплые отзывы и за вашу поддержку. Ваша обратная связь и ваше доверие дали мне уверенность и желание написать и эту книгу.

Стоит отметить, что я обещал полную конфиденциальность всем своим клиентам, и поэтому все данные персонажей в этой книге слегка искажены, но суть их историй я постарался оставить максимально подлинной без существенных изменений.

И кстати, для того, чтобы ваш интерес к чтению не пропадал, хочу заострить ваше внимание на том, что в конце этой книги вы получите приятный БОНУСлично от Автора. Но не торопитесь сразу листать последние страницы. Будет гораздо правильнее и полезнее, если вы хотя бы вскользь ознакомитесь с самой книгой.

Итак, перейдём к главной части. Желаю вам приятного чтения!

Давайте разберёмся, в чём же секрет воспитания детей? Почему в этом вопросе очень много противоречий? Какой тип воспитания является идеальным? Может взять в пример японский стиль воспитания, ведь Япония – богатая страна со своими уникальными духовными ценностями и своей культурой? Или применять еврейский стиль воспитания, ведь среди них очень много гениев? Или же идти в ногу со временем и выбрать европейский или американский стиль, так как европейцы и американцы являются первооткрывателями в области демократии и свободы личности?

А может, не гнаться за западными ценностями и выбрать восточный стиль воспитания, чтобы дети ценили и уважали семейные ценности и были скромными, приземлёнными и умиротворёнными? Или с детьми обращаться так, как это было принято во времена Советского Союза – жёстко и сурово, ведь тогда дети были послушнее и не столь капризные, как сейчас?

А может, просто продолжать воспитывать их так, как воспитывали нас наши предки двести-триста лет назад, не изобретая велосипед? А может, мы действительно дали слишком много свободы своим детям, и стали слишком много с ними возиться и нянчиться? Или выбрать религиозное воспитание, чтобы они с детства уважали Бога? Может их с самого рождения приучать к дисциплине, не давая ни капли свободы, и тогда мы не будем мучиться?

Я уверен, что такое замешательство испытывал каждый второй читатель данной книги. Наша страна после развала Советского Союза потеряла идеологию, и наш народ переживает очень сильную нехватку единых духовных и культурных ценностей. Одна семья использует традиционный подход в воспитании, другая – европейский. Когда их дети женятся, между ними начинается культурная война. Женщина выросла с демократическими понятиями, а мужчина вырос в семье, где муж – главнокомандующий, а жена – его слуга. Потом эти молодожёны ругаются с первых же дней совместного проживания, и разводятся после рождения первого же ребёнка, так как в их отношения за это время успевают многократно вмешаться родители обеих сторон.

И в итоге молодая мать воспитывает ребёнка без отца. Этот ребёнок вырастает без идеального образа семьи, и в будущем он испытывает очень много сложностей в отношениях. А молодой отец, бросивший первую жену, ищет вторую, но уже более покладистую, и неважно любит он её или нет. И в этой семье снова рождаются несчастные дети, не видевшие любви между родителями. Ведь всё, чему они были свидетелями – это как отец бьёт свою жену, подавляет детей, а мама молча подчиняется и страдает, не показывая свои слёзы. В итоге у этого мужчины два брака, и дети в обоих браках – несчастные!

Если бы были единые и правильные культурные ценности, не было бы столько разногласий между мужем и женой. И дети росли бы счастливыми. И страна бы процветала на этом фундаменте. Не было бы безработных людей, которые не могут вырваться из глубокой депрессии. Не было бы суицидов, по количеству которых наша страна стабильно входит в десятку, а иногда даже в тройку лидеров в мире ежегодно. Не было бы двуличных и аморальных государственных чиновников, которым не прививали с детства честность, порядочность, любовь к труду и уважение к своему народу. Не было бы столько алкоголиков, игроманов и наркоманов, которые давно уже сломаны как личности из-за неправильного воспитания.

Не было бы вспыльчивых и неадекватных родителей, которые ежедневно избивают и насилуют своих детей. Ну и, конечно, страна бы не боролась постоянно с внутренними врагами, не тратила деньги на проекты, через которые благополучно воруют деньги коррупционеры. Правительство бы развивало экономику, максимально используя потенциал народа. Из страны не убегали бы светлые умы в поисках справедливости. Не бежали бы от культурного шока иностранные инвесторы. А предприниматели не опускали бы руки от несправедливости и постоянных препятствий со стороны глупых чиновников, преступников и бюрократов, наоборот, становились бы гигантами и выходили на международные рынки, делая страну ещё сильнее.

Мне в своей жизни довелось поработать в разных сферах. И из-за своей природной любознательности, разбирая любую проблему на работе, я любил многократно задавать вопрос «почему?», до тех пор, пока не увижу корень. И вот, что бы ни случалось, в конечном итоге я убеждался, что за любыми проблемами всегда банально стоят травмированные личности. Руководитель принимает глупые и нерациональные решения, не слушая своих умных подчинённых, из-за чего страдают сотни или даже тысячи сотрудников, просто потому что у него мания величия. А она, в свою очередь, возникла у него из-за того, что в детстве его не признавали родные братья, а родители недолюбили и недооценивали.

Государственно важный проект тормозится из-за какого-нибудь высокопоставленного лица, потому что тот хочет получить от этого личную выгоду. Этот чиновник привык только воровать и не хочет отставать от своих друзей, ведь, если он отстанет от них, то почувствует себя изгоем, потому что в детстве его притесняли родители.