Виктория Кульченко - Сказки Ведуньи Викуньи. Сборник Психологических Сказок

Редактор Салават Данилович Юсупов

Вёрстка и оформление Алла Николаевна Письменная

Публикация книги ТЦ Со-Творение

© Виктория Леонардовна Кульченко, 2021

ISBN 978-5-0055-8616-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

«Зачем я здесь?» – спросил себя,

Спросили все мои друзья.

Ответ на мой вопрос возник:

«Затем, чтобы забил родник.

Источник света, луч любви!

Бери все это и …живи!

Живи в согласии с собой,

В ладу с природой и с судьбой.

Неси в народ благую весть!»

Вот мой ответ,

Зачем я здесь!

У моей внученьки были проблемы с произношением звуков.

Чтобы ее развеселить, и была придумана сказка.

В одном большом городе жила маленькая и очень симпатичная девочка Нюша. Она очень любила слушать и читать сказки. Кстати, читала очень хорошо, правда торопилась и не всегда было понятно, что прочитала. А еще девочка любила слушать и петь песенки. Она их много знала и все время напевала. Почему-то и песенки, которые она пела, не всегда были понятны окружающим. На каждый день рождения комната Нюши превращалась в летучий корабль, потому что весь потолок закрывался разноцветными воздушными шариками. И если посмотреть вверх и понаблюдать за тем, как шарики шевелятся в воздухе, то может показаться, что ты вместе с комнатой плывешь по небу.

Так вот среди всех шариков у Нюши был один, самый любимый и самый красивый. Он был больше, чем остальные. Но и это было не главное. Главное было то, что шарик этот был волшебный, потому что умел слышать девочку и говорить с ней своим воздушным языком.

Однажды Нюша пришла в комнату очень грустная. «Что с тобой? Почему ты такая расстроенная?» – спросил он. «Видишь ли, шарик, дело в том, что окружающие меня люди и дети не всегда понимают, что я говорю или читаю. А все, потому что я плохо выговариваю звуки „С“ и „ш“. Я учусь, но никак не могу их выговорить.» И она опустила голову.

А шарик запрыгал в воздухе и громко закричал: «Что же ты мне раньше-то не говорила? Ведь я же тебе могу помочь! Давай так сделаем – я буду сдуваться каждый раз, когда ты будешь произносить слово со звуками „с“, и надуваться, когда слово со звуком ш». Ты будешь слышать или свист «с-с-с-с-с-с-с» или шипение «ш-ш-ш-ш-ш», будешь повторять за мной. Так ты научишься говорить правильно. Но только не забывай меня надувать, иначе я погибну!

Так они и жили дружно. Нюша хочет сказать слово «про-с-то», а шарик тут как тут со своим «с-с-с-с». Или читает слово «шапка», а шарик шипит «ш-ш-ш». Нюша, услышав шарика, произносит слово правильно. И еще каждый день она надувала шарик, чтобы он не сдулся.

Только однажды… девочка проснулась как обычно и обнаружила, что шарика нигде нет. Она посмотрела вокруг и увидела какой-то клочок красной резинки на веревочке, лежащий на полу. И тут Нюша поняла: «Это же мой шарик. Неужели он лопнул?» Девочка очень расстроилась, а мама предложила: «Давай нарисуем твой шарик и повесим его на стену? «Так они и сделали.

Прошло время. Нюша подросла и стала очень четко и правильно говорить и теперь все ее слушают и понимают. Иногда она поднимает глаза и смотрит на картинку с изображением воздушного шарика и с благодарностью вспоминает своего волшебного друга. А потом тихо произносит: «ССПА – ССИ – БО, ШША – РИК»!

Сия сказка написана мной для моей внученьки и всех, кому она по нраву! Быть посему! Быть Добру!

В одном маленьком поселке жила женщина с дочкой. Они жили очень скромно. Мама работала с утра до вечера, чтобы прокормить себя и дочь. А дочь училась в обычной и музыкальной школах, играла на скрипке, фортепиано и гитаре, играла в баскетбол и играла в театральном кружке, очень любила кататься на лыжах и танцевать. И очень любила выступать на концертах. Конечно, эта девочка мечтала стать артисткой. Но когда она возвращалась в свое жилище, все ей напоминало о ее настоящей жизни, бедной и безысходной.

Однажды она прочитала в одной из сказок про волшебное зеркало и очень захотела, чтобы и ее зеркало стало таким же. Но увы, когда увидела угловатую, худенькую, одетую в чистое, но старое платье девочку, то заплакала и сказала сердито: «Что смотришь на меня? Я и так знаю, что некрасивая. А ты злое и кривое. Могло бы и соврать немного, и показать меня в бальном платье, например! Не буду тебя мыть и протирать!» И девочка, сердито топнув ногой, отвернулась. Она и не увидела, как старое зеркало вдруг потемнело, стало мутным и тусклым.

Наступило лето, и девочка поехала в пионерский лагерь. Вот где она чувствовала себя счастливой, потому что все ребята здесь были на равных условиях и жили по единому режиму. И когда однажды в лагере объявили о том, что приглашаются все желающие принять участие в конкурсе «А ну-ка, девочки!», она очень обрадовалась. И победила после того, как исполнила песню под гитару и станцевала танец кубинки. Девочка очень гордилась своим успехом.

Она шла по тропинке и улыбалась, когда навстречу ей вдруг вышла группа девочек из того отряда, который проиграл конкурс.

– Сейчас мы твои косы-то укоротим» – сказали они, краснея от злости.

– Ой, девчонки, я только недавно научилась играть на гитаре и на самом деле очень волновалась, что не получится, все-таки, конкурс! А хотите, я и вас научу играть? – она так искренне улыбалась, что девочки оттаяли.

И когда услышали такое предложение, то сразу согласились. Девочка была абсолютно счастлива, ведь она и в конкурсе победила и новых подруг приобрела, благодаря своим способностям и таланту. Но счастье ее было недолгим. Одна из девочек грубо спросила:

– Да ты что о себе возомнила, замарашка? Посмотри на себя! Ходишь как бомжиха, в старье! Учить она меня будет! Да мои родители лучших учителей мне наймут, если надо будет!

И правда – одета была эта девочка так модно, как с обложки журнала моды. Она засмеялась и все вместе девочки ушли прочь. Наша героиня еле сдерживала слезы. Ей стало вдруг так больно от мысли, что как бы она ни была талантлива и что бы она не сделала хорошего, никто этого не оценит и вообще никому это не нужно. Вспомнилась поговорка: «По одежке встречают…»