Вера Смирнова - Сказку сделаю сама. Сборник Самоисполняющихся Сказок

Редактор Салават Данилович Юсупов

Вёрстка и оформление Алла Николаевна Письменная

Публикация книги ТЦ Со-Творение

© Вера Владимировна Смирнова, 2021

ISBN 978-5-0055-8994-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Говорят, что случайности не случайны, даже случайно оброненная ненароком фраза о чём-то, может исполниться. Однажды я в шутку сказала: «Ну, ребята, я тут с вами сказки скоро писать начну!» А спустя короткое время в контакте, то же вроде как случайно, наткнулась на курс «Сказкотворчества Стуковой Натальи Михайловны по написанию Самоисполняющихся сказок». Тема мне очень интересна, я с детства люблю сказки. Сказки учат преодолевать любые трудности, ведь в них всегда все заканчивается хорошо. Так и я живу – верю в сказки и в то, что все можно преодолеть. Для этого лишь надо только захотеть и делать. Сказку своей жизни мы пишем сами, а какая она будет, зависит только от нас.

Сказки писала, пропуская через себя, многие события их жизни всколыхнулись и легли в основу некоторых сказок. Иногда до слез, иногда с радостью. Герои вымышленные, но некоторые события основаны на реальных событиях.

С огромной благодарностью вспоминаю уроки по написанию сказок, помощь куратора в процессе обучения. Сказки скорей всего писала для себя, но в то же время может кто-то из читателей увидит что-то полезное для себя. Или просто интересно скоротает время.

О том, что может получиться,

когда веришь в чудеса

Девочка училась в школе, учеба ей давалась легко, она много читала интересных книг, но больше всего любила сказки. После учебы она быстро мчалась домой, быстро делала уроки и принималась выполнять свои обязанности по дому. Родители её работали на заводе и домой приходили поздно вечером, как казалось это девочке, около семи. Она скучала по ним и ждала выходных, чтобы побыть с родителями. В выходные мама всегда пекла пироги и готовила всякие вкусняшки, папа рассказывал интересные истории, а еще он много чего умел делать своими руками. Полина всегда любила смотреть, как папа что-либо мастерил.

В тот день, когда произошло открытие. Полина вернулась из школы, сделав уроки, протопила печь, прибрала в доме, приготовила нехитрый ужин, девочка пошла во двор решив, что надо подмести дорожку от дома до калитки от листвы. Взяв в сарайке большую метлу с длинной ручкой, стала весело, напевая что-то, мести дорожку. Около её, цепляясь за метлу, крутилась кошка. Кошка была черная как уголь и озорницы редкая, за что получила имя – Цыганка. Почти уже закончив работу, Полина услышала: «Ой, ой, ой, как же я устала…» Девочка остановилась, огляделась вокруг – никого. Пожав плечами, снова принялась за работу. И снова: «Ой, ой, ой…». Глянув на кошку, так все так же резвилась, то играя с листиками, то цепляясь за ветки метлы. Решив, что это точно не кошка разговаривает, а вокруг никого не видать, кроме её и метлы, со смехом обратилась к метле: «Неужели наша новая метла говорящая?» «Вот именно, говорящая, да ещё и летающая, а мной дорожки метёшь!» – ответила ей метла.

Полина аж подпрыгнула от неожиданности, но быстро справилась с таким известием, так как она была девочка, начитавшаяся сказок, знала точно, что возможно всякое. Тут она вспомнила, как мечтала научиться летать, подняться высоко-высоко и увидеть всю округу. Она даже бегала в лес, который начинался сразу за полянкой позади дома, выбирала самую высокую ель и, забравшись почти на самую макушку, смотрела как все было вокруг красиво. Видела дома, полянки, сады, огороды, лес, речку… Макушка ели плавно раскачивалась от ветра и ей казалось, что она летает. Представляла, как вырастают за спиной крылья и…. Но все её познания созерцания окрестностей с высоты ограничивалось видами в пределах одной отдельно взятой ели.

Девочка, набравшись смелости, спросила у метлы: «Раз ты метла летающая, может, возьмёшь и меня с собой полетать, а я тебе подарю свою любимую ленту». И сняв свою ленту, которой завязывала свой прекрасный хвост, повязала её на ручку метлы красивым бантом. Метла оценила поступок Полины, ей еще никто и никогда не дарил подарков и тем более таких красивых.

Метла согласилась покатать Полину, но предупредила, что в полете следует строго соблюдать правила и провела полный инструктаж полетов на метле на короткие и длинные расстояния, озорница-кошка в то время играла кончиками ленты от банта. Девочка уселась на метлу и затаила дыхание. Метла плавно оторвалась от земли и стала набирать высоту медленно, чтобы не уронить и не испугать наездницу. А Полина даже и не думала пугаться. Она с восторгом кричала: «Быстрее, быстрее, выше, еще выше!». Под ними уже проносились макушки деревьев и тех елей, на которых она побывала. Полина махали им рукой и кричала: «Привет милые ели, смотрите, я летаю!!!»

Сквозь свист ветра Полина услышала жалобное – Мяу, мяу, мяу… Оглянувшись, она увидела свою кошку, которая с вытаращенными от страха глазами, изо всех сил цеплялась за метлу. Изловчившись, девочка схватила свою кошку за загривок и посадила её перед собой, крепко прижав к себе. Так они и летели – кошка, закрыв глаза от страха, а Полина от счастья. Вдруг. Ух, ух… ух. Открыв глаза, Полина увидела летящую рядом сову с удивленными глазами. Да, многое сова видела на своем веку. И бабу-ягу на метле, и ведьму, и даже девочек, но чтоб кошку, это было выше её понимания. Полина об этом не знала и решила, что сова их приветствует, помахала ей в ответ рукой. Опять прикрыв глаза от счастья и наслаждаясь полетом, сквозь веки девочка увидела какие-то вспышки света. Открыв глаза, она увидела салют во все небо, новогодние блестящие конфетти и много-много разноцветных шариков. Все вокруг сверкало! Это метла, увидев восторг девочки, решила еще больше её порадовать и создала иллюзию такого небесного праздника.

Они еще некоторое время полетали, и настало время возвращаться домой. Приземлившись, отпустив кошку, которая стремглав унеслась в дом, Полина убрала свою драгоценную метлу в сарай, запрятав в самый дальний угол, поблагодарила метлу и пожелав ей доброй ночи, вернулась счастливая домой. Тем временем вернулись и родители с работы, обратив внимание за ужином, что их девочка в отличном настроении, списав это на успехи в школе.